Kaj otroci lahko storijo v 1 letu: razvoj otroka
Mladi starši se pogosto sprašujejo: kaj lahko storijo otroci v 1 letu? Ko se rodi prvorojenko, se mama in očka tudi naučita nekaj novega, kot je njihov otrok. Prvo leto življenja je izredno pomembno za družino, saj v tem obdobju nastaja nova osebnost.
Vsebina
In zdaj je prišel čas, ko se je otrok obrnil na eno leto, že postal neodvisen, razumljiv človek. Vedno bolj se želi naučiti nekaj novega.
V tej fazi je pomembno vedeti, kaj bi moral biti sposoben otrok. 1 leto je čas, ko se za strokovnjake ni prepozno, če ima otrok težave pri razvoju.
Rast otrok
Na tej starosti, višine in teže otroka enakomerno povečala - v redu 100-300 gramov na mesec in 1-1.2 cm v telesnih razmerjih postopno spremenile: roke in noge razširjene, trebuh postane ravna .. V tem obdobju so otroci različni, nekateri tehtajo veliko, drugi pa so maloštevilni. Glavna stvar je slediti stabilnemu razvoju otroka.
Sprejemajo zdravniki norme teže otrok: fantje - 8,9-11,6 kg, dekleta - 8,5-10,8 kg. Višina obeh spolov je 71,4-79,7 cm.
Govor otroka
Približno 10 preprostih besed v prvem letu življenja je že mogoče govoriti z otrokom. 1 leto je le začetek v govornem govoru otroka. Otroški govor je praviloma povezan s čustvi. Pogosto komunicira s samim seboj, komunicira z odraslimi s potezami in pokaže, kaj potrebuje.
V tej starosti otrok že razlikuje "mogoče je" od "nemogoče", razume, ko hvali in zlorablja. Na intuitivni ravni ustvarja vsakodnevne besede.
Prav tako se otrok uči, da posnema zvoke, gibe, ponavlja besede za odrasle z nujno intonacijo. Zato je zelo pomembno, da otrok ne uporablja psuknjakov, tako da jih otroka ne zapomni in jih kasneje ne uporabi v svojem govoru. Prav tako je treba izključiti razlago odnosa z otrokom, tako da se otroka ne učijo, da bi imeli v tej starosti negativne občutke.
Otrok ne more natančno povedati, kaj se dogaja. Še naprej se boji, zložijo zloge.
Normalni razvoj otroka se šteje, če ima nekaj rezerve besed, kaže na teme, ki mu poimenujejo, poda vse stvari pod zahtevo.
V enem letu dobi otrok občutek ritma, zaznava preproste melodije. Vsak dan mu daje glasbo, lahko oblikujete glasbeni okus.
Trmastost otroka
Otroci začnejo pokazati svojo neodvisnost, poskuša vztrajati, če ne uspe, je sposoben razkrinkati solze s solzami in valjati na tla. Na tej točki morate pomagati otroku obvladati negativna čustva, vendar v nobenem primeru ne bi smeli ogrevati ozračja. "Kriza prvega leta" - zelo pomembno obdobje, v katerem je treba posvetiti posebno pozornost razvoju otrokovega psihe. Počakajte otroka, recite, da razumete njegova čustva, mirno razložite, kako naj se obnaša.
Otroci se pogosto počutijo neodvisne. Prav tako je zelo pomembno, da ima otrok izbiro, ne glede na to, ali izbere hrano za prigrizek, oblačila za sprehod ali igračo v trgovini. Pomembno je, da se Krokh čuti, kakšno je njegovo mnenje.
Neprestano je opazovati, kaj otroci počnejo v 1 letu, kajti vsak nov korak je resnična sreča za starše in vsakdo si želi zapomniti do konca svojega življenja, saj otrok prvič poskusi spoznati svet.
Premikanje otroka
Kaj otroci lahko storijo v enem letu je, da se samozavestno premikate, se zanašajo na predmete, nekateri celo hodijo neodvisno. Šest mesecev kasneje bodo otroci že tekli.
