Komunalne pristojbine v šoli. Šolski odbor

Občinsko gibanje, ki je obstajalo v Sovjetski zvezi, so avgusta 2011 obnovili mladi iz Voroneža in Moskve, hkrati pa so bila organizirana prva skupna srečanja. Torej je začela aktivna dejavnost avtonomne medregionalne neprofitne organizacije - gibanja komunitarjev, ki temelji na teorijah pedagogike, ki so jih ustvarili veliki AS Makarenko in IP Ivanov. Prva skupna srečanja so bila organizacijske narave: sprejeta je bila deklaracija Palače kulture in obravnavana listina.

Revival

Leta 2011 je potekalo prvo medregionalno srečanje v Voronežu, v katerem so sodelovali mladi, ki so jih organizirali navdušenci iz Moskve in Voroneža. Odločeno je bilo ponovno oživiti veličastno komunalno gibanje. Celotna poletna skupnostna srečanja in konstitutivne konference so potekale. V začetku avgusta je bila ustanovljena in registrirana medregionalna organizacija. Konec istega meseca so bila že druga skupna srečanja, kjer so se činitve organizacije znatno dopolnile.

Naslednje leto se je pojavila tretja veja - v Uljanovsk. Naslednji medregionalni sestanek je potekal leta 2013, ko se je članstvo v tej organizaciji razpravljalo v Ruski zvezni prostovoljci (vse ruska javna organizacija). Odločitev je bila pozitivna in pristop je potekal. Hkrati se zakoni pristojbin za komunalne storitve niso spremenili, vse strukture, listina in sedanja deklaracija so preživele. In glavna stvar je, da sta bila tradicija prvega gibanja komunitarjev, ki se je začela v daljni 1956, prav tako zanimiva, pravočasna in koristna za današnjo realnost.

1956

To je bila pobuda I.P. Ivanov, znan leningradski učitelj. Komunalno gibanje je nastalo iz subkulturnega združenja voditeljev Pionirjev, ki so ga imenovali Zveza navdušencev. Bili so kreativni mladi, ki iščejo neformalne načine za razvoj sovjetske pedagogike. Voditelji Pionirjev so bili dobesedno zaljubljeni v ideje Antona Semenoviča Makarenka in jih na vsak način razširili.

Leta 1958 je bil uveden tehniko in sestavljajo prvi program Komunarskiy pristojbine Šola Pioneer sredstev, ki so obstajale v okrožju Frunze Leningrada. Leto kasneje se je ta šola imenovala občina, kjer so se že razvili atributi, zakoni, načela delovanja (osnova - javna korist). Širiti te ideje so vstopile v "Komsomolskaya Pravda", lahko pomaga gibanje zanima CK Komsomol in postal aktivno pomaga Komunarskiy gibanje.

Pristojbine

Pred pol stoletja sta teorija in praksa izobraževanja našli pojav, ki je imel velik vpliv na pogled na svet številnih generacij učiteljev in šolarjev. Kommunarska metoda je uspela ustvariti celoten sistem organizacijskih oblik in tehnik pri vzgoji mladostnikov, ki so v njih oblikovali in razvili kolektivni začetek, krepitev procesa skupnih dejavnosti odraslih in otrok. In danes so skupna srečanja idealen model druge starostne skupine. Izkušnja predhodnikov je vzeta kot podlaga: študentsko samoupravljanje, izvenšolska šola študentovega sredstva - vse to se je rodilo danes.

Komunalna zbirka je glavni dogodek v letu. Organizirajo se na počitnicah več dni zapored, vendar organizatorji delajo ne le pred začetkom, ampak tudi več mesecev po tem. Priprave na zbirke se običajno začnejo dva meseca pred prazniki. Oblikovane skupine 7-11 razredov (starost razliko od načela tukaj), kot tudi v enote vključene diplomantov - študentov in celo prav tiste odrasle, ki so že dolgo diplomiral iz svojih univerz, temveč imajo sposobnost in željo za delo z otroki.

