Fimska gimnastika v predšolski dobi. Vrednost za duševni razvoj, dostojanstvo in glavne faze njenega ravnanja

Zakaj se en otrok nauči pisati hitro in preprosto, za drugo pa je zelo težko? Seveda obstaja več razlogov za ta pojav. Ena glavnih je nezadostno razvita majhna motorične veščine rok. To je uveljavljeno znanstveno dejstvo. Zato mora biti proces izboljšanja motoričnih veščin glavni predšolska starost. Pomoč pri tem lahko prste vaje, igre z grahom, kamni, šipak, gumbi, plastina in drugi. Zahvaljujoč tem študijam se bo otrok naučil resnično "resnično" lastnih dlani, pri čemer bo imel vse manipulacije z vsemi predmeti.

Pozitiven učinek operacije prstov na duševni razvoj naslednji.

• Ritmična gibanja bodo spodbujala aktiviranje govornih centrov v možganih.
• Prstna gimnastika lahko razvije sposobnosti in sposobnosti otroka, da posnema odrasle, posluša svoj govor in se osredotoči na to.
• Vaje ustvarjajo zelo dobro čustveno vzdušje.
• Celo najmanjši otrok se uči, da se osredotoči na svojo pozornost in ga optimalno razdeljuje.
• Finger gimnastika lahko razvije skoraj vse mentalne kognitivne procese. Torej, v procesu pomnjenja igre prstov, pravilen položaj prstov, zaporedje premikov, pesmi aktivno razvijajo spomin. Poleg tega takšne dejavnosti razvijajo domišljijo in domišljijo, saj s pomočjo rok lahko "poveste" celotno zgodbo.
• Razredi pomagajo zagotoviti, da prsti in roke postanejo prilagodljivi, mobilni in močni.

Finger gimnastika ima naslednje prednosti v primerjavi z glavnimi razvojnimi aktivnostmi:

• Prvič, celo zelo zasedeni starši bodo lahko delali s predšolskimi otroki, saj bo potreboval minimalni čas.
• Drugič, za razrede ni potrebe po nakupu dodatnih "orodij", potrebujemo samo otroške peresnike in starševsko domišljijo.
• Tretjič, prstne vaje so primerne tudi za najmlajše otroke.
• Četrtič, takšne lekcije so zelo priljubljene pri vseh otrocih - otrocih in sedmih letih.

Zato so lahko učne pripomočke za predšolske otroke zelo učinkovite razvoj finih motoričnih veščin. Vendar je treba upoštevati, da je priporočena redna in sistematična obravnava otrok.

Prva faza se mora začeti z rojstvom. V procesu hranjenja lahko neprestano gibate dojenčkovih prstov in dlani. V prihodnosti bo najbolj učinkovit trening v igri "Lopovluk Sraka", vedno izgovorijo vse znane rek. In je treba opozoriti, da je priporočljivo, ne samo za odrasle božal otrokovo dlan, potem to stori, in je ponovil iste gibe, ampak na strani odraslega.

Druga stopnja vključuje vključitev neodvisnih gibanj. Po enem letu otrok tudi lahko "pogovor" z rokami osnovno pesem, ki bo "da" otrok narediti gibanje gor in dol, stiskanje, drgnjenje in tako naprej.

Tretja stopnja. Kasneje se v vrtcu začnejo izvajati prstne vaje. Besedila bi morala postati bolj zapletena. Poleg tega lahko uporabite ne samo ritirano besedilo, ampak tudi pravljice, zgodbe in romane. Otrok mora predstavljati s pomočjo roke živali, predmetov in tako naprej. Priporočljivo je, da razčlenite zgodbo čim bolj, tako da bi bilo za predšolskega otroka zanimivo.

Četrta faza. Prstna gimnastika mora zdaj biti zapletena z uporabo računa. Predšolski učitelj ne samo manipulira s prsti, ampak jih tudi obravnava. Potrebno je nenehno zapletati vaje, zaradi česar so zanimivejše.

Želimo vam zanimive in učinkovite lekcije!