Otroci eksperimentirajo v vrtcu: kaj je to?

Aktivno in aktivno otrok 4-5 let na dan sprašuje okoli 400 vprašanj. In ne na vsa vprašanja je mogoče odgovoriti, tako da otrok razume. Za to je v vrtcu eksperimentiranje otrok. Zakaj veter piha? Zakaj predmeti padajo, ne gor? Zakaj je led trden, in voda - ne? Na ta in druga vprašanja je mogoče odgovoriti, zato je mogoče z otrokom izvedeti poskus, v katerem bo sam videl vzorce z lastnimi očmi.

Zakaj uvesti eksperimentiranje otroka v DOW?

Kaj je koristno za otroško eksperimentiranje v vrtcu? Prvič, otroci imajo stik s predmeti, kar jim omogoča razumevanje njihovih lastnosti in lastnosti. Drugič, eksperimentalna dejavnost vzbuja še večjo radovednost, otrok odpira nov svet, poln čudes in skrivnosti. Tretjič, otroci imajo boljše znanje o naravi - živi in ​​brez življenja, razširijo svoja obzorja, se naučijo meditirati, opazovati fenomene, analizirati in sklepati sklepe. In, seveda, otroško eksperimentiranje v vrtcu omogoča otrokom, da čutijo, da so neodvisno odkrili pojav, ki seveda vpliva na njihovo samospoštovanje.

Vrste eksperimentov v predšolski vzgoji

Eksperimentiranje je lahko demonstracija in frontalna.

1. Opazovanje demonstracij je vrsto dejavnosti, pri katerem je predmet opazovanja eden, je pri učitelju, ki izvaja otroke doživetje in izkušnje. Ta vrsta ima svoje prednosti in slabosti, vendar je osebna pobuda in vključevanje otrok čim manjši. Samo, če je otrok že zainteresiran za eksperimentalno delo, bo pozorno opazoval napredek eksperimenta. V nasprotnem primeru je možna pasivna reakcija skupine.
2. Frontalno opazovanje je vrsta dejavnosti, v kateri je več predmetov in so v rokah otrok. Seveda je ta vrsta eksperimentiranja bolj primerna za aktiviranje dela vseh otrok, kar povzroča njihov interes in radovednost. Vendar je za enega mentorja težko nadzorovati celotno skupino: hitrost dela za otroke je drugačna, obstaja tveganje neupoštevanja varnostnih pravil itd. Zato je bolje, če je na prednjem opazovanju prisotnih več učiteljev.

Kako oblikovati kotiček eksperimentiranja v vrtcu?

Vprašanje ni prazno, saj je treba kotiček zasnovati v skladu z varnostnimi pravili in hkrati povzročati zanimanje za otroke. Torej v svojem kotu dodelite prostor za:

• Stalna razstava. Tukaj lahko shranite redke predmete (kamni, lupine, kristali). Dodate lahko najboljše obrti otrok.
• Naprave. Na podlagi načrta vašega dela morajo biti potrebne stvari (pipete, kozarci, vrvi, lijaki, plastične steklenice ipd.), Da bi v vrtcu zagotovili zanimivo in produktivno eksperimentiranje.
• Sheme. Pripravite beležke za otroke, tako da vedo, s čim se ukvarjajo (na primer "voda" o lastnostih vode, "Air" itd.). Zapisi morajo biti pisani in razumljivi otrokom.
• Materiali (naravni, nestrokovni, nestrukturirani).
• Kraj za izvajanje poskusov.

Kako izbrati eksperimente glede na starost otrok?

Za mlajšo skupino ni potrebno dati zapletenih eksperimentov s prisotnostjo steklenih predmetov, mikroskopom itd. Uvedite jih v zrak (poskuse "Ujeli smo zrak" s kroglami, "vidim zrak" s cevjo in kozarcem vode), veter ("Kaj je vetr?"), Magneti, voda (izkušnja "ponori - ne potone" Ali voda spremeni barvo? "Uporaba barv). Ne pozabite, da je otroško eksperimentiranje v vrtcu način, kako se izogniti zanimanju za znanost, zato bo način, kako bo otrok raste, odvisen od tega, kako so vaši eksperimenti svetli in zanimivi!