Dash v brezpogojni kompleksni stavek: pravilo in primer

Neobremenjeni kompleksni stavek (BSP) je stavek, ki je sestavljen iz dveh ali več delov, pri čemer so ti deli povezani le z intonacijo in različnimi ločilnimi oznakami. Katera ločila v nekotirajočem kompleksnem stavku lahko najdete? Na to vprašanje lahko odgovorimo z naslednjim: z vejico, podpičjem, črkami ali pomišljajem. V tem članku bomo preučili primere in primere postavitve pomišljaja v BSP.

Primeri BSP

Najprej si oglejmo primere kompleksnih stavkov. Smiselni segmenti (deli) takih stavkov so v določenem semantičnem odnosu, zato se lahko spravi oba v nekonsolidirani kompleksni stavek in druga ločila. Razmislite o nekaterih zapletenih stavkih, katerih deli niso povezani s sindikati ali sorodnimi besedami. Na primer:

• Zunaj je bilo toplo, lahkoten vetrič je postajal temen.
• Odšel je na ulico in videl, da je vse v strašnem neredu, kot da je v mestu smrtonosni orkan.
• Danes je hotel ostati doma: bila je preveč utrujena.
• Spustil se je - pero je padlo pod njegovo težko telo.
• pokukal sem v množico, Pestryaev svetlih oblačil in smešne obraze, in her- videl je umrla blizu, in mi je dal nežen nasmeh, poln skrite ljubezni in mater nežnosti.
• Ponoči se je vreme spremenilo - danes ne boste mogli hoditi.
• Vstal je, šel na mizo, vzel pero in črnilo - zvečer je bilo pismo pripravljeno.
• Danes se je Maria spravila iz postelje in videla rože - zvečer niso bili tam.

Torej, kakšna so pravila za postavitev pomišljaja v nesprejemljiv kompleksni stavek? Poskusimo to ugotoviti.

Ločilnega znaka - pomišljaj

Pravila za postavitev tega ločilnega znaka, ki se pogosto dogaja, je sestavljena iz več pomembnih točk. Torej je pomišljaj v BSP nastavljen, če:

1. Prvi del stavka označuje čas dogodka drugega dela.
2. Prvi del vsebuje stanje dogodka.
3. Drugi del je posledica ali zaključek, povezan s prvim delom neuspešnega kompleksnega stavka.
4. Drugi del ima v svoji sestavi primerjavo, ki se nanaša na dogodek prvega dela.
5. Drugi del je nasprotovanje prvega.
6. Deli BSP vsebujejo hitro spremembo dogodkov.

Vsaka izmed njih jih bomo obravnavali ločeno.

Čas

Prvič, pomišljaj v preprostem kompleksnem stavku lahko postavimo na znižanje podrejene zveze "kdaj". To pomeni, da je podobno zasnovo BSP mogoče enostavno nadomestiti s sestavljenim stavkom s podrejenim delom časa. Upoštevajte primere stavkov, v katerih prvi del označuje čas dogodka, ki se je zgodil (ali se je zgodil) v drugem delu.

• Hodil sem skozi park - oblaki so bili zgostiti.

Ta BSP, ki je sestavljen iz dveh delov, lahko zamenjamo s kompleksnim stavkom: ko sem šel skozi park, so se oblaki zgostili.

• Oddaljili so se - spoznali so tujce.

Enakovredno: med potovanjem oddaljeni se srečujejo s tujci.

• "Otroci bodo odraščali - postali bodo pogumni astronavti," je predlagala mati.

Ta stavek je sestavljen iz avtorjevih besed in neposrednega govora, ki je primer črtice v brezpogojnem kompleksnem stavku. Lahko ga nadomestite z naslednjim kompleksnim stavkom: Ko otroci odrastejo, postanejo pogumni astronavti.

Pogoj

Ta primer je zelo podoben prejšnjemu. Edina razlika je v tem, da lahko vzorec s pomišljajem v brezpogojnem kompleksnem stavku nadomesti kompleksen stavek s povezavo "če". Poglejmo nekaj primerov.

• Bilo bi dobro vreme - hodili bi se na sprehod.

Ta stavek bomo nadomestili z enakovrednim enakovrednim: če bi bilo dobro vreme, bi šli s teboj hoditi.

• Veliko vas bo vprašalo - ničesar ne boste vedeli.

Zapleten stavek: če vprašate veliko, ne boste nič vedeli.

• Ne boste našli izgubljene knjige - boste kaznovani.

Ta predlog je živahen primer pomišljaja v nepogojnem kompleksnem stavku. Nadomestili bomo "če": če ne najdete izgubljene knjige, boste kaznovani.

Posledica, zaključek

Takšni nekonsolidirani stavki pogosto nadomestijo kompleksne stavke s podrejenim delom preiskave, ki se povezuje z glavno s pomočjo "tako" sindikata.

• Pomlad je prišel zgodaj - v marcu so slaščice že prispele.

Kompleksen stavek: pomlad je prišel zgodaj, zato so marca že prisotne slaščice.

• Otrok se je razkril s starši - v šoli je dobil slab razred.

