Projekt na temo `Moja družina` v osnovni šoli

Ogromno vlogo v šolskem življenju igra projekt na temo "Moja družina". Ta del je zelo priljubljen pri otrocih, učiteljih in celo učiteljih v vrtcih. Družina je sestavni del našega življenja, zato bo morala posvetiti posebno pozornost. Toda kako pravilno organizirati zanimive dejavnosti na to temo? Na kaj naj se osredotočim? Katere metode so najbolj uspešne v osnovni šoli na tem področju? O vsem tem.

Cilji in cilji

Projekt "Moja družina", tako kot vsi drugi, sledi določenim ciljem in ciljem. Brez njih vsa dejavnost nima nobenega pomena. Torej morate jasno razumeti, za kaj počnete nekaj aktivnosti, kaj morate naučiti otrokom.

Na splošno je "Moja družina" tema, ki je sama po sebi namenjena učenju otrok, da se zavedajo sebe kot članov družbe, da cenijo vezi s sorodstvom. Odražati bi moral celoten pomen pripadnosti določeni "celici družbe". Ljubezen in spoštovanje družinski člani - to so tudi tista področja, ki jih je treba izvajati med projektom.

Seveda je "Moja družina" območje, ki otrokom izkazuje vrednost bližnjih ljudi. Uči moralo in kaže, kako živi življenje prednost. Poleg tega, med cilje in cilje projekta najdete lahko tudi predmete, ki vključujejo razvoj komunikacijskih veščin, pripravo zgodb in izboljšanje raziskovalnih dejavnosti. Pravzaprav je treba ustrezno preučiti družino, o tem v razredu povedati.

Ura razreda

Načeloma, kako voditi razrede na naši temi danes, vsak učitelj sam izbere. Najboljši nasveti in priporočila bodo predstavljeni kasneje. Kot smo že pojasnili, je cilj projekta vključevanje otrok v družino, določanje prednostnih nalog in vrednot v življenju ter tudi razvoj otrok. Nič posebnega, kajne?

Na samem začetku je priporočljivo, da z otroki preživite tako imenovano urno uro. "Moja družina" je tema, ki običajno zahteva razpravo. V tem času bo vaša naloga pojasniti, da takšna družina, ki jo vnese. Konec koncev, v osnovni šoli ni vedno jasno, o čem govori. Za prvi pogovor bo to dovolj. Ampak potem se moramo dobro pripraviti, da bo projekt zanimiv in uporaben. Katere tehnike naj uporabim?

Zgodba

Brez dvoma otrokom pripravite zgodbo "Moja družina". Ni važno, o katerem razredu govorimo - prvič ali že starejši otroci. Pogovor o tem, kaj se dogaja in o okolju so vsi zmožni prvega razreda.

Zato otroke poučite, da sestavijo zgodbo »Moja družina«. Naj vsi pred razredom govorijo o tem, s kom živi, ​​kdo od svojih sorodnikov ima. Ni treba zahtevati dolgih govora, samo nekaj besed iz vsakega otroka. Ponavadi je beseda dana na uro razreda, ki je potekala na samem začetku študije teme.

Ta metoda vedno uporabljajo vsi. Projekt na temo "Moja družina" brez zgodbe o "celici družbe" je preprosto nepredstavljiv. Vsi otroci bodo zanimali in povedali o svojih sorodnikih in poslušali svoje sošolce. V vsakem primeru je v osnovni šoli to še vedno tako. Toda pri več odraslih otrocih zgodbe nimajo posebnega uspeha.

Tradicije

Vsaka družina je ločena enota družbe. In ona ima svoja pravila ravnanja, nekaj njenih obredov in načel. To je zelo pomembno za projekt, imenovan "Moja družina". »Moja tradicija« (ali bolje rečeno »Tradicije v moji družini«) je precej zanimiva tema za predstavitev v razredu.

Otroke poučite, naj napišejo zgodbo ali kako drugače povedo o tem, kakšne običaje imajo v svojih družinah. Morda je tedensko nedeljsko potovanje v park na sprehod, skupne sobotne večerje ali kaj drugega. Naj bo vse to vključeno v zgodbo družine.

