Sestava `Moj Puškin`. Sestava-utemeljitev na temo "Moj Puškin" v literaturi (10. razred)

Alexander Sergeevich Pushkin - fuzija vseh najbolj duhovnih, domačih, izvirnih in posebnih, ki je v duši ruske osebe. To je resnično ljudska osebnost, utelešenje celotne preteklosti, sedanjosti in prihodnosti. "Puškin je vse naše", kot je pesnik pravilno napisal Apolon Grigoriev.

Izdelava podrobnega načrta

Za uspešno pisanje kompozicije "Moj Puškin" je najprej treba izdelati podroben načrt. Za vsako drugo temo je potreben načrt. Najprej je mislil, da od začetka, ki je običajno sestavljen iz številnih besednih zvez, ki se lahko uvedejo bralca v teku: kaj se bo razpravljalo in zakaj, kaj je namen priprave celotnega besedila.

Nadalje, ko je uvod že napisan, je mogoče začeti težavo, ki bo glavna v celotni sestavi. Delo "Moj Puškin" bo rdeča nit, na primer problem pomena resnično narodnega pesnika v Rusiji ali tisti, ki se študira za študenta. Po določitvi problema z več razglašenimi frazami se na njej najprej pripiše komentar osebe samega pesnika (npr. Citat iz pesmi »Spomenik«). Nato avtor te raziskave podrobneje poda svoje stališče o tem vprašanju.

Primeri predložitve težav

Sestava na temo "Moj Puškin" V literaturi v tem oddelku je lahko sestavljeno iz nezadovoljstva, lahko soglasje študenta ali delno soglasje za razkritje vloge pesnika sam poetom- tu sporno in ambivalentna. Na primer, na "ljudskih poti", ki "ni zarastot" navdušeno more strinjati, pravijo, seveda, da ne raste, navaja primere ljubezni ljudi za Puškina.

In lahko začnete polemiko: "V naših dneh malo ljudi razume Puškina, ker se med Puškinovimi arhaizmami lahko izgubite: Božji ukaz, sprejeta, pepel, razpad, piet - skoraj celoten slovar Puškina se ne uporablja Moja Puškin "Namesto pesmi." Spomenik ", ki jih lahko obiščete katero koli drugo, celo učbenika (v srednji)" izbiro tona je odvisna od stališč pisanje eseja. ": coachman, krilo, na vozovnici in tako naprej. Tukaj je smiselno pritoževati, kako siromašen ruski jezik postane in je postal steljo s tujci.

Argumentacija v razkritju teme

Še naprej je treba navesti argumente na začetku razkritja problematike. Običajno je prepričljiv pri branju vsaj dveh jasno predstavljenih, ki jih podpirajo argumenti o življenju ali bralcu.

Besedne zveze se najbolje uporabljajo za razporejene, kompetentno zgrajene. Tako bo glavni del končan, če gre za mini-skladbo "Moj Puškin". Če je esej podrobnejši, je treba še naprej trditi, razširiti problem širše ali dodati druge k njej.

Potrebno je označiti Puškinovo temo, ki je najbližja študentu: ali je to prijateljstvo, ljubezen in druga razmerja ali civilni patos. Obvezno je označiti žanre, ki jih ljubi piscec ta esej-sklepanje "Moj Puškin" - besedila, pravljice, drame ali pa navadno rad prozo, ki pesnik ni nič manj lepa.

Sklepi in sklepi

V zadnjem delu eseja se ponavadi sumi: za katere teme so bile postavljene, so se pojavile težave, spodbudili se je spor. Tukaj, "Moj Puškin" - esej o literaturi, tako da študent morali navesti svoj odnos do ustvarjalnosti in način življenja velikega pesnika Puškina dela vplival na avtorja teh vrstic se je učil kot potiska, če se je to zgodilo, in tako naprej ..

Po zaključenih sklepih sledi sklep, ki daje celotni sestavi popoln videz. Običajno je sestavljen iz več podrobnih fraz, katerih cilj je dokončanje celotne vsebine.

Skrivnosti dobrega začetka

Predgovor esej "Moja Puškin" majhen vnos podatkov, ki pričajo o življenju in delu pesnika - tako da začnete raziskovanje klasično pravilna. Na primer: ". Aleksander Puškin - ustanovitelj sodobnega ruskega jezika, pravi mojster resnično umetniškega izražanja, v katerem je neizčrpno ljubezen do življenja soobstaja z močno civilno položaj, da sem še posebej blizu svojega dela" Logično je, da to izjavo potrdite s skrbno izbranim citatom.

Ali se kompozicija na temo "Moj Puškin" začne z 10. razredom z abstraktnimi pojmi? Odgovor je da. To je mogoče storiti na odrasle načine. Glavna stvar je, da se abstraktni pojmi nujno nanašajo na Puškina. Na primer: "Prijateljstvo, ljubezen, zvestoba, vzajemna pomoč, sočutje - ti moralni koncepti lakmusov test značilnost človeške osebnosti. V svojem delu je glavni poet Rusije vodil ta sam postulat. "Poleg tega je povsem primerno ponoviti citat.

