Zakaj se lahko sodobna družba imenuje za tvegano družbo? Dejavniki

Sodobna družba je izpostavljena veliko tveganjem v različnih sektorjih družbenega življenja, znanstvenih, gospodarskih, okoljskih in podobno. Mi sploh ne sumimo, vsakodnevno opravljamo običajno delo. Ne, seveda, o tveganjih, ki se nenehno slišijo, kot so tveganja globalnega segrevanja, gospodarska kriza, se zavedamo. Toda včasih ni dovolj širokega pogleda, da bi razumeli, kako je življenje v 21. stoletju postalo bolj nevarno kot življenje človeštva v preteklih stoletjih.

Zakaj se sodobni družbi lahko imenuje družba z nevarnostjo, in na splošno, od koder se je pojavil sam koncept tveganja družbe, lahko ugotovimo z delom Ulricha Becka, profesorja socioloških ved, političnega filozofa.

W. Beck - prvi, ki je govoril o tveganjih v družbi

Ta človek je pred kratkim umrl, 1. januarja 2015, po sedemdesetih letih, od katerih je bila večina namenjena sociologiji.

Prav je bil on, ki je predstavil koncept »družbe tveganja«, analiziral in preučeval naravo modernizma, ki je v dvajsetem stoletju poplavil celotno Evropo in druge države sveta. Zdaj ta koncept združuje še veliko več - vpliv modernizacije na družbo, na bitje in zavest ljudi. Zakaj se lahko sodobna družba imenuje za tvegano družbo? Dejstvo je, da vse koristi, ki jih človeštvo prevzame s posodobitvijo, deluje hkrati z viri nevarnosti (problemi z okoljem, stopnja zaposlenosti prebivalstva, problemi v družinskih strukturah in odnosi v družbenih skupinah).

Skoraj vsak koncept družbe s tveganji temelji na dejavniku detradionalizacije.

Kaj je bistvo tega dejavnika?

Sestoji iz dejstva, da se družba dogaja, in s precej hitrim tempom se spreminja zavračanje tradicionalnih oblik družbenega reda socialna struktura. Spreminjanje vrednosti in vloge vrednot in norm, in sistemov socialnega razreda, ki zagotavljajo socialno varnost, ki v zameno, omogoča posameznikom in skupinam, občutek negotovosti, negotovosti in strahu za prihodnost nepredvidljiva.

Tveganje v sodobni družbi sledi človeku od trenutka njegovega rojstva, zlasti na domačih prostorih. Pomanjkanje univerzalne polnopravne medicine lahko povzroči težave pri nosenju in porodu. Skromna finančna podpora s strani države (prim višine dajatev in cenami v trgovinah) za nego otroka v prvih letih življenja povzroča matere delati tri delovna mesta. Slaba kazenskega institucije predšolske in šolske tipa, nizka specializacija osebja, nizke ravni nadzora nad vzgojo lastnega zaostalosti v primerjavi s stopnjo razvoja v svetu - neposredna nevarnost, da preživijo polovico svojega življenja zaman, ne morejo prenašati nič uporabnega od desetih let šolanja. Kaj naj rečem o otrocih, ki so ostali brez staršev, in njihova usoda ostaja v rokah države? In to je samo stopnja otroštva. In mnogo let naprej - kako nadaljevati?

Zakaj sodobno družbo imenujemo družba z nevarnostjo z vidika vstopa v odraslo dobo

Na vseh prejšnjih stopnjah ste lahko uspešno ali manj uspešno opravili, na koncu šole pa imate možnost izbire - kako nadaljevati? To pomeni, da mora oseba, ki je le 16 let, odločiti, kaj bo postal v prihodnosti. Oceniti bi morala na trg dela, da razumejo, kakšno delo zahteva in bo mu omogočijo, da skrbijo zase v prihodnosti, oceniti njihovo intelektualno in finančno sposobnost na perspektivnih poklicev in jim omogočajo, da se naučijo in nato za spremljanje obstoječih institucij visokega šolstva, ki bodo zagotovili njeno ustrezno raven znanja. Spominjamo vas, da govorimo o šestnajstletnem najstniku.

Rekli boste: "To bi morali obravnavati starši"

Da, v devetdeset odstotkih primerov se zgodi. Toda preden določi otroka za študij v višji ustanovi, večina staršev ne ocenjuje znanja in spretnosti, ne sposobnosti in talentov, ne naklonjenosti in želje otroka, temveč svoje finančne priložnosti za zagotovitev usposabljanja, nastanitve in hrane za bodočega učenca. No, če sovpada z značilnostmi in znanjem, ki ga ima najstnik, in višja institucija bo razkrila potencial v njem. Toda se sprijaznimo s tem. Mnogi izmed nas smo študirali na inštitutu, univerzi. Koliko ljudi v vaši skupini je res dobilo znanje in koliko - "skorja"? Koliko od vaše skupine diplomantov dobi službo v posebnosti in so zadovoljni s tem, kar počnejo? Najstnik v družbi tveganj je kovaška, na katero morate izbrati ključ. Če ga ne razkrijete pravočasno, se lahko grad rjavi, vsebina pa se lahko pokvari, ne da bi bila predstavljena svetu.

Tveganje v sodobni družbi je univerzalni pojav.

Tveganje izgube dela, tveganje izgube zdravja zaradi onesnaževanja okolja, tveganje, da ostanejo na robu napredka - kaj drugega?

Tehnologija in industrija se čedalje hitrega, vendar tveganje, ki je posledica tega, pogosto prizadenejo nezaščitene in nevedne dele družbe. Ne pozabite: celo pred 15-20 leti ne bi vsi lahko privoščili telefona, zdaj pa ima dejansko vsakega državljana razvite države. Toda za kaj se uporablja? Njegov neposredni namen - komunikacija na daljavo - je le majhen del. Mladi ga uporabljajo za fotografijo, videoposnetke, za dostop do interneta, kjer preživijo čas v socialnih omrežjih. Zakaj se lahko sodobna družba imenuje za tvegano družbo? Ker mi, navadni ljudje, uporabljamo tehnologijo kot igračo. Veliko časa preživljamo v spletnih igrah ali v vseh drugih igrah, ki so sproščene z zavidljivo pravilnostjo. Potrjujemo mogočen potencial, in vsaka oseba jo ima, na neumnost ali jo zamenjamo za vsakdanje življenje, ki jo pokriva z besedo "stabilnost".

"Imam službo, za katero dobim denar"

In ali je ta denar dovolj? Ali ste zadovoljni z delovnimi pogoji? Ali imate čas za razvoj, znanje o nečem novem? Ste prepričani, da boste v dveh, treh letih še vedno imeli to delo, ki v določeni meri zagotavlja življenje?

Glavno tveganje v sodobni družbi je, da so prebivalci našega planeta, morda edini na svetu z ogromnim potencialom in virov, ki imajo tehnologije in njihovo hitro razvija, ne razmišljamo o posledicah, in preživel svoje življenje zaman.