Glavne vrste ustnega govora (2. razred). Kakšne vrste ustnega govora obstajajo?

Vsaka oseba lahko z ustnim govorom govori z redko izjemo. S komunikacijo ljudje lahko izrazijo svoje izkušnje in občutke, povedo o vitalnem, vznemirljivem. Ustni govor je omogočil, da se oseba dvigne na najvišjo raven civilizacije. V znanstveni literaturi najdemo nešteto število razlogov za klasifikacijo ustnega govora. Na splošno je študija jezika kot sredstva komuniciranja

Število sogovornikov

Najprej preberite najpreprostejše vrste ustni govor. 2 razred šole v skladu z izobraževalnim programom se seznani s koncepti dialoga in monologa. Takšna razvrstitev je osnova za število udeležencev v komunikacijskem procesu. Torej, te besede imajo isti del "-log", ki je preveden z grškega kot "beseda", "pomen", "govor". Izhod iz istega jezikovnega dela "mono" pomeni "en". Tako je monolog govor govora posameznika, ki se nanaša bodisi na sebe bodisi na občinstvo. V zameno, del "di;" v grščini pomeni "dva". Zato je dialog izmenjava sporočil med dvema sogovorniki. V tem primeru je vsak od njih monolog. Pomen dialoga je spremeniti replike.

Ko odgovorite na vprašanje, kakšne vrste ustnega govora, ljudje pogosto imenujejo le te najpogostejše opredelitve. Toda druga podobna vrsta komunikacije je polilogue. "Poly;" pomeni "veliko". Tukaj govorimo o prisotnosti dveh ali več sogovornikov.

Narava izgovora

Katere druge vrste ustnega govora obstajajo? Razred 2 preučuje klasifikacijo neposredne komunikacije, ki temelji ne samo na številu sogovornikov. Drugi razlog za razvrščanje jezika je lepota in vzvišenost njegovega zloga. Na podlagi tega merila so v besedilu obstajale takšne osnovne vrste ustnega govora kot pred literarnega, literarnega in zvočnega besedila. Najprej preuči prvo vrsto jezika.

Enostavna komunikacija

Kot veste, so se ljudje najprej naučili, kako narediti zvoke in šele nato - predstaviti znake. Sprva govor je obstajal samo ustno. Predobsegajoči jezik danes vključuje predvsem vsakodnevno komuniciranje, ki se na pismo nikoli ne popravi in ​​v bistvu ni potrebe po prototipu. To vključuje različne vrste ustnih pogovorov, pravljice, sestavljene na poti, govorice, ki se večkrat prenesejo. Teorija jezikoslovja povezuje govorice, dialog in folklore z najpogostejšimi oblikami predhodno napisanega govora. Osnova za njihovo izbiro je število poslanih sporočil. Tako se govori reproducirajo le enkrat. Glavni namen te vrste govora je posredovati določene informacije vsakemu članu pogovora. Takšno sporočilo preneha obstajati takoj po tem, ko doseže vse sogovornike, saj ponavljajoče razmnoževanje ni potrebno. Prepoved razmnoževanja je lahko kršena, potem pa govorice začenjajo obstajati v drugi obliki - v obliki očetov, ki so napačne.

ga Preliterate v obliki dialoga, ki smo jih že videli, pa je v tej razvrstitvi, se uporablja v nekoliko drugačnem smislu. Tu je poudarek ni na število sogovornikov in število iger in pomenske obremenitve besedila. Dialog v tem smislu se šteje kot določen niz izjav o različnih temah na isti temi. Kot splošno pravilo, so besedila reproducirati samo enkrat, ker tudi v primeru ponavljajočih vira, ponavljanje stavek izrekel prej, spreminjanje tonov ali besedo vrstni red.

In končno, folklor je vnaprej napisana oblika govora, za katero je značilno ponavljajoče se ponavljanje. Za razliko od govoric je folklor kulturni zaklad, njegova besedila so že veliko let dobro ohranjena. Ta vrsta lahko vključuje ljudske pripovedi, legende.

Literarna besedila

Predhodno napisani govor smo obravnavali kot prvo vrsto sporočil, odvisno od narave govorjenega jezika. Zdaj pa se obrnemo na literarni jezik. Tu je daleč od vsakdanjega komuniciranja. Ta vrsta govora je označena kot sublimna, pismena. Sprva so literarna besedila določena na papirju in imajo zelo oddaljeno povezavo z besednimi sporočili. Ampak potem se učijo in se spremenijo v zvok. Zaradi tako zapletenega postopka ustvarjanja dobljenih besedil dobimo njihovo idealno stanje. Obstajajo literarni tipi ustnega govora v ruskem jeziku kot retorika in homiletika. Razmislimo jih podrobneje.

Oratoriki

Ta vrsta literarnega ustnega besedila je govor nekega posameznika do določenega občinstva, ki vpliva na življenjske teme poslušalcev. Vendar pa govornik nima možnosti vzpostaviti dialoga s svojo publiko. V enem govoru je prisiljen reči vse, kar hoče. Primer retoričnih izjav je sodni govor. Na primer, odvetnik v svoji zadnji izjavi ima priložnost pokazati svoje oratorske sposobnosti in izraziti svojo osebno vizijo položaja, vendar ne more postavljati vprašanj prisotnim. Poslušalci se takoj odzovejo na besede zagovornika, se z njim strinjajo ali ne upoštevajo stališča. Tako so oratoriki v bistvu monološki govor.

