Funkcije zgodovinske znanosti v sodobnem svetu

Ni skrivnost, da bi se, brez poznavanja preteklosti, ki daje potrebne izkušnje, človeška družba ustavila pri razvoju. Sčasoma je bilo takšno področje znanja oblikovano kot zgodovinska znanost. V tem članku bodo obravnavane funkcije, metode in faze njegovega razvoja.

Pojem zgodovinske znanosti

Zgodovina ali zgodovinska znanost je področje družbenega spoznanja, katerega predmet študije je preteklost človeštva. Kot pravijo znanstveniki: "Zgodovina je družabni spomin na osebo". To je celoten sklop znanosti, ki upošteva zgodovino v širšem pomenu, na primer univerzalno in v ožjem - starodavnem svetu, najnovejšem Rusiji, vojski in tako naprej.

Kljub temu, da je zgodovinska znanost, predmet in funkcijo - preučevanje preteklosti, ni statična, saj je virov bazo nenehno spreminjajočem - tam so novi, so kritizirali star. Spreminjanje gospodarske in politične razmere v državi, ki ima prav tako velik vpliv na znanost zgodovine (kot primer - vrednotenje zgodovinskih dogodkov v Imperial Rusijo in njeno naslednico Sovjetske režim povsem drugačna).

Kako se je vse začelo

Uradno je verjel, da zgodovinska znanost izvira iz 5. stoletja pred našim štetjem. Vsi se spominjajo iz tečajev šolskega programa filozof Herodot, ki še vedno velja "oče zgodovine" Thucydides in njegovo delo Zgodovina Peloponeške vojne, Ksenofona in Polibija. Starejši Grki so raje opisali dogodke, katerih so bili sodobniki - v prvi vrsti so bile vojne, biografije politikov in politike, pa tudi drugi narodi in vere.

Velik prispevek k razvoju zgodovinske znanosti je bilo delo "Annals" in "History" rimskega zgodovinarja Publius Cornelia Tacitus. Voden z geslom - "Brez jeze in predsodkov" (to je objektivno in z namenom ugotavljanja resnice) - se je ukvarjal z biografijo rimskih cesarjev.

Sčasoma so se načela in funkcije zgodovinske znanosti iz antičnih časov našla v nadaljevanju v pisanjih bizantinskih znanstvenikov (Procopius Caesarea). V Evropi v srednjem veku obstajajo anali - opis dogodkov po letih, vse, kar se zgodi, je razloženo z "božansko prožnostjo", in zgodovina cerkve postane prednostna naloga za študij. Najbolj znani mislec tega časa je sveti Avgustin, blaženec.

Renesansa in razsvetljenstvo

Renesansa (renesansna) era je takšne novosti prinesla metodam in funkcijam zgodovinske znanosti kot kritiko vira. Znanstveniki v svojem delu so se nujno morali sklicevati na vire, in bolje se sklicujejo in citirajo. Znani misleci tistega časa - Benedikt Spinoza, Francis Bacon (delo "New Organon", ki je bila uporabljena pri pisanju metodo indukcije, je razvil - iz zasebnega v splošno).

Starost razsvetljenstva je služila kot velik korak naprej za razvoj vseh znanosti, vključno z zgodovino. Odprli so se novi viri, sistematizirani, dešifrirani. Prvič je ideja napredna, da na razvoj funkcij zgodovinske znanosti vpliva tak dejavnik, kot je oblika vlade. Charles Montesquieu, Poleg zgoraj navedenega je izpostavil tudi naslednje dejavnike:

• fizična (geografska lokacija, podnebje);
• socialni (vera, prebivalstvo) dejavniki.

Izstopajoči francoski mislec Voltaire je verjel, da bi morali ljudje preučiti "dosežke človeškega duha in morale", s čimer postavljajo temelje za študij kulture.

Nadaljnji razvoj

V XIX stoletja v okviru filozofije funkcije pozitivizma zgodovinske znanosti je bistveno povečati vlogo zgodovinskih virih, vir je začela razvijati kot samostojna disciplina, in pisni vir - kot edina zanesljiva.

Posebna pozornost si zasluži naslednja dela:

• Spenglerova "Odpoved Evrope" (zgodovina je ciklična kultura, ki se rodi, je v njegovi luči in potem umre);
• Arnold Toynbee, "civilizacije", je znanstvenik opredelila pet trenutno obstoječe civilizacije od zore dvajsetih, ki so prav tako rojen, rastejo, razpad in umre.