Otrok želi vedeti vse kraje v hiši, ki je prej niso bili na voljo za njega, hodi po prostoru, spleza na kavč, leze pod mizo, vzpenja v omare in drugo pohištvo, ki se nahaja v svoji poti. V tem obdobju je bolje učiti otroka uporabne stvari: zbirati piramido, hraniti živali, odpreti matriško lutko. Otrok je zanima vse, zato bo ponovil vsako dejanje, ki ga boste vzeli.
Otrok se lahko s pomočjo stolpa že povzpne na nova mesta. S prihodom več priložnosti otrok z resničnim zanimanjem raziskuje svet okoli njega.
V enem letu otroci še posebej navdušujejo igrače, ki se lahko predaljo, zato lahko kupite kroglico ali otroški voziček.
Otrokom zagotovite varen prostor za telesno dejavnost in igre. Za shranjevanje igrač lahko uporabite škatle na kolesih, ki jih otrok lahko premakne sam.
Če otrok v tej starosti ne gredo, potem se ne razburjaj, tudi ne verjame, da zaostaja v razvoju. Bolje je biti pozoren na masažo in gimnastiko, tako da so otroški sklepi prilagodljivi.
Kaj otroci lahko počnejo v 1 letu, je v veliki meri odvisen od temperamenta. Nekateri so mobilni, drugi pa bolj mirni in si ne prizadevajo stati na nogah za vsako ceno.
Obstaja mnenje, da če neprestano nosite otroka v rokah, bo šel kasneje kot običajno. Vendar pa so znanstveniki dokazali, da to ni tako in tukaj ni povezave.
Kaj otrok lahko počne v 1 letu je relativni izraz, saj se vsi otroci razvijajo po različnih stopnjah. Samo v tem času z otrokom in mu pomagajte pri poznavanju sveta okrog njega.
Komunikacija
Otroci v letu še vedno niso pripravljeni sodelovati, niso pripravljeni na socializacijo. Lahko so kaskadne, biti s tujci ali pa se kažejo neradi igrati z drugimi otroki. Otrok razvija občutek lastništva, brani svoje ozemlje, ne želi igrati igrač in staršev z nikomer.
Spretnosti v vsakdanjem življenju
Otrok se že postopoma začenja prilagajati življenju in se začne naučiti, da bi se vrgel in piti iz njega. Otrok (1 leto) lahko žveči in lahko že ima žlico, je precej sposoben prenašati hrano na vilice. Ko se obleče / stavi, lahko otrok sam dvigne roke in noge, pomaga materi. Ko pranje potegne ročaj v vodo.
Kaj otrok bi moral vedeti
Otrok se že uči razmišljati naprej, kako ukrepati, da doseže svoj cilj. V bistvu gre za željo, da bi dobili predmet z višine. Otrok sam se je naučil, da se plezate po pasovih in dobite potrebne stvari, morate postaviti klop v svojo sobo, tako da ga lahko sam potisne, kjer je to potrebno, in poiščete potrebne stvari.
Treba je biti pozoren na razvoj otrokovega vida. Za to uporabite metodo barvne stimulacije. Uporabite barvite igrače, slike, oblačila svetlih barv.
Zelo je pri otrocih prijetno igrati z "ugnezdenimi lutkami", in z lutkami ni potrebno, lahko uporabite škatle različnih velikosti. Kot spodbudo postavite piškotek ali kakšno drugo poslastico v zadnjem polju.
Otroci začnejo doživljati željo po umetnosti, tako da za igro potrebuje barve barve ali svinčnike. V tem primeru bo prikazan naravni razvoj otroka (1 leto). Otrok mora biti sposoben narediti preproste slike.
Če želite hitreje učiti nove besede, seznanite otroka z njimi med igro in med kopanjem, jedo in hojo. Opišite okuse in vonje, pokličite barve predmetov. Pojdite v trgovino z otrokom in pokličite blago, da lahko otrok sliši nove besede.
Vadbe otroka
V procesu psihoemotionalnega razvoja otrok razume, kako se obnašati z različnimi ljudmi. Odnos do mame in očeta, ostali otroci postanejo drugačni. Sledi temu trendu: slabši otrok pozna nekoga, bolj izobraženi se obnaša z njim.