Ta pristop uči ne samo, da bi poslušal, temveč tudi izvlekel informacije, da bi ga pravilno predstavil. Poleg tega bodo otroci v mladinski šoli res zanimali za poslušanje zgodbe na temo "Moja družina je moja tradicija". Ja, in govoriti o njih - tudi. Konec koncev, bolj nenavadne običaje v družini, bolj zanimivo. Otroci se tako hvalijo drug drugega. To je odlična priložnost, da jih predstavimo naši današnji temi.

Fotografije

Druga tehnika je prinesti fotografije svoje družine na lekcijo. Otroci naj ne govorijo samo o svojih sorodnikih, običajev in navadah, temveč tudi pokažejo. V osnovni šoli ta metoda ni zelo redka, vendar lahko veliko zanimajo.

Uporaba resničnih fotografij je izvirna in sodobna rešitev za projekt "Moj svet - moja družina", ki bi zanimala otroke. Vsi ne želijo le poslušati, temveč tudi gledati. In resnične podobe bodo pritegnile pozornost otrok v proces. Samo tisto, kar je tako potrebno.

Drevo

Ko se pogovorite z otroki o sestavi družin, jih lahko zaupate domači nalogi. Projekt na temo "Moja družina" pogosto pomeni ustvarjanje stenskega časopisa in posameznika. Imenuje se rodoslovno drevo.

Otroke poučite, naj sestavijo družinsko drevo. Naj tudi starši sodelujejo pri tem. Ne omejujte otrok na kakršen koli način, ker ima vsakdo sorodnike. In morda ne preveč. V vsakem primeru boste lahko za svoj projekt pritegnili ne le študente, ampak tudi svoje starše. In to prinaša ljudi skupaj.

Po tem, ko vam otroci predstavijo svoja rodoslovna drevesa, uredite razstavo. Ali pa prosimo, da napišete zgodbo o družini z uporabo "drevesa". Tudi ustvarjalni pristop k pogovoru z otroki v izbrani smeri.

Sestava

Za starejše, bi bilo lepo zaupati esej na temo "Moja družina - najboljši. «Tako bo otrok razvil ne samo ustvarjalne in govorne spretnosti, ampak tudi pisne.

Od otrok ni treba zahtevati dolgih govorov. Naj le napišejo, če mislijo, da je njihova družina najboljša in zakaj. Zadostuje nekaj odstavkov. Nato lahko prosite, da preberete eseje pred razredom. Še posebej, če v skupini nimate veliko otrok. Otroci morajo v času projekta razumeti, da so njihove družine resnično zanje - to je najboljše, kar je le mogoče. In hkrati se naučite upravičiti svoje stališče.

Ne samo s krvjo

Družina - koncept razširljivega. Pod njim so ponavadi pomenili samo sindikalne vezi. Ampak kateri koli samospoštujoči učitelj lahko razloži, da sorodstvo s krvjo ni edino merilo, ki pomaga razumeti, kaj je v resnici družina. Včasih se zgodi, da noben sorodnik ne more postati del vaše socialne enote.

Zato bo ta trenutek treba razložiti otrokom. Na primer, narišite analogijo »Moj razred je moja družina«. Pravijo, da je šola druga hiša. Torej, družba, v kateri otrok prebiva tukaj, je tudi družina. Čeprav ni krvi in ​​krvi. Na splošno je za osnovno šolo razumevanje te teme lahko nekoliko težavno. Toda otrokom bomo morali poskušati razumeti, da ni dovolj, da bi bili sorodniki, ki bi se lahko šteli za pravi del družine. Včasih lahko celo zunanji sodelavec postane bližje tebi. Toda pri starejših otrocih je vse lažje. Najverjetneje se že soočajo z dejstvom, da nekateri člani družine (krvi) niso v boljših odnosih med seboj. Zato bo uresničevanje srodstva v različnih čutah prišlo prej.