Dvajseto stoletje je čas, ko se zgodovinske lestvice raziskav geografsko razširjajo, obsegajo več držav in narodov, pa tudi kronološko - od primitivnega človeka do današnjega časa. To je čas dominacije formacijskega pristopa v zgodovini, katerega ustanovitelji so bili Karl Marx in Friedrich Engels. Verjeli so, da so odločilni dejavniki v življenju družbe materialni pogoji, na katere sta odvisni tako socialni vidiki kot tudi pogled na ljudi. Tako je zgodovina proces spreminjanja družbeno-ekonomskih formacij.

Dvajseto in dvajsetem stoletju sta časi, ko so osnovne funkcije zgodovinske znanosti zamegljene, meje med zgodovino in drugimi družbenimi vedami so nejasne - sociologija, psihologija. Znanstveniki opravljajo nove raziskave in eksperimente, razvijajo nove smeri, na primer zgodovinsko nasprotje (preučevanje alternativ zgodovinskih dogodkov in procesov).

Kognitivne in družbene funkcije

Drugo ime kognitivne funkcije je informacija. Njeno bistvo je preučevanje in analiza preteklosti človeštva, razumevanje bistva pojavov in vplivov, ki so jih imeli na nadaljnji potek zgodovine, torej zakone zgodovinskega razvoja.

Družbena funkcija zgodovinske znanosti ali funkcija socialnega spomina je preučiti izkušnje prejšnjih generacij, da jih ohranjamo v spominu ljudi. Njegov namen je zagotoviti kontinuiteta generacij, spodbujati nacionalno samoizpoznavanje narodov. Oblikovanje zgodovinskega spomina je izredno pomembno, stabilnost družbe je odvisna od tega, sposobnost preživeti v kritičnih situacijah. Kot pravijo znanstveniki: "Ljudje umirajo, ko postanejo prebivalci, ko pozabijo na njihovo zgodovino".

Klasičen primer, zakaj je družbeni spomin izredno pomemben za ljudi - zavrnitev izida in rezultatov prve svetovne vojne v Nemčiji sta pripeljala do osvoboditve druge svetovne vojne v samo dveh desetletjih.

Metode zgodovinske znanosti

Zadeva, načela in funkcije zgodovinske znanosti vključujejo tako splošne metode znanja - analiza, indukcija, sintezo, odbitek (ker jih imajo praktično vse znanosti, ne smemo ustaviti pri njih natančno), in posebno, ki je značilen samo za njo. Takšne metode vključujejo:

1. Retrospektiva - da bi odkril resnični vzrok dogodka, znanstvenik s pomočjo zaporednih dejanj prodre v preteklost.
2. Zgodovinsko-primerjalna - primerjava zgodovinskih predmetov s primerjavo med njimi v času in prostoru, ki razkrivajo podobnosti in razlike.
3. Zgodovinsko-tipološki - se sestoji iz kompilacije klasifikacij dogodkov in pojavov, identifikacije skupnih značilnosti in razlik v obravnavanih predmetih.
4. Zgodovinsko-genetski - razmišljanje o pojavu, ki ga proučujemo v dinamiki, od izvora do smrti, torej v razvoju.

Posebno je treba reči, da funkcije zgodovinske znanosti izključujejo metodo eksperimenta - nemogoče je natančno prenoviti pojav in procese, ki so se nekoč zgodili.

Načela znanosti

Načela na splošno so ideje, osnovna pravila. Glavna načela zgodovinske znanosti so:

1. Zgodovinstvo. Vsako dejstvo, pojav ali dogodek se obravnava v kontekstu zgodovinskega stanja, dinamike, časa in prostora.
2. Objektivnost. Predpostavlja, prvič, podporo resničnih dejstev, račun pozitivnih in negativnih vidikov zadevnega pojava. Drugič, zgodovinar mora biti neodvisen od njegovih želja in preference, kar lahko izkrivlja zgodovinske raziskave.
3. Alternativnost. Predpostavlja obstoj drugačne poti razvoja, razen tiste, ki se je zgodila. Uporaba tega načela vam omogoča, da vidite neurejene vire in nerealizirane priložnosti, vam omogoča učenje lekcije za prihodnost.
4. Socialni pristop. To pomeni, da imajo socialni interesi pomembno vlogo pri razvoju določenih procesov. Pomembno ga je voditi pri ocenjevanju programov političnih strank v domačih in tujih politikah države.

