Sociologija osebnosti in družbe

Človeška osebnost se podrobno proučuje s pomočjo različnih humanističnih ved, posebna pozornost pa posveča konceptom osebnostne in sociološke sociologije. V njej je glavna pozornost, zlasti pri proučevanju problema posameznika, povezana s socialnimi vzroki, ki vplivajo na človeško vedenje. Osnovni koncept sociologije za označevanje procesa osebnega razvoja je pojem socializacije.

Z učenjem osebnosti in družbe sociologija obravnava celoten proces, v katerem oseba prilagaja socialno znanje in izkušnje, pravila in norme obnašanja. Kot rezultat tega procesa oseba postane polnopravna članica družbe. Običajno v procesu socializacije osebnosti se lahko razlikujejo dve stopnji: proces od trenutka rojstva osebe do nastanka zrele osebnosti je primarna socializacija. Sekundarna socializacija običajno poteka v primeru spremembe in prestrukturiranja že uveljavljene osebnosti.

Če se obrnemo na koncept identitete, lahko vidimo, da je enak koncept oseb v vsakdanjem govoru, sta ta dva izraza se uporablja kot sinonim za več kot dva tisoč let. V sociologiji, izraz identiteto osebe, ki je določena kot samostojna enota družbe, sprejetih v socialni vidik.

To je že skupnost družbenih lastnosti človeka, ki je produkt socialnega razvoja. Ta oseba je vključena v sistem družbenih odnosov s pomočjo komunikacije in aktivne vsebinske dejavnosti. V procesu človeškega življenja in aktivnosti v sodobni družbi obstaja stalna potreba po sekundarni socializaciji posameznika. Glede na osebnost in družbo sociologija zaključuje, da se lahko družbeni položaj večkrat spreminja, saj oseba pridobi dodatna znanja in veščine.

Dejansko je družba za človeško osebo socialno okolje, ki združuje številne družbene dejavnike, ki vplivajo na oblikovanje osebnosti in njeno vedenje. Takšno veliko družbeno okolje kot svetovna skupnost sociologija razume kot interakcijo različnih osebnosti v svetovnem merilu. Iz celotnega koncepta lahko zaznamo družbeno okolje z makro okoljem: družbena delitev dela in družbena struktura družbe, ki izhaja iz narave te delitve, izobraževalnih sistemov izobraževanje v družbi in tako naprej.

Poleg tega obstaja mikrookolje - to je šola, družina, delavski kolektiv. Proces, kako osebnost in družba medsebojno sodelujeta s sociologijo, določa, kako so medsebojno povezani. Po eni strani človeško okolje in socialni sistem vpliva na njega, po drugi strani pa oseba s svojimi aktivnimi dejanji lahko spremeni tako okolje kot tudi družbeno okolje, v katerem je.

V procesu take interakcije se uresničujejo odnosi, ki se imenujejo socialni. Ti odnosi so stabilen in dolgotrajen sistem komuniciranja med posameznimi posamezniki, ki se oblikuje v razmerah dane družbe v procesu njihove medsebojne interakcije. V bistvu je to razmerje, ki se oblikuje med ljudmi, sestavljenimi iz različnih družbene skupine.

Vse, kar počnemo, je rezultat družbenih odnosov in katera koli od naših dejavnosti se s tem gradi in reproducira. Če bi človek lahko nekaj uspel, to pomeni, da je najprej uspel razviti odnose z drugimi ljudmi. Zato se odnos med posameznikom in družbo ne šteje le kot dejavnost družbe, ampak tudi kot dejavnost posameznika, ki v določenih socialnih razmerah izpolnjuje svoje potrebe in istočasno uresničuje določene osebne cilje.