Prijava domoljubnih vogalov v vrtcu z lastnimi rokami

Država, domovina, otočje - Takoj, ko slišiš te besede, si takoj predstavljate slike, ki so bile blizu nas od otroštva: dom, mati, oče, Rusija.

Izobraževanje predšolskih otrok za občutek patriotizma je kompleksna in dolgotrajna naloga. Ljubezen do družine, sorodnikov, vrtcev, države je zelo pomembna za razvoj polnopravnega državljana v prihodnosti. V kateri državi ni odrasti otroka, vse svoje občutke je Associates s krajev, kjer se je rodil in odraščal: vrtec, ki so šli še samo otrok, s šolo, kjer se je naučil osnov znanja, z dvorišča in ulice.

Za spodbujanje občutek ljubezni do domovine, v njegov rojstni kraj skrbnike s svojimi starši lahko zaprosijo za domoljubnih kotov v vrtcu s svojimi rokami.

Pomen patriotske vzgoje

Usoda Rusije je neposredno odvisna od tega, kaj se bodo razvile pri otrocih, ki določajo prihodnost naše države. Kakšna bo ta prihodnost, je v veliki meri odvisna od nas in od tistih konceptov, ki bodo določeni v mislih otrok.

Prva leta otrokovega življenja so najpomembnejša faza v vzgoji in razvoju bodočega državljana in človeka. V tej starosti so ta občutja in značilnosti otrok položeni, kar že od samega začetka poveže s svojo družino, ljudmi, državo in določi nadaljnjo življenjsko pot.

Izobraževanje patriotskih čustev je dolg proces, ki temelji na jeziku, pesmih, glasbi ruskega naroda. V predšolski starosti je zelo pomembno, da otroško dušo nasitimo s pojmom časti, človeškimi vrednotami.

Naloge vzgojitelja pri razvoju patriotizma

Ljubezen do države za predšolskega otroka se začne z ljubeznijo do rojstev - mater, očeta, dedka, babice in doma. Patriotski vogali v vrtcu pomagajo ustvarjati in razvijati ta občutek.

Glavne usmeritve učiteljskega dela na področju patriotske vzgoje:

• Gojiti strpni odnos do drugih narodov in ljudi različnih narodnosti;
• oblikujejo duhovno-moralni odnos otroka do družine, države, narava domovine;
• izobraževanje predšolskega samospoštovanja.

Razvoj občutkov patriotizma in državljanstva predšolskih otrok je lahko uspešen le, če vzgojitelj vrtca pozna zgodovino svojega mesta in države in to znanje lahko pripelje otroku.

Cilji ustvarjanja patriotskega kota

V sodobnih razmerah, ko v družbi obstajajo stalne spremembe, je izobraževanje patriotskih čustev najbolj aktualna smer dela predšolske ustanove z učenci. Da bi v celoti izvedli sistem izobraževanja patriotizma pri predšolskih otrocih v OED, razvoj njihove dejavnosti in kognitivnega interesa v tej smeri, je treba ustvariti predmetno razvijajoče se okolje.

Prijava patriotskih vogalov v vrtcu, katerih cilj je seznaniti otroke z zgodovino svojega rojstnega mesta, z državnimi simboli države, z Ruske ljudske obrti, bo učiteljem pomagal pri razvoju otroške ljubezni do matične države, njenih tradicij in dosežkov.

Zaradi materialov, predloženih kot otroci razvijejo zanimanje in spoštovanje za družino, delo ljudi, dela in civilnih podvige znanih ljudi v mestu in državi.

Glavni atributi

Pravilno zasnovani patriotski koti v vrtcu bodo pomagali otrokom pritegniti pozornost k študiju njihove države, omogočili izbiro gradiva, ki bi temeljil na interesih otrok, vzpostaviti skupno delo učiteljev z otroki in njihovimi starši.

Materiali, ki so objavljeni v kotu, bi morala zajemati glavne smeri domovinske vzgoje ter lahko vključujejo navodila: "My Family", "My Native Land", "tradicionalne obrede in obrti", "Moskva - glavno mesto Rusije", "Kdo so branitelji domovine ? », Itd.