Homiletika

Ko odgovarjamo na vprašanje, kakšne vrste ustnega govora (literarne) obstaja, je nemogoče omeniti to vrsto izgovora. V primerjavi z oratoriki je homiletika bolj kot dialog. Kljub dejstvu, da obstaja tudi priprava na ustno izjavo, vendar pa se v enem sporočilu ni potrebno izraziti vse, kar se želi. Kot pravilo, prestavi besedilo v določene dele za največji vpliv na poslušalce. Takšne izjave imajo večji učinek na izobraževanje javnosti. Na vprašanje, kakšne vrste ustnega govora so, je treba omeniti cerkveni, propagandistični in izobraževalni žanr homiletike.

Pastoralna beseda

Ta vrsta homiletike je namenjena vplivanju na poslušalce, zlasti na njihove občutke in voljo. Cerkev različni homiletiki obstaja v oblikah pridiganja, intervjuja in priznanja. Prvi govor je podroben opis nekaterih svetih resnic. Pripovedovalec v svoji izjavi naslavlja ljudi z namenom, da aktualizira že obstoječe znanje ljudi, povečuje njihov pomen in poudarja njihov pomen. Intervju pa je nekakšen test asimilacije javnosti o resnicah, ki so bile predstavljene na pridigi. Zadnja faza je priznanje. Po pokajanju duhovnik, ki ocenjuje stopnjo izpolnjevanja v praksi ljudskih receptov, prav tako pripravi govor, katerega namen je vplivati ​​na osebo z namenom ugodnih sprememb v njegovi duši.

Izobraževalni proces

Homiletika prežema celoten sistem izobraževanja. Glavni oblike komunikacije predavatelj s študenti je predavanja, seminarji in test / izpit. Lažje jih primerjamo z različnimi komunikacijami med pastorjem in verniki, o katerih smo govorili zgoraj. Predavanje, kakor tudi pridiga namenjena izpostaviti pomembna vprašanja in razlago njihovih poslušalcev. Vendar pa za razliko od cerkvenih homiletics, kar vključuje recitirati znanih javnih izjav, da se poveča njihova ustreznost, usposabljanje vključuje občinstvu sporočilo nove, doslej neznane informacije.

Zdaj primerjamo naslednjo fazo izobraževalnega komuniciranja, seminarja, z intervjujem. Prav tako se izvaja praktična lekcija s pripravniki, da se preveri stopnja in kakovost njihovega obvladovanja znanja. Končno je izpit nekakšno priznanje, kjer učitelj ocenjuje učenčevo dojemanje resnic, ki so jim bile predstavljene na predavanjih.

Propagandne izjave

Govor retorika, katerega cilj je razširjanje in oglaševanje določenih informacij, je sestavljena iz prej znanih resnic v kombinaciji z novimi. Tako je propaganda homiletika kombinacija cerkve in poučevanja.

Zdaj preučite oblike obstoja takih besedil. Prva je propaganda (aktivnosti za prenos določenega znanja). Druga faza je vznemirjenost, kjer retorik opravičuje prehod od razmišljanja do aktivnega delovanja. In končno, tretja oblika propagandne homiletike je oglaševanje, ki ima učinek, ki nadzira učinkovitost vznemirjenja.

Točkovanje pisnega besedila

Ni vedno oseba, ki hoče pisno glasno pisati, se ji uči. Konec koncev lahko na primer preberete. Mimogrede, literarni videz in zvok besedila sta vrsta ustnega govora, ki se približuje pisni obliki. Zaradi fiksiranja teh vrst izjav na papirju so pismena in logično konstruirana besedila. Kot smo že omenili, se lahko točkovanje izvede v obliki preprostega branja. S to obliko izraza je pravilo preprosto izgovorjeno, ne da bi nujno uporabljali določene intonacije in obrazne izraze. Raziskovanje vrst ustnega govora, 2. razred učencev naleti na jezikovni izraz, kot je recitacija. Takšno branje ni preprosta reprodukcija pisma, pač pa ekspresivno, celo pompozno, ritmično zveni, praviloma umetniških del (pogosteje poezija).

Stopnja pripravljenosti

Še en razlog za tipologijo besednih besedil. Torej, odgovor na vprašanje, kakšne vrste ustnega govora, 2. razred, ki temelji na pridobljenem znanju, lahko pripelje do razvrstitve govora, odvisno od stopnje njegove pripravljenosti. Najpogosteje so izgovori, ki smo jih izgovorili, značilni spontanosti in se postopoma oblikujejo v procesu komuniciranja. Neprekinjene oblike in oblike ustnega govora se nenehno srečujejo, ker se vsak človek ne dvakrat stika z drugimi predstavniki družbe. Vnaprej se ne moremo vnaprej pogovoriti o gospodinjski komunikaciji, govorne napake, pavze, uporabo preprostih stavkov in najpogostejših besed. Po drugi strani pa pripravljeni govor (na primer poročilo) zaznamuje prisotnost predhodno zasnovane in logično konstruirane strukture.

Pozoren do vseh informacij v tem članku, lahko povzroči, da naslednji govor: dialog in monolog- nepodgotovlennaya- pripravili in pre-pismeni, ki pravijo, besedilo in literarno.