Skorokhodova Olga Ivanovna: življenje v tišini in temi

Skorokhodova Olga Ivanovna je slavni pisatelj, ki se je s usodno usodo znašla v težki življenjski situaciji. Lizbonska vizija in zaslišanje, ki je bila brez pomoči brezbrižnih plemičev, ji je uspelo dovolj sama spoznati in zapustila potomce v zapuščino velike literarne dediščine. Besedila njenih del vsebujejo najbolj zanimivo gradivo o značilnostih domišljije in o specifičnosti zaznavanja okoliškega sveta, ki ga gluhno slepa oseba.

Olga Skorohodova katere verzi pomaga prodreti v notranji svet osebe, ki ji je odvzeta sluha in vida, uspelo ohraniti pristno zanimanje in veselje do življenja in ga močno obsodila na mlajše generacije v soulful literarnih linij. Te evidence, pomembne danes, bodo v prihodnosti v povpraševanju. Zahvaljujoč profesorju IA Sokolianskyju, kolegom iz dela in prijateljem, je bila lastna biografija Olge Skorokhodova: ustvarjalna in znanstvena.

Skorohodova Olga Ivanovna: Biografija

Olga Skorokhodova se je rodila leta 1911 v majhni vasici Belozyorka (zdaj smt) v bližini Khersona. Mama je delala s krajšim delovnim časom v družini duhovnikov in oče, ki je bil med prvo svetovno vojno pripravljen v vojsko, se ni vrnil v družino. Ob starosti osmih let je deklica imela meningitis, katerega zaplet je postal popolna pomanjkljivost sposobnosti dojemanja in do 14. leta starosti. Po smrti njene mame leta 1922 je živela za kratek čas s svojimi sorodniki, potem pa je bila registrirana v šoli za slepe (mesto Odessa).

V tej instituciji je Olga uspela preživeti lačna leta, vendar nihče ni hotel samostojno sodelovati v neutrnjenem in ne vidnem dekletu. Njena prisotnost v učilnici s slepimi otroki je bila neuporabna, saj učiteljica Olga sploh ni slišala. Poleg tega je bila šola pogosto prenesena iz enega kraja v drugega, pomanjkanje tehničnega osebja, zaradi katerega so bili slepši otroci prisiljeni služiti sami.

Pod pokroviteljstvom IA Sokolyansky

Končna izguba sluha motenj vestibularnega aparata dopolnjuje: Olga Skorohodova začel doživeli težave pri hoji, je pogosto imel vrtoglavico. Globoko slepo dekle je obvestil profesor Ivan Afanasievič Sokolyansky, ki je vadil v Harkovu in organiziral kliniko Deafblind School. Olga, ki je bila tam premeščena leta 1925, je dobila čas, da se ustalila v novi situaciji, po kateri se je profesor ukvarjal z obnavljanjem ustnega govora, prekinjenega po izgubi sluha.

Institucija, v kateri je bila Olga odraščali, je zelo dobro vzdrževana in zaposluje manjše število študentov, od 5 do 9 članov, od katerih so imeli individualni pristop, je bil osebni prostor za učne ure z učiteljem. Poleg tega je bila ustanova opremljena s skupnim prostorom za telesne vaje, skupne igre in druge rekreacijske dejavnosti. Vrt je bil urejen s potmi, ograjenimi gredicami, trate in igrišči. V poletnem obdobju so na njeno ozemlje nameščene gugalnice, mize so bile vzete za namizne igre, viseče viseče mreže.

Da bi razumeli, počutili, zapisali

Sokolyansky pri delu z gluhoslepih otrok je bil namenjen, da od njih vsakem, tudi najbolj preproste oblike samoopazovanja, kot jih uči govoriti o sebi in svojih izkušnjah.

Skupaj z Olga, ne da bi čakal, dokler ni popolnoma obvlada tehniko pisanja, so začeli opisati dogodke vsakodnevno in redno vrniti na stare evidence, ponovno izda vsakih 20-krat. Ker je bila preučena pisna in literarna govorica, je Olga Ivanovna Skorokhodova uredila opisane pripombe, pri čemer je dejstva ostala nespremenjena. Deklica je snemala sama, brez zunanjih motenj in zunanjih zgodb. Učitelji seznaniti (ni urejanje) kaže že povsem pripravljen material, ki se je za 17 let trdega dela nabrali dovolj za objavo prvenca knjige. Mimogrede, ko ste objavili rokopis, Olga Skorokhodova ni bila nikoli podvržena uredniškim popravkom.

Olga Ivanovna Skorokhodova, ki je po individualnem programu pridobila srednješolsko izobrazbo, se je odločila za vstop v pedagoško univerzo. Istočasno je začela aktivno komunicirati s pisateljem Maximom Gorkijem. Neustavljive načrte dekleta, pa tudi vseh sovjetskih državljanov, je uničila Velika vojna, med katero je živela Olga Skorokhodova v Harkovu. Leta 1944 se je preselila v Moskvo, kjer se je zaposlila na Inštitutu za defektologijo pod vodstvom IA Sokolyanskega.

Prve publikacije

Njeno prvenstveno knjigo "Kako zaznamujem svet okoli sebe" je bila bralcu predstavljena leta 1947. V njej je avtor zelo slastno opisal različne tipe občutljivosti, značilne za ljudi brez sluha in vida: občutek na dotik, temperaturo in okus, vibracijski občutek, občutek vonja. Poseben interes so vnose, v katerih Olga, ki analizira njena čustva, istočasno išče in razume vtise ljudi, ki lahko vidijo in slišijo svet okoli njih. Pisatelj z lastno opazovanjem je jasno pokazal, da znanje, s katerim je oseba nasičena, lahko bistveno razširi meje sveta, s katerimi doživlja. Knjiga, ki je bila objavljena, je bralcu v celoti pokazala proces duhovne rasti osebe, prisiljene živeti v absolutni temi in preveč tišine. 1954 je bilo zaznamovano z objavo v drugem delu knjige, "Kako vidim, predstavljati in razumeti svet okoli nas", ki je bila uvod v opisanem sistemu I. Sokolyansky njegovo naporno in dolgotrajno delo samoopazovanje.

Olga Skorokhodova: ustvarjalna dediščina

Dela Olge Ivanovna Skorokhodova so postala znana po vsem svetu, prevedena v več jezikov. Doživite življenje človeka, ki niso imeli priložnost videti in slišati, da postane zgled za stanje v težavnih ljudi in zgodovino razvoja je neprecenljiv material za znanost in učbenik psihiatrije, psihologije in pedagogike.

Skorokhodova Olga Ivanovna, avtorica velikega števila pesmi in znanstvenih člankov, je do zadnjega dne delala na moskovskem inštitutu za defektologijo kot raziskovalnega asistentka. Ni bilo nobene enostranske močne osebnosti, ki je leta 1982 uspelo živeti v popolni temi in molčati vse svoje življenje.