Vprašanja in razmišljanja

To lahko začnejo tudi esej o "My Puškina" razred 10, in z retoričnimi vprašanji, ki neizogibno dobavljajo temo ali glavna ideja študije. Na primer: "Kako je mogoče, v našem strašnem stoletju take grozne src liro prebuditi dobrimi občutki, ki bodo sposobni napovedati pot lastnega genija, z hudobije nezdružljivo Kaj je drugačen od Libertine Swinger Vsak bralec zagotovo razmišljal o tem več pesmih Aleksander Puškin?".

In takoj lahko začnete s svojimi mislimi na temo "Moj Puškin". Sestava 10 razreda naj bi že pisala drzno. Na primer: "Vedno sem se počutil neverjetno, kot Puškin obrnil to preprosto pomeni, da pojasni človeštvo zapletene moralne koncepte, kot so vera, sreča, upanje, prijateljstvo, ljubezen do države, ... Vsakdo išče, na primer, ljubezni in sreče od začetka do konca časa , vendar pa je pojasnil, da je zaprosil, malo lahko. Puškin je jasno vse. Kakorkoli že, sem ponovno prebral, nisem zato, ker nekaj ni razumel, ampak zato, ker se strinjam s pesnikom. in je to mnenje izraženo v njegov najbolj desno, najbolj preprosta in najlepša Tega nisem mogel storiti. "

Fragmentarnost in integriteta

Pisanje na tako plodno temo kot "Moj Puškin", lahko sestava 10. razreda glede na kateri koli načrt, glavna stvar je sestaviti. In to je treba spomniti, da s smrčanjem esejski načrt na pododstavkih je treba upoštevati fuzijo teh fragmentov, kot so zapisane. Slabo je, če misliš, da gre v krog - to pomeni, da je načrt izginil. Vendar pa je "ovijanje" dela ene same misli vredno: prikaže se celotna konstrukcija.

Pri pripravi načrta ne smemo pozabiti na glavne faze poti, po kateri bo potekala misel učenca desetega razreda. Vsak mikro besedilo v fragmenta - odstavek, ali nekaj - morajo biti v celoti v skladu s to točko načrta, ne iztirjenju samega mišljenja, ki nosi esej. Na temo "My Puškina" za zbiranje enotno gradivo lahko poljubno število, saj je vsaka vrstica velikega pesnika pade vsakih nekaj obseg raziskav.

Nekaj ​​nasvetov za pripravo načrta

Načrt je najbolje razporediti za pisanje, ki je, namesto da samo ime (uvod, glavni del, zaključek), ni treba še posamezne besede ali besedne zveze - "Jaz in Puškin« ali »življenje in delo«, in bistvo teme, ki bo primerna razkriti. Na primer, namesto da bi se pridružil, "Svetloba in sence Puškinovega časa". Ne morete se preveč vključiti, sestavljate ogromen predlog, ki je sama po sebi zaključena misel. Najpomembnejša stvar je priročnost za nadaljnje pisanje eseja.

Načrt je potreben za informiranje študenta o strukturi dela, o vsebini vsakega dela in celotnem delu kot celoti. Uvod uvaja tematiko glavno idejo, daje tonalnost pripovedi, opiše vrsto težav. Glavni del že razkriva vsako kapsulo vprašanj, predstavlja dokaze o vseh predlaganih določbah. Sklep povzema vse rezultate, povzema končne sklepe in oceni.

Načrt vzorca

I. Pushkin in spomeniki zanj.
II. Sprehod skozi Puškinove kraje: biografija in ustvarjalnost. Odnosi s sedanjostjo, kot jih vidim.

a) Tsarskoe Selo, začetek prijateljstva s študenti liceja.

b) Decembristi: tudi z ločitvijo se prijateljstvo ne ustavi. Vzajemni odnosi s kraljem.

c) Boldin Jesen, ljubezen do narave, ki sem jo videl s svojimi očmi. Razumevanje življenja, ljubezni in prijateljstva. "Malo tragedije." "Eugene Onegin". "Zgodba o Belkinu." Pesmi.

d) "kapetanska hčerka" in zgodovina Pugačeva. 100% odganjcev med znaki tam! Krščanska ljubezen do vseh ljudi. Dmitriev, ki je spodbudil ploskost in postal prototip Grinova.

III. Puškin živi v delih, ki jih preberem. Pomembnost Puškinovega dela.

Zelo veliko bi lahko ponovilo Tsvetaevo besedno zvezo - "Moj Puškin". Najprej, ker se praktično za vse ljudi od kadarkoli v svojih spisih pojavi prijatelj. I.D. Yakushkin je o svojem unikatnem tovarišu povedal, da vsi pristojni vojaki v vojski poznajo Puškinove revolucionarne pesmi. Yakushkin je bil decembrist, Puškin ni bil. Toda prijateljstvo je predvsem. Belinsky je nasprotno gledal pesnika kot največjega humanističnega in nekakšnega izjemno ljubečega. Obe sta pravi.