Vloga šole

Sestavo odbojev odobri šolski svet, kjer so organizirane takse. Seveda učitelji, ki delajo tukaj, nosijo polno odgovornost za izvajanje pristojbin za življenje in zdravje udeležencev v občini. To, morda rečeno, je "generalizem", ki ima nedvomno avtoriteto, kljub vsemu študentski samoupravi. V okviru honorarjev potekajo raznovrstne dejavnosti, najpogosteje ustvarjalne ali športne, a aktivnost komunistov, ki ima socialni značaj, postaja zagon.

Premišljeni dogodki pomagajo hitro spoznati in združiti v nov kolektiv za njih. Lahko so majhne predstave v obliki KVN, plesne večere in pesmi, športne igre. Od prvega vadbenega taborišča z izstopno šolo sredstva je potek tega dogodka precej dobro preverjen, programi so dobro premišljeni. Vključujejo ustvarjalno kolektivno delo, psihološko usposabljanje in socialno delo. Člane komunalnih pristojbin običajno prihajajo od otrok, ki predstavljajo svoj šolski svet na mestni ali regionalni ravni. Obstajajo tudi starševski nalogi, ki opravljajo naloge na enak način kot otroci, kar je tudi dobra oblika, ki podpira načelo neenakomerne starosti.

Pomen

Ta praksa ima velik družben pomen, saj je ta oblika izobraževanja nujna za otroke. Vračanje iz stroškov dobesedno vžge dejavnost svojega razreda. Vidimo njihove močno povečane organizacijske sposobnosti, zmožnost sodelovanja z ekipo, željo po sodelovanju pri dogodkih, ki se odvijajo v šoli, mestu in regiji. "Komunalna srečanja so majhno življenje", pravijo povratniki in vzamejo učensko samoupravo v šoli.

Pravzaprav je nekaj vtisov. Najbolj dragocena je živa komunikacija, skupne dejavnosti, ki ne povečujejo le komunikacijske spretnosti, temveč tudi pomagajo uresničiti veliko skritih sposobnosti vsakega udeleženca. Otroci prejmejo svoje prve ideje o dru`enju, kolektivizmu, komuni. V tem stabilne temelje oblikovali svetovnega nazora, celovito razvijati sposobnosti na račun samo-zagovorništva, izvajajo različne programe - kulturne, športne in socialno.

Struktura

Ta javna organizacija je medregionalna, saj ima svojo strukturo tri podružnice po regijah: Moskvi, Voroneški in Uljanovskovi regionalni podružnici MOO DK. Upravni organ - Rally Moo DC, v regionalnih pisarnah - zbiranje Komunarskiy, za katere pripravili poseben program, kjer vnaprej načrtovane dejavnosti: usposabljanja, ki spodbujajo enotnost vsake enote, mojstrske tečaje, ki razkrivajo ustvarjalno razmišljanje, ki določajo ciljno spretnosti. Razvijanje družbeno pomembnih projektov, odrasli vzgajajo patriotizem in odgovornost pri otrocih.

Za takojšnjo vodenje sestanka je izvoljen osrednji svet treh ljudi - od vsakega regionalnega urada enega po enega. V sovjetski šoli je bil najpomembnejši človek pionirske dobe predsednik sveta ekipe. Zdaj ima šola predsednika šolskega sveta. Toda bistvo skoraj ni spremenjeno. Komunici razvijajo različna področja delovanja, tematsko združujejo zadeve in aktivnosti v kompleksu. Takšni kompleksi se imenujejo "operacije". Običajno obstaja več smeri, vsi pa so precej veliki. Zato je bolje, da jih najbolj podrobno obravnavamo.

"Čista obala"

Zelo koristna in družbeno pomembna je bila operacija "Čista obala", katere namen je bil problem ekološke situacije na poplavnih ravnicah rezervoarjev. Communards in člani drugih povezanih organizacij nenehno izvaja racije in iztovarjanje dela, obračun, ki mejijo na manjših rekah, ribnikih, jezerih območju, postavljenih tabel s gradiva kampanje, govori s turisti na spoštovanje čistočo v svojih najljubših mest.

Prebivalstvo teh območij je obveščeno o ekoloških razmerah, kar je očitno razočaranje. To še posebej velja za poplavne ravnice reke, ki tečejo v mestih. Komunitarji sodelujejo z izvršilno in lokalno upravo, privabljajo prostovoljce, da rešujejo sanitarne in okoljske probleme. Prvi vdori so potekali septembra 2011 v Moskvi Otradnoye, nato pa vsako leto in povsod.

