Razvoj finih motoričnih veščin predšolskih otrok

Koncept »finih motoričnih veščin« je mogoče zamenjati z »luknjami prstov«, to je z zmožnostjo otroka, da proizvaja prstne prste in celo noge namensko usklajenih gibanj, ki opravljajo fino delo. Primer takega motorja je sestavljanje majhnih delov, pletenje, pritrjevanje gumbov, vezanje čevljev in številne druge ukrepe.

Nekateri se morda vprašajo: zakaj bi ga bilo treba razviti? Otrok bo odraščal in se naučil, kako se oblačiti, obleči in pletenje sploh ne potrebuje. Ne gre za pletenje, gre za dejstvo, da je v prstih ljudi veliko živčnih končičev, ki prenašajo vse sprejete signale v ustrezne dele možganov. Tudi njegovi možgani ne bodo ostali neopaženi niti z lahkotnim draženjem dlani vašega otroka. Bolj raznoliki signali, ki jih prejme, hitreje se razvijajo njegove številne sposobnosti. Razvoj finih motoričnih veščin ima neposreden vpliv na to, kako hitro in kako pravilno se otrok začne govoriti. Izkazalo se je, da so v naših možganih centri, ki so odgovorni za gibanje govora in prstov, zelo blizu, to pa vpliva na drugega.

Začnite z razvojem finih motoričnih veščin od prvih dni dojenčkovega življenja.

To se naredi s pomočjo skrbi materine roke. Morate crash nekaj krat na dan, za minuto ali dva maskirati prste in dlani, medtem ko to rekel ljubeče besede. V prihodnosti je masažni postopek izveden na pet minut. Z milom postopoma dodali upogibanje in razširitev prstov. Poleg te enostavne vaje za razvoj finih motoričnih veščin lahko uporabite tako imenovane mamice. Ta okraski iz velike lesene kroglice mumija se med krmo postavlja na vrat, in se otrok z zanimanjem dotakne prstov.

Ko otrok raste na pet do sedem mesecev, lahko elemente igre dodate v proces prstne gimnastike. Vsi so vedeli, da štejejo štirideset vranov, ki so kuhali okusno kremo, hranili majhne otroke. Med temi besedami mama vzame prst na dlani otroške roke. Z besedami »to je dalo« je en prst upognjen. In tako do zadnjega prsta. Pri tej starosti je koristno, da otrok v rokah raznih predmetov razloži njihov osnovni pomen ali lastnost. Na primer, robec. Je mehko, se lahko zvije in stisne. Obrišejo svoje nosove. Ali žlico (lesena). To je težko in toplo. Poje kašo. Glavnik za česanje. Otrok šestih ali sedmih mesecev Zelo je prijetno "početi" sama in mama.

Do leta se lahko s pomočjo preprostih igrač, kot so piramide, kocke, tablete z lesenimi nageljnimi, razvijejo odlične motorične sposobnosti, do katerih bo otrok obesil obroče.

Do leta in pol igre za razvoj finih motoričnih veščin je treba zapletati in jim dodati modeliranje plastelina, pletenice, vezanje. Zaželeno je, da se plastenina, ki je posebej zasnovana za tako majhne otroke. Ne drži kože v rokah, se ne umazanija. V starosti od ene do pol do dve leti lahko svoje otroke pripeljete k žitaricam. To ne pomeni, da bi ga bilo treba zasajiti, da bi se dotaknili vrečke ajde. Vadbe z žiti in fižolom potekajo v igri. Fižol se prenese iz ene jarše v drugo. Zrna se izlijejo na pladenj ali veliko ploščo in otroka s prsti črpa ima različne številke. Druga možnost - v skoku skriva majhen predmet in otroka je vabljen, da ga najde. Doma v vsakdanjem življenju lahko najdete veliko stvari za razvoj motornih igric z otrokom. To so vlačilci, ki jih morate pritrditi na vrvico, in robce, ki jih je treba skriti v odmiku, in gumbe, ki jih je treba razporediti v kupe v barvi ali velikosti.

Poleg takšnih običajnih stvari lahko kupite različne igre. Veliko jih je, za vsako starost. Preprosti in zapleteni labirinti žic z biseri, mozaiki, uganke, plastičnimi in kovinskimi oblikovalci, vezanimi knjigami. Pravočasen in pravilen razvoj finih motoričnih veščin bo vašemu otroku omogočil, da se nauči hitreje govoriti, lažje je učiti tehniko pisanja, bolj svobodno izražati svoje misli, kar pomeni, da se je lažje prilagajati šoli in pokazati dobre rezultate pri poučevanju.