Risbe

Projekt "Moja družina" je nekaj, kar pritegne veliko ljudi. Še posebej otroci. Navsezadnje se lahko pohvalite s svojo družino, nekaterimi tradicijami in običaji, značilnostmi, ki so le znotraj ene "celice družbe".

Za vključitev otrok v projekt je priporočljivo poučiti učenje IZO na to temo. Risbe "Moja družina" so kot nalašč za razstave in otroške zgodbe. Na kakršenkoli način določite, kakšna je njihova družina otrokom. Lahko je risba ali aplikacija.

Kaj natančno je mogoče prikazati? Vse, kar otroci smatrajo primernim, vendar so povezani z družino. Na primer, lahko pripravite, kako praznujejo dogodek. Ali pa preprosto predstavite družinske člane, ki jih otrok najbolj ljubi. Potem naj otroci izberejo svoje.

Po zbiranju risb in prijav, vodite matično srečanje ali pa samo razstavo. Naj odrasli družinski člani pogledajo na ustvarjalnost svojih otrok. To ni samo zanimivo, ampak tudi koristno.

Pogovor s starši

Družina je seveda dobra. Ampak ne le vedno in ne v vseh medsebojnih odnosih hiše s sorodniki so dobre. Tako na koncu projekta ne boli, da bi izvajali tako imenovano izobraževanje pogovor s starši, brez otrok. Lepo bi bilo povabiti otroka psihologa, ki lahko pomaga, če se izkaže, da v neki družini gre kaj narobe.

Najbolj informativni trenutek bo le otroška risba / aplikacija. Psiholog bo lahko hitro analiziral vsako sliko in nato dal informacije o tem, kako se dejansko pojavi družina v očeh otroka. Če so ugotovljene težave ali njihovi pomanjkljivosti, se pogovor s starši pomaga odpraviti. Poskrbite, da bodo vsi prisotni v tem pogovoru.

Načeloma, brez psihologa, lahko brez njega. Čeprav v osnovni šoli še vedno aktivno vabijo takšne strokovnjake za otroke. Ne pozabite, da projekt "Moja družina" brez povzetka in analize ni mogoče šteti za uspešno zaključen.

Predstavitve

No, to načeloma zaključuje razpravo z otroki in starši naše trenutne smeri. Šele zdaj bo moral učitelj pravilno pripraviti vsako lekcijo. "Moja velika družina" je smer, ki od nas zahteva posebno pripravo. Kaj je potrebno v lekcijah?

Najboljši način je, da uporabite predstavitev za zgodbe in dialog z otroki. V njih lahko navedete nekaj primerov družin (srečen, to je pomembno), pa tudi različne misli o "celicah družbe", pregovore in izreke. "Moja velika družina" je tema, ki zahteva posebno pripravo.

Sami lahko pripravite predstavitev ali jo pripravite. Ni pomembne razlike. Glavna stvar je, da diapozitive otrokom razložijo pomen in vrednost družine. Kot kri in ne.

Priporočljivo je tudi, da se pripravijo na koncu projekta ločeno predstavitev, v katerem bo prikazan celoten proces, ki ga otrok prečka. Naj bo celo ena fotografija, vendar je ta metoda odlična različica povzetka. Način, kako se otroci govorijo o družinah, razstav, del, družinska drevesa - ki jo mora spraviti na diapozitive. Popolna predstavitev rezultatov teme. Otroci v osnovni šoli bodo zanimali, kako natančno gledajo, kako so gledali od zunaj. Da, in za starše je ta metoda dobra. Lahko hitro in jasno pokažete, kaj točno otroci počnejo v lekcijah, kako so poskusili.

To je vse. Razprava o projektu "Moj svet je moja družina" se je končal. Zdaj poznamo najnovejše in uspešnejše tehnike v tej smeri. Glavna stvar je, da se otrokom razloži pomembnost družine, da jih naberejo z družinskimi vrednotami. Če pravilno in zanimivo organizirate tematske razrede, boste hitro dosegli želeni rezultat. "Moja družina je moje življenje" - to je koncept, ki naj bi bil deponiran pri otrocih v spomin.