Fant je bil v sporu s svojimi starši, zato je v šoli dobil slab razred.

• Bilo je groznega potresa - veliko hiš je bilo resno poškodovano.

Ekvivalent: Bilo je groznega potresa, zato je bilo hiš veliko hudo poškodovano.

Primerjava

Tudi v tem primeru se doda pomislek v brezpogojno zapletenem stavku, če drugi del tega stavka vsebuje primerjavo. Takšno konstrukcijo lahko praviloma zamenjamo z zavezniško družbo, v kateri je odvisni del dodaten del okoliščine z vrednostjo primerjave.

Če želite zamenjati BSP s kompleksnim stavkom, je mogoče nadomestiti "kot", "kot", "natančno", "kot", "podobno" in nekatere druge med deli stavka.

• Opozorilni lovec je v daljavi opazil rdečo lisasto repo, med temnimi drevesi je utripalo majhno bliskavico.

Zamenjamo eno od možnih povezav: lovec opozorila je v daljavi opazil rdečo lisnat rep, kot da je med temnimi drevesi utripal majhen ogenj.

• Danes je bil zelo močan dež - nekdo, ki je nevidno vlikal vsako mimo ledene vode iz velikega vedra.

Zapleten predlog: Danes je bilo zelo močno deževje, kot da je nekdo neviden, ki ga je zalival ledenik iz velikega vedra.

Nasprotno

Opozicija obeh delov pogosto povzroča težave pri izvajanju vaje v nepogojnem kompleksnem stavku. Dejansko se ta primer v večji zapletenosti ne razlikuje od drugih. Kakšno je njegovo bistvo?

V takšnem BSP je očitno nasprotovanje drugemu delu prvega. To pomeni, da pomen prvega dela nasprotuje pomenu drugega. Posebnost te vrste predloga je, da se njena struktura lahko nadomesti z sestavljenega stavka, katere deli so povezani z intonacijo in eden izmed koordinacijskih Nasprotna veznikov ( "in", "ampak", "da" - v smislu unije, "ampak", " vendar "," vendar ", včasih" enako ").

Primeri neskladnih kompleksnih stavkov z nasprotovanjem njegovih delov:

• Odločil sem se, da vse naredim sam - nič ne bi mogel storiti.

Zamenjaj: Odločil sem se, da vse naredim sam, vendar nisem uspel.

• Ko sem opazil mrtvo telo mucka na ulici, sem ga odpeljal domov in ga poskušal ogreti - nisem mogel prinesti nazaj v življenje.

Zapleten stavek: ko sem opazil brez živega telesa mucka na ulici, sem ga odpeljal domov in ga poskušal segreti, vendar ga nisem mogel prinesti nazaj v življenje.

• Naloge, ki so bile postavljene, niso bile realizirane - to je sestri pomagala rešiti njen problem.

Enakovredno: naloge niso bile izvedene, vendar so sesterom pomagale rešiti njen problem.

• Nič groznega se ni zgodilo - še vedno je strašno prestrašen.

Zamenjava: Nič groznega se ni zgodilo, vendar je še vedno strašno prestrašen.

Hitra sprememba dogodkov

Ta položaj - to je posebna točka, poudarjena v študiji o pravilu pomišljaja v brezpogojnem kompleksnem stavku. Takega predloga ni mogoče nadomestiti s sestavljenim ali kompleksnim podrejenim ekvivalentom. Glavna razlika ostanka BSP s pomišljajem je pomen njegovih sestavnih delov. Črta med deli sindikalne ponudbe je postavljena v primeru, ko se dejanje drugega dela zgodi takoj po dogodku prvega dela. Za boljše razumevanje tega pravila upoštevajte primere.

• Izstopil sem na dvorišču - prvi sneg, ki je bil pod mojimi podplati.

Sneg je skril takoj po tem, ko je junak zapustil pripovedovalca na dvorišču. To pomeni, da se dogodki BSP takoj spreminjajo.

• Vasili je dvignil zavese - svetla sončna svetloba je udarila v oči.
• Začel sem razmišljati o našem problemu - takoj je predlagala izvirno rešitev.
• Še vedno se je odločil sedeti na tej nezanesljivi klopi - takoj se je zrušil.

Postavitev pomišljaja v BSP je precej težka tema pri študiju ruskega jezika, saj njegova sestava vključuje več pomembnih točk. Toda poleg pomišljaja in ne povzročanja težav ta stavek vsebuje tudi ločila. Poglejmo si nekaj lastnosti izjave.

Kolon

Ko ste preučili formulacijo debelega črevesa in črtic v neskončnem kompleksnem stavku, lahko enostavno opravite ustrezne naloge. Kdaj se pojavlja debelo črevo v BSP?

V tem primeru je mogoče tudi posamezne elemente izločiti, vendar za razliko od pravil za nastavitev pomišljaja obstajajo samo tri takšne postavke.

