Kako se naučiti igrati klavir? Ali je to mogoče neodvisno?

Kako lahko se učiti igrati klavir? To vprašanje pogosto postavljajo otroci, stari približno 7 let in več, pa tudi odrasli vseh starosti. Seveda tisti, ki niso učili glasbe, vprašajo. Tisti, ki imajo idejo o učnem procesu, to vprašanje ne postavljajo, razumevanje: brez učitelja, naloga obvladovanja klavirja nima rešitve.

Glavni odgovor na vprašanje - kako se naučiti samostojno igrati klavir, glede na naše popolno in globoko prepričanje, izgleda razočarano. Ne morete se učiti brez mentorja, niti ne bi smeli poskusiti.

Na internetu lahko najdete ogromno gradiva za usposabljanje, ki je v nasprotju s to izjavo. Začetniki samouk, ki niso seznanjeni z bistvom zadeve, raje približno takole: "Obstaja dovolj materiala, oglaševanje obljublja uspeh. Kako hitro se naučite igrati klavir? Če natančno sledite navodilom - dovolj hitro. "

Kdo je pravi: strokovni učitelji, ki zanikajo možnost samostojnega učenja ali popularizatorjev, ki vztrajajo pri dostopnosti?

Majhna analiza problema bo pripomogla k pravilnemu odgovoru.

V začetni fazi usposabljanja je treba uresničevati naslednje cilje:

• se naučite slovnice glasbenega zapisa, kot tudi zapisati meter in ritem. Raven posesti mora zadostovati za samostojno analizo z opombami in izvedbo melodij z enim samim zvokom (vsako ročno ločeno in z dvema rokama);
• obvladati začetne veščine roke, brez katerih je nadzor gibanja preprosto nemogoč;
• naučite se, kako izbrati melodije iz različnih opomb na uho;
• samostojno branje z notami, analiziranje in učenje nekaterih najpogostejših napak akorda (predvsem za levo roko);
• naučiti se, kako jih vzeti iz različnih opomb na uho;
• Naučite se izbrati pravo napeljavo akordov za vsako melodijo.

Med temi cilji so glavne tiste, ki pomagajo obvladovati igro po ušesu. Naslednji najpomembnejši cilj - samostojno branje in analiza glasbe na zapisih.

Upoštevajte zahteve za programe usposabljanja, namenjene doseganju teh ciljev.

Pri poučevanju glasbena pismenost Najtežje vprašanje je študentovo razumevanje gradiva. Prisotnost takega razumevanja bi dokazovala sposobnost pravilnega predvajanja melodije na zapiskih in nato pojejo. Program usposabljanja mora biti sposoben spremljati ta dva postopka. Danes taki izdelki ne obstajajo. Ampak v obilju lahko najdete programe, ki prikazujejo tipkovnico s "čarobnimi" tipkami - zdi se, da so "pritisnjeni sami".

Domnevno odgovori na vprašanje, kako se naučiti igrati klavir, takšni programi ogromno škodijo študentu. Prvič, ne kažejo sodelovanja roka v procesu izvajanja. Drugič, v odsotnosti smernic, ki ločujejo melodijo in spremljavo (in tak vodnik bi nedvomno bila glasbena notacija), mora učenec umestiti slabo urejeni pritisk namesto organiziranega glasbenega tkiva. Tretjič, takšni programi niso povezani z resnično klavirsko tipkovnico, motorične veščine prenosa "čarobne slike" v pravi instrument pa preprosto niso razvite.

Obstaja veliko video posnetkov, na katerih je prikazana tehnika pianistov: sajenje orodja, nastavitev rok. Vendar je večina teh videov naredila kritično napako. Izbran je videoposnetek z vrha ali sprednje strani, iz katerega ni mogoče razumeti, kako pravilno nastaviti krtačo in prste. Snemanje je treba voditi vstran, izmenično na levo, nato pa desno od učiteljevih rok, v ravnini, ki je vzporedna s tipkovnico.

Poleg tega je pri nastavljanju roke dobesedno na stotine odtenkov in priporočil, ki jih program ne more spremljati. Ni treba posebej poudarjati, da so opisi knjige klavirske tehnike: učenje od njih je nerealno.

Izbira melodij po ušesu je najpomembnejša faza v razvoju glasbene sposobnosti za razlikovanje zvočne višine. Brez te sposobnosti študent v glasbi nima ničesar. Obstoječi programi lahko nadzirajo le, ali je tipka pravilno pritisnjena, vendar ne more "razumeti", ali se zvok pravilno sliši.

Akordne sekvence Resnično se lahko naučite po vzorcu, prikazanem v računalniškem programu. Toda takoj, ko je naloga nastavljena na razmnoževanje zaporedja iz različnih opomb, je študent izgubljen: program ga ne more prikazati.

Le tako učitelj lahko pomaga pri tako težki nalogi kot pri izbiri akordov iz različnih zapisov.

Enako velja za še težje nalogo - izbiro akordov na melodijo.

Študent mora poskusiti veliko možnosti, ki jih učitelj lahko takoj oceni.

Analiza kaže, kako pomembno je, da učitelj obvlada klavir.

Vendar pa obstaja čisto "amaterska" različica usposabljanja, kjer cilj ni obvladovanje instrumenta, ampak sposobnost igranja majhnega števila preprostih iger. Pri doseganju rezultatov učenci menijo, da je za njih prišlo do odgovora na vprašanje - kako se naučiti igrati klavir. Z našega vidika je takšna rešitev enako daleč od glasbene kulture in kulture pedagoškega procesa.