Glavne funkcije družine in njihove značilnosti

Pri proučevanju družinske institucije je posebna pozornost namenjena analizi funkcij, ki jih opravlja. Mnenja strokovnjakov o tem vprašanju so med seboj dobro usklajena. Obstoječe razlike se nanašajo predvsem na stopnjo podrobnosti s področja življenja družine. Na primer, nekateri avtorji ločijo spolno-erotično funkcijo iz reproduktivnega, predvsem zaradi svoje neodvisne vrednosti in drugič, vodilno vlogo pri psihoseksualnem razvoju osebe v družini.

Družinski inštitut

Družina je zapleteno socialno izobraževanje, v katerem se prepletajo interesi družbe kot celote, določene družine in vsakega njenega člana. Opredeljen je kot zgodovinsko uveljavljen konkreten sistem odnosov med bivanjem in otrokom. Šteje se, da je majhna skupina, katere člani so povezani z zakonsko zvezo ali sorodstvom, z enakostjo življenja in z medsebojno moralno odgovornostjo. Videti je družbeno potrebo, pogojeno s potrebo družbe za reprodukcijo fizično in duhovno zdravega prebivalstva.

Družina ima cel sklop pomembnih družbenih funkcij in vlog, zaradi česar je družba pripravljena, da vzpostavi, vzdržuje in ščiti to socialno institucijo. Pomembno je upoštevati, da v človeški kulturi družbene norme odražajo idealizirane ideje o tem, kaj mora biti družina v smislu moralnih vrednot družbe.

Zato je normalna družina zelo konvencionalen koncept. Te je mogoče obravnavati kot tiste, ki zagotavljajo potrebno minimalno socialno in psihološko zaščito, ustvarijo pogoje za socializacijo otrok, preden dosežejo zrelost - psihološko in fizično. Običajno delujoče družine so tisti, ki odgovorno in drugačno opravljajo svoje naloge.

V zvezi z osnovnimi funkcijami družine sodbe psihologov v veliki meri ustrezajo stališčem sociologov in kulturologov. Ta tema je bila posvečena delu takšnih znanih psihologov kot Druzhinin VD, Elizarov AN, Matskovsky MS. Po mnenju AN Elizarov družino ljudi združujejo vrednostne usmeritve in postavljajo tudi možnost za njen razvoj.

Družbene funkcije družine se razumejo kot vrste njene življenjske dejavnosti, ki so neposredno povezane z zadovoljevanjem potreb svojih članov. Od časa do časa pride do sprememb zaradi razvoja družbe.

Ni enotne splošno sprejete razvrstitve družbenih funkcij družine, vendar obstaja medsebojna odvisnost in komplementarnost med obstoječimi. Razlike v pogledih na to temo niso tako pomembne. Spodaj so značilnosti glavnih funkcij družine.

Seksualna erotična funkcija

Spolnost je prirojena potreba, ki se izraža v kombinaciji bioloških, fizioloških, duševnih in čustvenih reakcij. Vsi so neločljivo povezani z privlačnostjo nasprotnega spola med seboj in z zadovoljstvom te privlačnosti. Zato je ena od najpomembnejših funkcij družine spolno-erotična, kar pomeni zadovoljstvo pri izpolnjevanju spolnih potreb partnerjev.

Nezadovoljstvo v intimnem prostoru preprečuje, da bi človek normalno živel in izpolnjeval svoje dnevne dolžnosti. Postane razdražljiv, mračen. Spolno nezadovoljstvo je močan destabilizacijski dejavnik za bračne odnose.

Reproduktivna funkcija

Reproduktivna funkcija družine pomeni zadovoljitev individualne potrebe po otroku. Povezana je tudi z ohranjanjem zdravja. Konec koncev, v tem primeru se družina sooča z nalogo preprečevanja manifestacije različnih bioloških anomalij v novih generacijah. Reproduktivna funkcija družine je velikega pomena za družbo kot celoto, saj izpolnjuje njeno potrebo po razmnoževanju prebivalstva.

Izobraževalna funkcija

Izobraževalna funkcija družine je zelo pomembna. Psihologi poudarjajo, da je od vseh mladih človeštvo najmanj neodvisno. Da bi lahko raste in razvija normalno, potrebuje dolgotrajno oskrbo in starševsko oskrbo. Glavna stvar, ki mu jo lahko dajejo, je ljubezen. Skupaj z njo dajejo otroku svoje življenjske izkušnje in znanje ter pomagajo odkrivati ​​in razvijati svoje edinstvene sposobnosti in talente. Družinska vzgoja ima veliko močnejši vpliv kot javnost, saj je bolj čustvena in je povezana z ljubeznijo otrok od staršev, kar povzroča vzajemne občutke pri otrocih.

Izobraževalna funkcija družine ne obsega samo mlajše generacije, temveč tudi odraslim. Sistematičen učinek vzgojnega značaja s strani družinskega kolektiva čuti oseba skozi vse življenje. Prav tako je stalen vpliv otrok na starše in druge odrasle družinske člane. Starševsko samoizobraževanje je predvsem povezano s stalnim vplivom otrok na njihovo življenje.

Gospodarska funkcija

Gospodarska funkcija je organizacija finančne podpore za družino, ki vključuje vse vire in višino družinskega dohodka. Temeljijo na materialnih razmerah v družini. To je ustvarjanje normalnih življenjskih pogojev. To je finančna podpora za mladoletne in invalidne člane. To je potencial za zadovoljitev naraščajočih potreb in krepitev zmogljivosti družin.