1. Drugi del BSP označuje razlog za dogodek, ki se je zgodil v prvem delu. V tem primeru lahko med deli stavka postavite zvezo »ker« in jo spremenite v kompleksen stavek s podrejenim delom razloga. Primeri:

• Odločil sem se, da ostanem sam danes: preveč boleče zame je bila nekoga drugega prisotnost.
• Nismo vedeli, kaj storiti: vse naše zamisli so se izkazale za nepomembne.

2. Drugi del stavka razlaga pomen enega ali več besed iz prvega. Med deli takega BSP lahko nadomestite "kaj" sindikat. Poleg tega se lahko prvi del dopolni z glagolom, ki izraža čutno dojemanje (videl, opazil, čutil, slišal, čutil). Primeri takih BSP:

• In ponovil: nobenega ne more rešiti.
• Pogledal sem skozi okno: na ulici je strašna snežna nevihta.

• Mama je vstopila v sobo otrokom: Pavlusha je brala knjigo o navigatorjih, Nadenka je gradila mock-up vojaškega borecja.

3. Drugi del BSP razkrije vsebino prvega dela. V tem primeru se lahko med svojimi deli vstavi stabilna kombinacija "viz.". Na primer:

• Njena risba se mi je zdela preveč barvita. Na njem ni bilo nobenega praznega prostora: povsod so odleteli galuniji, otroci so se igrali in rdeči rumeni tulipani so rasli.
• Od njega sem se veliko naučil: informacije o številnih znanstvenikih, znanstvenih dejstvih in podrobnostih pomembnih zgodovinskih dogodkov.

Podpičje

Pri določanju tega ločilo, v nasprotju z zapleteno stavka debelega črevesa in dash conjunctionless, ni mogoče voditi s posebnimi pravili. V tem primeru morate paziti na pomen stavka (z uporabo načela "točka tu - malo, vendar točko - veliko") in sestavo delov kompleksnega stavka. Na primer, če se del BSP zapletena zaradi različnih vpletenih / besednih stavkov deležnik, homogenih članov, in tako naprej. D. (IE, vsebuje dodatne ločil), morajo biti med seboj ločeni s podpičjem.

• Tisti večer je v čudoviti obleki, ki je sedela na odru in pozabila na vse, odigralo svojo najljubšo melodijo na celem mestu, ki jo je z glasom zadavila.
• Miša, stoji na hrbtu, stoji ob njegovi materi in grozljivo pogleda na mimoidočih, moški, ki je opazil resen videz petletnega dečka, se je tiho nasmehnil.
• V množici, ki je čakala na stotine ali morda na tisoče ljudi, je čakala samo zanj, kot je upala, takoj jo je opazil.

Primeri BSP v fikciji

Oznaka ločil je vejica:

Od takrat je bil redko viden na kmetiji, niti ni obiskal Maidana. (M. Šolohov "Tihi tok Don")

Prokofy je prišel v hišo, vendar je bil na hodniku ujet. (M. Šolohov "Tihi tok Don")

Vrata, kot takrat, so se odprla na drobnem režu in spet dve trdovratni in neupravičeni pogledi gledali na njega iz teme. (F. DOSTOYEVSKY "Zločin in kaznovanje")

Dash v brezpogojno zapleten stavek:

Že dolgo smo segrevali žabo z vročim dihom - ni oživela. (M. Prišvin "Žaba")

Želim ga - nosite s seboj. (A. Griboyedov "Gorje od Wit")

...Bil sem tepen, - drugi otroci so bili veseli in klepetali, se počutil nad njimi, - so me spustili. (M. Lermontov "junak našega časa")

Debelo črevo v BSP:

Izraz na njegovem obrazu, v svojem gibanju, je bila hoja skoraj ni opazna nekdanji pretveza utrujenost in lenobe: je imel vrsto oseba, ki nima časa razmišljati o vtisu, ki ga proizvaja na drugi strani, in so zaposleni prijeten in zanimiv. (L. Tolstoj - "Vojna in mir")

Njegov obraz je bolj zadovoljil sebe in druge - nasmeh in videz je bil bolj zabaven in privlačen. (L. Tolstoj - "Vojna in mir")

Podaljšek:

Potem je, kot val, pobelil gube čez obraz, čelo se je strnilo, spoštoval se je, zaprl oči, tiho prečil Maka in zaprl vrata za njim. (L. Tolstoj - "Vojna in mir")

Trajalo je minilo ali tako, se ji je zdelo, tudi v njenih očeh, nekaj podobnega posmehovanju, kot da je že uganila vse. (F. Dostojevski - "Zločin in kaznovanje")

Je pognal v njej s svojimi ustnicami toporom- špila tako bedno, kot je pri zelo majhnih otrocih, ko bodo začeli bati nečesa, stremenja na njihovo grozljivo stvar in bo kričati. (F. Dostojevski - "Zločin in kaznovanje")

Torej smo preučevali posebne primere, ko je pomišljaj nameščen v nešteto kompleksnih stavkih, sestavljenih večinoma iz dveh delov. Uporaba kompleksnih stavkov v govoru je pokazatelj pismenosti in bogastva jezika posameznika. Zato pridobiti znanje in pridobiti sposobnost pravilno pisati in govoriti, kar je podlaga za kakovostno izobraževanje.