OqPoWah.com

Kdo je nadzornik? To je posebna delovna postaja v tiskarni

Otroška književnost

se je v 17. stoletju začel razvijati kot samostojna smer. Ustanovitelji so Savvatiy, Karion Istomin in Simeon Polotsky. Kdo so bili ti ljudje? Zakaj so jim naredili literarno delo? Razmislite o primeru pesnika Savvaty.

Kdo je pomoč

Je človek, ki je v 17. stoletju zasedal zelo pomembno mesto na moskovskem tiskarskem dvorišču. Lahko bi bil imenovan samo za kraljevsko osebo. In za to je moral imeti dobro izobrazbo in brezhiben ugled. Oseba, ki trdi, da je nadzornik, mora nujno prepoznati v zgornjih slojih družbe in vstopiti v krog kraljeve družine.

nadzornik je
Savavaty je imel vse navedene značilnosti. Prvi otroški pesnik pustil kratke opise svoje biografije v svojih delih.

Biografske informacije

Študije, ki so jih napisali pisatelji, kažejo, da je imel Savvaty ženo in otroke. Toda v eni izmed epidemij, ki so v tistem času pogosto rasle v Evropi in v Rusiji, je izgubil svojo družino.

Dejstva kažejo, da je po žalostnih dogodkih Savvaty svoje lase prerezal v menihove. Začel je služiti v Kremlju v eni od sodnih cerkva. Takrat se je zgodilo njegovo poznavanje in približevanje članom kraljeve družine.

Imenovanje na delovno mesto

Izobraženega človeka je videl ne samo kralj, ampak mnogi plemiči tistega časa. Patriarh Filaret osebno priporočil meniha za službo v Tiskovni hiši, kjer je prejel delovno mesto, ki se je imenoval vodja. To je odprlo nove možnosti za Savvaty.




Savvaty

Začel je aktivno sodelovati v izobraževalnih dejavnostih. Obstajajo dokazi, da je odprl šolo, kjer so bili otroci plemičev usposobljeni. Poučevanje doma ni bilo izključeno tudi iz prakse vzgojitelja.

Med učenjem otrok je Savvaty razumel, da v arsenalu učiteljev tistega časa ni bilo posebne literature, ki bi pripomogla k razvoju otroka, njegovemu poučevanju osnov znanosti. Nadzornik je poskušal popraviti to okoliščino s pisanjem otroških pesmi. Od dvajsetih znanih del pesnika enajstih, napisanih posebej za mlajše generacije. Večina jih je postavljena v knjigo za branje, ki jo je leta 1634 objavila Moskovska tiskarna. Tri leta kasneje je bil učbenik ponovno izdan. V tej številki knjige so znanstveniki odkrili otroške verze, ki jih je napisal pisatelj. So prijazni, raznoliki v vsebini, enostavni za otrokovo dojemanje dela. Takšen poziv k otroku je bila novost v literaturi. Poezijo Savativia so ga kritiki takoj zaznali in cenili.

Teme otroških del

Danes admonitorialna beseda avtorjev knjig ali učbenikov za bralca ni nenavadna. Toda v prvi polovici 17. stoletja je tako privlačnost avtorja resnična novost. Bila je ta pesem, ki jo je Savvati napisal za svoje bralce. Delo je bilo postavljeno na začetku knjige, namenjeno poučevanju branja. V njem avtor prepriča otroke o pomembnosti znanja, ki ga prejmejo. Poziva k skrbnosti in primerja študije z resničnim trdo delo. Poleg tega večkrat avtor začne pogovor o potrebi po spoštljivem odnosu do mentorjev, vključenih v izobraževanje in vzgojo otrok.

savvatySavvaty v drugi pesmi poskuša odkrito govoriti z otrokom, ki je zelo sposoben učiti, vendar je nenavadno len. Avtor ne izbere groženj in želje telesno ubiti učenca, temveč obsodbo.
V drugem delu pesnik pokaže ta isti študent, vendar se je že spremenil glede na učenje. Avtor najde pohvale za učenca. Od literarnih naprav Savvaty uporablja živahne posnetke posnetkov, opozicije, zaradi katerih je jezik dela razumljiv in nepozaben.

Zdieľať na sociálnych sieťach:

Príbuzný