Odrasli družinski člani sodelujejo na področju socialne proizvodnje, oblikujejo in razdeljujejo družinski proračun ter organizirajo potrošniške dejavnosti. V večji meri je njihov poklic in ekonomsko izobraževanje otrok.

Funkcija gospodinjstva

Ta funkcija družine je odgovorna za upravljanje domačega življenja. Ohranjanje čistoče in reda v hiši, ustvarjanje udobja, pranje, likanje, kuhanje - to so rutinske vsakodnevne mere, ki na splošno podpirajo zdravje partnerjev in otrok. To vključuje skrb za dojenčke in skrb za starejše sorodnike.

Vse to zahteva veliko časa, zato postane vprašanje nujno glede razdelitve vlog med zakoncema, vključenosti otrok v delo na domu. Ta proces ima najbolj neposreden vpliv na moralno in psihološko ozračje družinske skupine.

Rekreacijska funkcija

Funkcija za prosti čas zagotavlja zadovoljevanje potreb družinskih članov pri komunikaciji in organizaciji prostega časa. Lahko poskrbijo za skupno gledanje televizije, odhod v kino, organiziranje družinskih počitnic, potovanja, igranje, igranje športa in ustvarjanje. To ustvarja ugodno čustveno ozadje in pomaga krepiti družino. Če je družina zadovoljna, pride do medsebojne obogatitve interesov zakoncev in otrok in se njegove dejavnosti praviloma razvijajo.

Prosti čas - prosti čas, ki ga oseba lahko razpolaga po svoji presoji. To je čas, ko lahko izvaja dejavnosti za svoj užitek, bodisi zabavo, samopodobo ali doseganje nekaterih ciljev na osebni iniciativi in ​​ne zaradi potrebe. Primarne spretnosti konstruktivne uporabe prostega časa se absorbirajo v družini.

Psihoterapevtska funkcija

Vsaka oseba čuti potrebo po ljubezni, sprejemanju, razumevanju, spoštovanju, priznavanju, psihološki podpori. Ta niša, kjer je v celoti zadovoljna, mora biti družina. V njem se mora najprej čutiti sprejeto in zaščiteno, ne glede na njegov status, videz, življenjske dosežke ali pomanjkanje le-tega, finančni položaj. To prispeva k ohranjanju čustvenega in duševnega zdravja posameznika in ravno to je naloga psihoterapevtske funkcije. Pomanjkanje družinskega razumevanja pogosto vodi v depresijo, agresijo, razvoj deviantnega vedenja.

Funkcija primarne socializacije

Funkcij družine v družbi ni mogoče preveč poudariti. Družina je prva socialna ustanova v življenju posameznika, v okviru katere začne raziskovati svet. V njej se otroka uči moralne norme in pravila obnašanja na različnih področjih življenja, se seznanja s sankcijami za njihovo kršitev, spozna odgovornost in obveznosti v odnosih med sorodniki. Starši otroka uvajajo v kulturo države, njene tradicije. Tako se manifestira funkcija primarne socializacije. Na podlagi tega, kako se kakovostno izvaja, so značilnosti razvoja psihike in primarne socializacije otrok odvisne od najzgodnejših stopenj njihovega razvoja.

Funkcija socialnega statusa

Družina je ključna institucija v življenju osebe. Poleg tega, da vpliva na oblikovanje svoje osebnosti, ji tudi daje podporo in podporo v odrasli dobi. Družina nalaga vtis na njegov položaj v družbi - določi svojo pripadnost določeni posesti, daje naslove, če sploh, prenese dediščino. Z zagotavljanjem določenega socialnega statusa družinskim članom prispeva k oblikovanju in izpolnjevanju njihovih potreb po socialnem napredku.

Funkcija združevanja prizadevanj

Ena najpomembnejših značilnosti družinskih funkcij je zapletenost. Katera koli od zgornjih potreb je mogoče izpolniti brez ustvarjanja družine. In vendar je samo družinska institucija, ki omogoča, da se vse te funkcije izvajajo skupaj in zagotavlja celovito zadovoljitev človeških potreb.

Otroci-Mowgli

V svetu obstajajo primeri, ko so bili čebelji mladiči v jatah živali in so bili tam vzgojeni. Njihovi "starši" so bili volkovi, medvedi, redkeje leoparde, pavlake. Takšne otroke so večkrat ulovili ljudje. Uloviti jih je bilo prav tako težko kot ulov divje zveri.

Divji otroci obnašajo kot živali - deluje na vseh štirih, ne more stati in hoditi po dveh nogah, je pokazala, agresijo in celo bolj kot živali iz njihove črede. Imeli so dobro razvit občutek za vonj, vid in sluh. Bili so Odlikuje jih veliko mišične moči in agilnosti. V vseh drugih pogledih so slabše od običajnih otrok, njihovo starost.

Dejansko otroci, ki jih vzgajajo živali, praktično ni možnosti socialne prilagoditve in vrnitve v človeško družbo. Kot je pokazala praksa, se močno upirajo poskusom povezovanja z civiliziranim življenjem, poskušajo pobegniti nazaj v divjino.

Ti številni primeri jasno kažejo, da se oseba, ki ni vključena v kolektivno, v javnem življenju, ne more razviti kot oseba in ostane na ravni živali. Psihofizični razvoj človeka je zelo odvisen od kakovosti izobraževanja in izobraževanja, katerih temelji so najprej določeni v družinskem inštitutu.