"Border of Glory"

Vojaško-patriotska orientacija je zelo široko zastopana v dejavnosti skupnega gibanja. Najbolj očiten primer tega je operacija "Frontier of Glory". Vsako poletje in vsak december se zaznamujejo obiski komunitarjev do krajev vojaške slave. Sobote so potekala v poletnih mesecih, kjer so pokopani vojaki Rdeče armade, in v decembru - v boju proti ofenzivi v bližini Moskve - Communards vedno obisk spomenika sovjetskim vojakom: iti pod Dmitrov v Yakhroma (Peremilovske višine), pod Volokolamsk, kjer so nacisti ustavili 28 junakov Panfilov in še mnogo drugih krajev.

Druga operacija se imenuje »Pomnilnik«. Komunici so združeni v boju za zgodovinsko pravičnost, za objektivno pokrivanje zgodovine Sovjetske zveze, za ohranitev svoje kulturne dediščine. "Spomin" je piket in rallyji, apelira na močne strukture države. Prav tako se izvajajo postopki pristanišc za sodelovanje pri ohranjanju zgodovinskih spomenikov. Organizirani pokroviteljstvo: Communards gledal spomenik Leninu na LOSINOOSTROVSKY in spomenik Kirov Dobrolyubova grob T. Gavrilova, poveljnik gverilske enote v Krasnaya Polyana (vasi severne).

Vera milosti

Veliko kompleks dejavnosti izvajajo občine v zvezi z ljudmi, ki so v težkem položaju. Ljudje, človeštvo, sočutje vzgajajo šolarji že od zgodnjega otroštva. Zbirajo stvari, tako da pomagajo točkam socialne pomoči, medsebojno spodbujajo pomoč med prebivalstvom. Dejavnost poteka vsako leto, ko se pod novim letom zgodijo občine v pomanjkljivih družinah. Pridejo v kostume Božiček, Snežaka, Snežaka in drugih pravljičnih junakov, čestitajo otrokom, jim dajo darila, ki jih predhodno kupijo za zbrane prispevke.

V Ulyanovsku občine pokroviteljsko zavetišče, kjer pomagajo skrbeti za brezdomne živali, ne le finančno, temveč tudi z lastnim delom. Poleg tega občina ne more pomagati pri podpori določenih zahtev prebivalcev, ki se lahko nanašajo na politiko urbanističnega načrtovanja, pa tudi na ekologijo in številne druge probleme vžiga. Peticije potekajo, srečanja potekajo z voditelji lokalnih oblasti. Toda večina šolarjev in ne študentov se tukaj udeležuje, čeprav se srednjošolci prav tako zanimajo za socialno pravičnost, ki jo želijo videti v svoji državi.

Šolski otroci

Visokošolski srednješolci se zelo hitro odločijo za socialno hierarhijo, zato morajo biti zdaj sposobni pravilno določiti prednost, biti vestni ne le pri svojem delu, temveč tudi pri ocenjevanju primerov, za katere so odgovorni drugi. Zdaj bi morali biti sposobni ubogati in upravljati, načrtovati in organizirati.

Struktura študentske vlade kot nobena druga dela v ta namen. Če pogledate previdno, lahko v njej vidite natančen model družbe. Tudi predsednik šolske komisije je tam. V okviru tega modela se lahko učenci naučijo najučinkovitejših in racionalnejših metod in metod dejavnosti, ki bodo nujno koristne v poznejšem življenju.

Ekipa

Če študentska samouprava dela v šoli, se je kolektiv razvil. Samoupravljanje sploh ni cilj. To izobraževalno orodje je najvišja oblika. V takšnih razmerah se lahko razvije vsak član kolektiva. Vendar pa ne bodo vsi postali voditelji, kar je dobro znano. Osemdeset odstotkov ljudi, kot vedno, deluje samo.

Komunalne pristojbine za šolarje imajo učinek ne le na otroke, ampak tudi na odrasle, ki so jim blizu. V kratkem času poteka nastanek kolektiva. V tem primeru ima vsaka oseba izjemen prispevek k skupnemu cilju. Zato so visoki rezultati dejavnosti skupnega gibanja.