Razvojni razredi za otroke 4-5 let. Igrali smo in trenirali

Starost otrok je ostala za sabo. Otrok raste in uživa svojo družino z novimi veščinami. Včasih je len, ne more se spopasti, včasih jokuje in je živčen. Ampak, ali je treba posegati v otroško zabavo in otroku pomagati igrati in razvijati? Odgovor je nedvoumno: "Da!". Bolje je, če starši aktivno sodelujejo pri razvoju otroka. Študije kažejo, da srečnejši, družabni in družabni otroci odraščajo v družini, kjer sta mati in oče otroku dala dovolj časa: igrali skupaj, narisali, oblikovali, lepljeni. Zato je bolje, da odložite svoje zadeve, izklopite televizijo in začnete razvijati najpomembnejšega človeka!

Spretnosti

Sodobne tehnike nudijo staršem veliko izobraževalnih iger. Da ne bi izgubili svoje raznolikosti in izbrali prave, je najprej treba ugotoviti, kateri starostni razredi so potrebni.

Največ pozornosti potrebujejo otroci pred šolo. Običajno je to obdobje 4-5 let. Otrok že dovolj dobro govori in je pripravljen poslušati in se učiti. Toda pred izbiro razvojnih razredov za otroke 4-5 let, je treba razumeti, kaj bi morali storiti v tej starosti.

1. Določite položaje predmetov (zgoraj, desno, sredino).
2. Poznate glavne figure (krog, ovalna).
3. Lahko štejemo do 10. Branje predmetov v redu.
4. Razporedite elemente v računu.
5. Da bi razumeli primerjavo predmetov, pokličete njihove značilnosti (debelejše, tanjše, velike, majhne).
6. Razlikovati številke iz črk.

Pomoč staršem

Torej, otrok ima vse potrebne spretnosti in je pripravljen za pouk. Kje začeti?
Izbira razredov mora temeljiti na temperamentu otroka. Če se mati sama ne more spopasti, ji lahko pomaga strokovnjakinja v posameznih študijah. Včasih starši dajejo prednost posebnim razvojnim centrom, kjer je program za otroke učitelj-psiholog. Večina otrok obišče vrtove, kjer učitelj igra tudi z njimi.

Ampak, če otrok ne pride na predšolske ustanove ali če se mati želi z otrokom ukvarjati, potem bo doma preučevala razvojne lekcije. In kaj je to? Kaj naj iščem pri izbiri programov usposabljanja?

Igralni obrazec

Prva stvar, ki jo morate razumeti, je, ne glede na to, kakšne razvojne dejavnosti se otroci starih 4-5 let starajo, otrokom predstaviti le v obliki igre. In nič drugega! V tem obdobju otroci popolnoma razumejo vse informacije, če jih nosijo. In kako drugače zanima shalunishka, če ne zabavna igra?

Vaje in razvojne dejavnosti za predšolske otroke

Naj bo za začetek to preproste igre brez tem. Lahko prinesete svinčnike ali označevalce in velik list papirja. Povabite otroka, naj sanja. Na primer, mama začne risati in otrok konča. Nato se smejite na končano "mojstrovino". Dobra možnost je modeliranje ali sestavljanje oblikovalca. Prav tako lahko vložite prijavo z otrokom, igrate igro na krovu ali celo rešite križanko. Vse to je potrebno, da razumeš, da so drobtine čim bolje. Konec koncev, če identificirate talent v taki zgodnji starosti, bo resnična priložnost, da jo razvijete, in morda boste to postali vaš otrok. Vsi odrasli vedo, kako pomembno je, da delajo tisto, kar ljubijo v življenju.

Druge dejavnosti

Če so takšne preproste igre rodile otroka ali se jim ne zanimajo, lahko iščete druge teme razvijanja razredov.

1. Najpomembnejši za vsakega otroka je fizični razvoj. Starši se morajo odločiti, kaj hočejo: samo vzdrževati zdravo obliko svojega otroka ali mu narediti športnika. Še enkrat, usmerjenost otroške želje. Lahko ples, boj, vožnja s kolesom ali skuterjem, rolanje, plavanje, nogomet. Obstaja veliko več možnosti.

2. Motor. Morda, tako pomembna kot šport. Lahko gradite kocke, oblikovalca, zbirate uganke, igrate v peskovniku, dodate kamenčke, iz plastelina ali gline prevlečete, barvate z barvami ali mojstrom igre prstov, vključno z "lutkovnim gledališčem".

3. Kreativne izobraževalne dejavnosti za otroke 4-5 let dajejo neomejeno svobodo domišljije. Otrok se lahko pritrdi na vse vrste umetnosti. Naučite ga, da pripravi, sestavlja verze, skulptira, razreže iz papirja, ustvarja gledališke predstave, peli in celo šivi, vezuje in pleti (samo z varnostjo in v navzočnosti odraslih!)

4. Če je otrok že pripravljen na študij, lahko s tem razvijate pisma in številke, s čimer se izobražujete za svoj govor. V nasprotju s prepričanjem, da bi se moral otrok vse učiti v šoli, bo bolje, če otrok odide v prvem razredu pripravljenega. Tako bo lažje za njega, postane bolj samozavesten v sebi in posledično bo manj izkušen.

5. Usposabljanje razmišljanja, spomina, logike. Za te namene se lahko naučite poezije, berete in preimenujete besedila, pokličete barve, oblike in količine predmetov, rešujete uganke in uganke, zbirate uganke, igrate dama in charades.

6. Odlično je, če se otrok uči pravila etikete. Naučil se je, kako naj se pozdravi, se opraviči, hvala, podari mesto, pomaga odraslim. Dobro je, ko fant ve, kako naj se obnaša gospod, in dekle se uči, da je gospa. Ne glede na to, kako zastareli so ti koncepti v sodobnem svetu, je vedno prijetno, ko je otrok dobro vzgojen in vljuden.

7. Nekateri starši ne prebivajo le na teh skupnih metodah in svojim otrokom nudijo individualne razvojne lekcije na redkih temah. Na primer, začnejo otroka predstaviti v kozmos, gore, reke ali redke živali, rastline. Najpogosteje je to posledica spontane radovednosti otroka ali je povezana s poklicem staršev. V vsakem primeru, ne glede na to, kdo otrok zanima, ne sme nikoli pustiti svojih vprašanj brez odgovora. Odrašča in želi vedeti vse. In naloga odraslih je pomagati otroku v tem.

Zaključek

In najpomembnejša stvar v vsaki zaposlitvi z otrokom je ustaviti v trenutku, ko je otrok utrujen in ne želi več igrati ali je izgubil zanimanja za predmet študija. Ne prisilite, da naredi kaj, v nasprotnem primeru ne bo smiselno!
Vsekakor je vsak razvoj otrok, ne glede na starost in kraj, zelo pomemben za njegovo kasnejše življenje.

O tem, kako dobro in osvobojeno lahko komunicira, kako se razvijajo njegov govor, spomin in kultura, je odvisno od katere osebe bo odraščal. Vendar ni treba razvijati razredov za otroke, starih od 4 do 5 let, v neke vrste dolžnost ali rutinsko delo. Otrok sam mora urediti čas in trajanje usposabljanja. Igre bi mu morale zadovoljiti, ne njegove starše. Šele takrat bo sposoben v celoti uživati ​​v procesu in odrasti srečno in moralno zadovoljnega otroka!