Glavni atributi, ki morajo vsebovati patriotske vogale v vrtcu:

• Fotografija ali portret predsednika Rusije - ki se nahaja bodisi v središču vogala ali na levi strani.
• Hvalnica je simbol naše države, to je glasbeno in pesniško delo. Običajno je predstavljena kot besedilna različica in objavljena na stojalu, poleg tega pa mora biti tudi glasbena različica za poslušanje.
• Grb je državni simbol, je ščit štirikolesne oblike, kaže okronan dvoglavi orel, držanje v krogih moči in žezlo. Na prsih orlova je slika sv. Jurija, zmagovalca, ki je umrl kačo.
• Ruska zastava - listov tkivo, ki je pravokotne oblike in je sestavljen iz treh pasov različnih barvah: bela - pomeni čistost in mirno modro - simbol stalnosti in very- rdeča - energijo, moč in kri, ki je bila prelita v boju za domovino. V kotu je lahko zastava predstavljena kot velika platna, nameščena na steno, ali kot majhna zastava, ki stoji na stojalu.

Vogal patriotske vzgoje v mlajši skupini

Otroci, ki so pravkar prišli v vrtec, še vedno ne razumejo pomena takih besed, kot so ljudje, država, kultura. Domovina, v razumevanju, so njihovi sorodniki, starši, zato morajo v poseben kotiček dobiti vse potrebne informacije.

Prijavo patriotskih kotičkov v vrtcu je treba opraviti glede na starost otrok. V mlajši skupini lahko starši sami ustvarijo ta kot, saj jih zanima tudi izobraževanje bodočih državljanov njihove države.

Otroci Zanimivo bo razmisliti, kdo je v kotu postavitve majhne države - v mestu, v katerem so bili rojeni, spomeniki, njihov vrtec. Otroci bodo z veseljem prejeli takšne informacije. Vzgojitelji lahko pozornost otrok usmerijo k spodbujanju ljubezni do svojega mesta, varstvu njegovih spomenikov in arhitekturnih struktur.

Polnjenje vogala v srednji skupini

Making domoljubne kotičke v vrtcu je treba predpostaviti, da je povprečna starost otrok že nekaj moralnih navad in spretnosti, izkušenj moralnih in domoljubnih vrednot, opravil učitelj - da izbirajo iz celotne mase znanja najbolj jasne in dostopne: družina, otroci vrt, lepo mesta, najljubša ulica.

Zelo pomembno je, da so vsi materiali, predstavljeni v kotu, svetli, barviti in privlačni, sestava se mora redno spreminjati, da bi pritegnila pozornost otrok in povzročila željo, da bi se naučili več.

Patriotski kotiček v vrtcu v višji skupini

Za otroke 5-6 let, informacije v kotu domoljubnega izobraževanja bi morale biti bolj smiselne, imajo globok pomen. Vzgojitelj skupaj z otroki lahko že razpravlja o simbolih Rusije in njegovem pomenu, da bi proučil zgodovino svojega rojstnega mesta.

Okrasitev patriotskih vogalov v vrtcu mora biti popolnoma varna za otroke. Vsi plakati, stojala, mora vizualni pripomočki se lepo ravna, da ni ostri koti, dani v priročno mesto in pritrdite dobro.

V kotu se opravlja delo za seznanjanje otrok s portreti prvih oseb v državi, narodne noše in ljudske obrede, ruske ljudske igre.

Značilnosti dela z otroki v kotu

Pedagogi, ki načrtujejo delo na področju patriotske vzgoje, lahko razdelijo gradivo v bloke: "Moja družina", "Moja najljubša mesto", "Moja domovina - Rusija".

Vsako temo se preučuje z uporabo pogovorov, didaktičnih iger, ekskurzij, iger-pogovorov, iger-dramatizacije. Delo v kotu je najbližje in najbolj razumljivo za otroke (družino, vrtec) do bolj zapletenega (država, mesto).

Po spoznavanju z materiali v kotu z otroci potekal športni festival, posvečen braniteljem domovine, študiral ruski Pesmice za otroke, izreke, pregovore, vzgojen pri otrocih potrebo po ljudsko glasbo, pravljice. Glavni cilj takšnih razredov je razviti pri otrocih razumevanje lepote jezika, ruske narave, občutka ponosa za svojo domovino.

Samo stalno in načrtovano skupno delo DPU in staršev bo omogočilo otrokom, da razvijejo občutek patriotizma, državljanske zavesti, tolerantnega odnosa do ljudi drugih narodov in narodov. Pravilna zasnova patriotskih vogalov v vrtcu bo le pomoč.