Pomožne zgodovinske discipline

Če govorimo o funkcijah zgodovinske znanosti v sodobnem svetu, se je treba dotakniti tistih disciplin, ki se z njimi dogajajo v nogi v svojih raziskavah in so razdeljene na posebne in pomožne. Najpomembnejše so naslednje znanosti:

1. Historiografija. V širšem pomenu je pomožna (posebna) zgodovinska disciplina, ki proučuje zgodovino zgodovinske znanosti. V ožjem kontekstu so to raziskave, ki jih opravljajo zgodovinarji na določenem področju zgodovinske znanosti ali niz znanstvenih gradiv.
2. Izvorna študija. To je pomožna zgodovinska disciplina, ki celovito preučuje zgodovinske vire, uporablja analizo pojavov in dogodkov. Izvirna študija je teoretična, se ukvarja z določanjem izvora virov in njihove zanesljivosti ter uporabljenim (konkretnim) študijem posameznih industrij in obdobij zgodovine.

Posebne zgodovinske znanosti

Obstaja nekaj posebnih zgodovinskih disciplin, ki zgodovinski znanosti pomagajo v celoti razkriti, preučiti dogodek ali pojav, ki ga obravnavamo. Ta numizmatika (preučevanje kovancev), heraldika (emblemi), paleografija (pisanje). Najpomembnejši pa sta arheologija in etnografija:

1. Izraz "arheologija" izhaja iz starodavnih grških besed "arheo" - starodavnih in "logotipov" - znanosti. To je disciplina, ki proučuje zgodovino človeštva skozi materialne spomenike (zgradbe, strukture, orožje, orodja dela, vsakdanji predmeti). Še posebej povečuje vlogo te discipline pri študiju teh zgodovinskih obdobij, ko pisnega jezika ni bilo, ali tistih ljudstev, ki sploh nimajo pisnega jezika.
2. Izraz "etnografija" je tudi starodavni grški, "etnos" - ljudje, "grafo" - pišem. Od tu lahko razumete bistvo te zgodovinske discipline - preučuje izvor narodov (etnoz), njihovo sestavo, preselitev in preselitev, pa tudi kulturo in način življenja.

Zgodovinski viri

Zgodovinski vir je vse, dokument, ki vsebuje informacije o preteklosti in se lahko uporablja za preučevanje zgodovinskih procesov. Obstaja več klasifikacij teh dokumentov, ki jih razdeli v skupine (z namenom ustvarjanja, glede na stopnjo bližine zgodovinskemu dejstvu).

Najpogostejša je razdelitev virov v:

• Realne stavbe, strukture, oblačila, orožje, orodja in predmeti vsakodnevnega življenja - z besedo vse, kar je ustvaril roke človeka.
• Etnografski - običaji, tradicije, vse vrste obredov, prepričanja.
• Jeziki - govor, govor, človek, ljudje.
• Ustno (folklorno) - pesmi, bajke, legende.
• Pisno - vse vrste rokopisov, arhivskih dokumentov, pisem, normativnih aktov, spominov. Lahko so originali ali kopije.

Znanost, zgodovina

Funkcije zgodovinskega znanja, ki vnaprej določajo človeški koncept zgodovinskih dogodkov, so naslednje:

• intelektualno razvijajoče se, kognitivno-spoznavanje zgodovinskih procesov kot socialne veje znanstvenih spoznanj in teoretično posploševanje zgodovinskih dejstev;
• praktično-politična - pomaga pri razvoju znanstveno trdnega političnega poteka z določanjem vzorcev v razvoju družbe in z možnostmi za upravljanje mase;
• pogled na svet - vpliva na oblikovanje znanstvenih pogledov na svet z zagotavljanjem točnih, dokumentiranih dokazov o preteklih dogodkih;
• izobraževanje - poznavanje zgodovinskih dejstev vpliva na oblikovanje državljanskega položaja.

Predmet in funkcije zgodovinske znanosti je preučevanje razvoja človeške družbe v času in prostoru, to je zgodovinskega procesa. Brez tega znanja se družba ne bi mogla razviti in nadaljevati.