Izobraževalno tkivo: funkcije in struktura

Razvoj sveta živali in rastlin je postopoma pripeljal do zapletov njihove organizacije. Zato je sodobna raznolikost vrst tako velika, da preprosto preseneča domišljijo. Kompleksnost notranje strukture se je odražala v vsaki evolucijski veji.

To je še posebej vpliva na rastline, ki jim je uspelo preoblikovati iz nižjih vrst za podvodno poravnanih po vsem svetu najvišji predstavniki, imajo kompleksno notranjo in zunanjo strukturo. Pomembno vlogo pri tem je igral tudi razvoj posebnih struktur - tkiva, ki sestavljajo večino živali iz kraljestva.

Meristem: definicija in koncept

Obstaja pet glavnih tipov tkiva rastlin organizmi. Med njimi so:

• meristems ali izobraževalna tkiva;
• shranjevanje;
• prevodni;
• mehansko;
• osnovno.

Vsaka od njih ima posebno strukturo, drugačno vrste celic, in opravlja določeno pomembno funkcijo v življenju rastline. Posebno pozornost je treba biti izobraževalne tkanine, v resnici pa povzroča skoraj vseh drugih, in zagotavlja glavno posebnost rastlin iz drugih organizmov - neomejeno rast skozi vse življenje.

Če daš bolj natančno biološko opredelitev te vrste materiala, bo zvenelo takole: izobrazbeno strukturo, ali MERISTEM - generično ime za določeno vrsto tkiva, ki je sestavljen iz aktivna skozi celotno življenjsko dobo celic, se nenehno ločuje in zagotoviti rast in razvoj rastlin na splošno.

Poleg tega so meristemi, ki povzročajo mnoge druge vrste tkiv v telesu. Na primer, mehanski, prevodni, kritje in drugo. Zaradi njih poteka zdravljenje poškodovanih mest na telesu rastline, hitra obnova izgubljenih struktur (listi, deli stebla, korenine). Lahko rečemo z gotovostjo, da je izobraževalno tkivo eno najpomembnejših, ki omogoča rastline, da obstajajo. Zato se podrobneje razpravlja o njeni strukturi in funkcijah.

Celice izobraževalnega tkiva. Splošne informacije

Obstajajo dve glavni vrsti celic, ki tvorijo meristeme:

1. Poligonalna ali izodiometrična. Vsebujejo zelo veliko jedro, ki okupira skoraj vse notranji prostor. Imajo ribosome, mitohondrije, majhne vakuole, razpršene vzdolž citoplazme. Lupina je precej tanka. Med njimi je kar nekaj svobodnih. Takšne celice tvorijo številčnice. Vzrok za vse vrste tkiv, razen prevodnih.
2. Proksimalne celice. Nasprotno, imajo zelo velike vakuole, napolnjene s celičnim sokom. Povezani so bolj gosto med seboj, oblika je podolgovata, kubična ali prizmatična. Izobraževalna tkanina, ki je bila zgrajena iz njih, povzroča prevodne sisteme, kambij in prokambijo rastlin.

Tako je odvisno od vrste celic, ki tvorijo tkivo, določena tudi funkcija, ki jo opravlja.

Razlikujejo se lahko tudi dve vrsti meristemskih celic:

1. Initsialnye - aktivno delijo skozi celotno življenje celic, kar zagotavlja kopičenje celotne mase izobraževalnega tkiva. Prav tako povzročijo drugo skupino.
2. Izpeljane celice - se lahko razlikujejo od prejšnje oblike, velikosti, števila vakuolov in drugih parametrov.

Te vrste struktur v nekaterih rastlinskih vrstah se na splošno ne morejo razlikovati, vsaj morfološko.

Na splošno struktura izobraževalnega tkiva nam omogoča, da ločimo več tipov, ki sestavljajo njegovo razvrstitev.

Razvrstitev meristemov

Kot podlago lahko uporabimo več različnih znakov. Prva od njih je morfologija celic, ki tvorijo tkivo. V skladu s to funkcijo razlikujemo:

• lamelarni meristemi - celice kubične oblike z enoslojnim lupino, ki tvorijo pokrivno krpo;
• stolpna izobraževalna tkiva - tvorijo jedro stebel in debla dreves, prizmatične celice z gosto školjko;
• masivni meristemi - povzročajo rast debeline, predstavljajo poligonalne celice.

Naslednji znak za razvrstitev je sposobnost razlikovanja v drugih strukturah. Na podlagi tega se lahko vsi meristemi razdelijo v šest skupin:

1. Embrionalno vzgojno tkivo. Njegovo ime govori zase. Formira primarna tkiva zarodka.
2. Apical meristems, imenovani tudi apikalni. Oblika: prokambija, povrhnjica, prevodna tkiva, parenhimma.
3. Ranjenih vzgojnih tkiv. Oblikovani so na mestu škode in omogočajo hitro izterjavo izgubljenega organa ali odlaganje rane.
4. Interkalarni - zagotavljajo medletno rast rastlin v višini in širini.
5. Stranski ali stranski - zagotavljajo zgoščevanje aksialnih struktur telesa zaradi odlaganja kambija ali falogena.
6. Marginalni meristem - tvori list listov.

