Pregovori in izjave o pomladi: zakaj se jih učijo v razredu v šoli in v vrtcu

Za kmete je bila sprememba letnih časov zelo pomembna. Ker so se v različnih obdobjih ukvarjali z določenimi vrstami kmetijskega dela. Zato je bilo pomembno, da določijo, kaj pričakovati od pomladi, poletja, jeseni ali zime. Imeli so veliko znakov, s katerimi bi lahko določili dober čas za sajenje ali žetev. Ti znaki se odražajo v pregovorih in izrekih o pomladi in drugih sezonah.

O pomladnem obdobju

Za kmete je bil to leto velikega pomena, saj se je narava prebudila iz mirovanja, vrnile so se ptice iz toplega sveta in je prišel čas za pripravo zemlje za delo. Pregovori in izjave o pomladi govorijo o pomembnosti zadev v tem obdobju.

"Pomladni dan hrani" - tako so rekli, ker je bilo potrebno imeti dovolj časa za vse pripravljalne kmetijske dejavnosti. Navsezadnje, koliko so bili prav in pravočasno izvedeni, je bila prihodnja žetev odvisna. Zato so verjeli, da je bolje delati več, vendar bi lahko bili prepričani, da bo žetev bogata.

"Pomlad in jesen - na dan osmih" - ti dve leti so podobni, ker je vreme mogoče spremeniti. Zato so se ljudje morali prilagoditi tem vremenskim razmeram. In če se je dan izkazal kot dober, so poskušali storiti čim več.

O prvem pomladnem mesecu

Pregovori in izjave o pomladi lahko najdete tiste, v katerih se govori o določenem mesecu. To je bilo posledica dejstva, da ima vsak mesec lastne značilnosti, ki jih je bilo treba upoštevati, da je bilo delo v kmetijstvu uspešno.

"Včasih se celo pohvalijo marmelade" - to so rekli, kajti kljub dejstvu, da je marec spomladanski mesec, včasih je lahko zimski mraz. Zato tople oblačila niso odstranili in semena niso bila posejana, ker bi bilo vreme lahko hladno.

"Marec konča zimo, začne pomlad" - večina pregovorov o prvem spomladanskem mesecu je posledica dejstva, da je na meji dveh sezon - zima in pomladi. Zato je vreme v marcu spremenljivo, vendar so ljudje še vedno zadovoljni, ker se je začelo pomlad.

O spremenljivem aprilu

Seveda se april pogosto omenja v pregovorih in izrekih o pomladi. Vedno je spremenljiv, z veliko vode, ker sonce segreje več in snega se več tali.

"Aprila je dežela končana, pospeši, da se plju in sej" - zaradi dejstva, da se sneg topi, se zemlja hitreje segreje, kmeti so začeli aktivno oranje in sejanje. Potrebno je bilo slediti tudi zato, ker se je v aprilu spremenilo tudi vreme.

"Sonce iz aprilskega poleta v poletnih zvitkih" - to so rekli, kajti od takrat je dan postal daljši, sonce pa se je vse bolj segrelo. Od takrat se je začelo še več dela, začelo se je, da se je kmečki čas začel vrteti in sejati.

Folk modrost o maju

Pripovedi o pomladi se srečujejo tudi z maju, ki, kot drugi spomladanski meseci, ni konstantna. Znano je po njenih nevihtah in ostrih temperaturnih spremembah.

"Mogoče zmrzali ne bodo iztisnile solz," so rekli, ker prehladi v maju sploh niso zimski mraz. Niso tako hudi in vetrovi niso tako močni. Zato se kmetje niso prestrašili.

"Če bo deževalo v maju, bo prišlo do rži", kar je bilo upoštevano, ker so bila vsa semena že zasajena in zalivanje v obliki močnega toplo dežja je omogočilo, da se zemlja namoči. In to je pomenilo, da bo padec dober in bogat letino.

Riddles o pomladi

Seveda v ustnem folkloru ni bilo le raznih znakov o tej spremenljivi sezoni. To so pregovore, reči, zagonetke o pomladi. Vključitev v razrede pozitivno vpliva na razvoj otroka. Ima vedno večji besednjak, skladen govor. Uganke imajo koristen vpliv na razmišljanje, razvoj logike.

1. Sneg se topi, travnik oživlja. Dan pride, ko se zgodi? (Spomladi).
2. Bila je bela in siva. Prišel je zelen in mladen. (Zima in pomladi).

To je primer uganke, ki ga lahko predšolski otroci razmišljajo. Lahko rahlo zapletite govorni material in uganite pomladne mesece. Le otroci morajo poznati svoje znake. Lahko uganeš in znake prihoda spomladi, na primer o prvih pomladnih rožah. Ali o tem, kako se imenuje ptičja hiša - to je primerno za starejše otroke.

Riddles vam omogočajo, da utrdite svoje znanje o spomladanskih znakih. Lahko primerjate z drugimi letnimi časi. Za to lahko uporabite iste pogovore in izreke, ki govorijo o več letnih časih. To uči otroku, da primerja, najde ne samo razlike, ampak tudi podobne znake. Zato je v učilnici priporočljivo, da otroke predstavljamo za kulturno dediščino ljudi, saj omogoča ne samo reševanje vzgojnih problemov, širitev njihovih obzorij, temveč tudi, da se razredi zanimajo. Prav tako uvaja otroka k kulturi in zgodovini ljudi.

Pregovori se uporabljajo v razredih ne samo v vrtcu. Obstajajo tudi izjave o pomladi za šolarje - so že bolj zapletene glede na starost. Oralna ljudska umetnost omogoča otrokom, da se naučijo več o okoliškem svetu, o vzorcih naravnih pojavov, ki jih vidijo ljudje. Tudi otrok, zahvaljujoč takšnim pregovorima, razume vrednost in pomen dela.