Praviloma se otrok s svojo mamo obnašajno obnaša, lahko tepe na noge, izrazi nezadovoljstvo. Tako preveri, ali njegova mati ljubi kogarkoli. Če sprejmete otroka, kot je on, se bo kmalu umiril in se obnašal normalno, če ne sprejmete, lahko taki pregledi trajajo celo življenje.
Kognitivni razvoj
Če pustite nekaj igrač na drobtine, lahko vidite, kako se razvija.
Po enem letu se lahko otrok že od nekdaj razreže in vrne na piramide 3-4 obroče ali ponavlja za odraslega.
Če otroku pokažete različna dejanja z igračami, jih bo zapomnil in jih poskusil ponoviti. Torej, na primer, lahko kocko vstavi na drugo kocko, odpre in zapre pokrov.
Tudi otrok lahko izbere eno igračo in jo hrani, jo razkropi in položi v posteljo.
Na več načinov, kaj lahko vaš otrok počne v enem letu, je odvisno od njegovih sposobnosti in prizadevanj staršev.
Baby Care
V enem letu otroku preprosto potrebuje stalno fizično obremenitev, zato mu je vredno dati vse pogoje za hojo, plazenje, tek, skakanje brez omejitev.
Otrok postane bolj aktiven, zato boste morali pogosteje voditi vodne postopke. Uživa v raziskovanju novega sveta, lahko potegne zemljo v usta, dotakne živali, se splakne v lužo. Po kopanju preverite stanje kože otroka, uporabite vlažilna sredstva in, če je potrebno, sredstva za znojenje.
Ko se otrok uči hoditi in iti, bo imel modrice in podplutbe. Ne skrbite, otroka se kmalu naučijo premakniti. V vmesnem času, morate zaloge z mavcem in dezinfekcijskimi sredstvi.
Prav tako je vredno skrbeti za dlake otroka. Otroci so se naučili obvladovati glavnik, pokazati mu, kako to storiti, na lutki. Otrok bo srečno krtačil lutko in nato starše. Mnogi dojenčki se bojijo škarij, verjamejo, da je frizura boleča. Na enak način lahko ta proces predstavite na lutki.
In, seveda, morate pogosto obiskati zdravnika in opraviti preizkuse, da zagotovite, da je vse v redu z otrokom.
Otroci so cvetje življenja. Da je otrok v hiši je veliko veselje, ker je nepozabno gledati, kako vaš otrok raste, postane zavestni prebivalec tega planeta. Veliko je odvisno od staršev v prvih letih otrokovega življenja. S svojim otrokom dajete ljubezen in nego, lahko vzgajate harmonično osebnost s pravilnim odnosom do življenja.
Zelo pomembno je usmeriti drobtino na pravo pot. Seveda ima instinktiven občutek, kako narediti nekaj pravega. Vendar se s svojimi težavami vedno ne more sprijazniti. Pomagajte otroku v vseh prizadevanjih, ga naučite.
- Teža in višina otroka v 6 letih
- Ko otrok začne hoditi: čas, možne težave in pomoč otroku
- V koliko mesecih lahko sedite fant in ali morate to storiti
- Ali je najlažje biti najstnik: glavni problemi otrok v tej starosti
- Razvoj otroka: ko novorojenčki začnejo držati glavo
- Koliko teže mora biti novorojenček? Norme in izjeme
- Koliko mesecev začnejo otroci iti in kako pomagati njihovemu otroku narediti prve korake?
- V kakšnem času otrok začne hoditi? Najpogostejše vprašanje staršev
- Če otrok spi s starši, kako ga lahko odrešemo? Osnovna pravila
- Norma teže in višine otrok: je pomembno?
- Centalna miza za dekleta, ki določajo razmerje med rastjo in fizičnim razvojem
- Rast otrok v 2 letih. Rast otroka 2-3 let: miza
- Kaj je norma teže pri otrocih do enega leta? Tabela
- Rast otrok v 1 letu. Standardi WHO: tabela
- Tabela teže otrok - nepogrešljiv asistent za matere
- Rast otrok od 0 do 4 let
- Teža otroka po mesecih
- Kako je razvoj otroka, mlajšega od enega leta?
- Tabela "Antropometrični podatki otrok do leta"
- Kaj storiti, če otrok ne želi študirati
- Višina in teža otroka v njegovem celotnem razvoju