Zadnja razvrstitev, po kateri je možno razdeliti vse meristeme v dve skupini, je genetska. Na njem so razdeljeni na:

• primarno - povezano z zarodnimi in apikalna tkiva;
• sekundarni - cambij, procambij in drugi.

Očitno različni znaki klasifikacije potrjujejo pomen obravnavanih struktur, zlasti njihove vloge v rastlinskem življenju.

Plate meristem

To je izobraževalno tkivo, katerega funkcije so oblikovati povrhnjico rastline. To so lamelni meristemi, ki ustvarjajo pokrivajo tkanine, ki ščitijo telo pred zunanjimi vplivi, ohranjajo določeno obliko in strukturo.

Celice lamelnega vzgojnega tkiva so razporejene v eni vrstici, zelo intenzivno delijo, pravokotno na delovni organ. Posledično se oblikuje zunanja povrhnjica rastline.

Tkivo stebrov

Drugo ime za ta tkiva je jedro. Prejeli so jo za podolgovato prizmatično obliko sestavnih celic, ki so tesno poravnane in imajo dovolj gosto lupino.

Tkivo stebel poveca in v celoti tvori jedro stebel in debla rastlin. Celice tega tkiva so prav tako porazdeljene pravokotno glede na aksialne organe.

Masivni meristemi. Kratek opis

Značilnosti izobraževalnega tkiva, ki se imenuje masivno, je, da omogoča rastlini kopičijo maso nediferenciranih celic, ki vodijo v zgostitev in rast telesne mase. To se zgodi precej enakomerno.

V prihodnosti se vsak del celične mase preoblikuje v to ali drugo tkivo, to je, da se specializira in opravlja svojo funkcijo. Tako se na primer oblikujejo sporanija in druga tkiva.

Funkcije izobraževalnega tkiva rastlin

Vloga meristemov je ogromna. Možno je določiti več osnovnih najpomembnejših funkcij, ki jih zadevna tkiva opravljajo:

1. V rastlinju zagotovite neomejeno rast v celotnem življenju.
2. Povzročajo diferenciacijo in specializacijo vseh drugih vrst tkiv v telesu.
3. Zagotoviti normalni razvoj rastlin.
4. Odpravite poškodbe in obnovite izgubljene strukture.

Vendar pa se ponavlja glavna naloga vzgojnega tkiva celična delitev in njihovo kopičenje v veliki masi za možnost nenehne uporabe delov rastline in s tem ohranjanje njene rasti in aktivnosti v celotnem življenju. Zaradi tega ni takih tkiv v telesu živali in ljudi. Navsezadnje rastejo samo do genetsko določenih (prvotno vdelanih v genomih) velikosti.

Apical meristem

Ta izobraževalna tkanina, katere funkcije in struktura bomo obravnavali, je ena najpomembnejših med vsemi vrstami meristemov. Za to je več razlogov.

1. To je apikalno tkivo, imenovano tudi apical, saj po razvoju zarodka ostane v stožec rasti (na vrhu pobega).
2. Apical meristem omogoča, da se steblo in korenine rastejo po dolžini.
3. Sčasoma je apikalno tkivo, ki se spreminja v cvetni in meristem cvetenja, kar omogoča, da se cvetovi oblikujejo z vsemi deli.
4. Povzroča vse druge vrste izobraževalnih tkiv.

Zato govorimo o visoki stopnji pomena apikalnih meristemov v rastlinskem življenju.

Ta sorta tkiva ima več derivatov, ki jih tvori v telesu rastline. Ti so naslednji:

• pokrivna krpa;
• protoderm;
• procambium;
• prevodna tkiva;
• osnovno;
• ogromno.

Poleg apicala igrajo tudi stranski ali lateralni meristemi. Vzpodbujajo kambij in falogen, tvorijo ti letni obroči, ki so jasno vidni na prečnih prerezih stebel in debla.

Osnovno izobraževalno tkivo

Ti vključujejo tiste, ki so prvič položeni v telo zarodka. Najprej so to meristemi zarodka in apikalne (apikalne). Nekateri od njih trajajo celo življenje, medtem ko drugi umrejo, ki tvorijo osnovno telo rastline.

Ker so bili apikalni meristemi že podrobneje obravnavani, ni nobenega smisla ponoviti. Primarna tkiva so apikalne izobrazbene strukture.

Sekundarni meristemi

V to skupino spada ogromen meristem, ki rastlini omogoča rast mase na kasnejših stopnjah razvoja. Je izobraževalna tkanina, katere funkcije sestavljajo predvsem tvorjenje zgostitev aksialnih organov rastlin.

Posebna vloga v tej igri je kambij in feljton. Najpogosteje sekundarni sekundarni meristemi začnejo delovati po prenehanju apikalne rasti rastline, vendar obstajajo tudi izjeme. Kot, na primer, v primeru kambija.

Pomemben je tudi pomen meristemov ran, ki vodijo v nastanek kalusa - mase celic. Stisnejo mesto poškodbe ali poškodbe elektrarne.