Aforizmi o učiteljih in učencih, o šoli in o študijah

Kdo med nami ni šel v šolo? Vsi so šli skozi to in prinesli različne vtise in spomine. Zato je bila za zgodovino človeštva veliko ustvarjena o šoli in učiteljih pametne izjave,

Kako so nastali aforizmi o učiteljih?

Kot je znano, pedagogika kot znanost izvira iz antičnih časov, in to se je zgodilo v antični Grčiji, ki je znan že stoletja kot vir prave modrosti.

Veliki filozofi so se pogosto obrnili k razumevanju vloge učitelja v svetu ljudi, mnogi od njihovih citatov so postali aforizmi. Grški aforizmi o učiteljih so znani po globini svoje misli in njene lepote.

Vzporedno so se začeli pojavljati tudi aforizmi o učiteljih v drugih ljudeh, ki so veliko pozornosti namenili tudi vzgoji mlajše generacije. Ta orientalski Aforizmi, ki se med seboj razlikujejo po svojem posebnem razumevanje človekovega mesta v svetu moških in Zahodni Aforizmi, ki razumejo dejavnost vzgoje in izobraževanja kot najpomembnejši sooča problem družbe.

Starodavni aforizmi

Slavni orator Socrates je dejal, da na svetu ni nič bolj zapletenega posla, kot da bi ustvaril resnično osebo. Njegov posvečeni učenec, Platon, je opazil, da se izobraževanje osebe začne z rojstvom človeka in konča šele po njegovi smrti.

Najbolj znani študent Plato-sage Aristotel (ki je bil mentor strašnega Aleksandra Makedonije) - je dejal, da je najprej treba znanje dati otrokom in jih že razviti. Aristotel je prosil tudi svoje študente, naj se spomnimo, da je v izobraževanju pomembno zapomniti tri stvari: sposobnosti ali talente, znanje in stalne vaje.

Nič manj znanih aforizmov o učiteljih, ki pripadajo perom rimskih mislecev. Na primer, Cato uporablja za reči, da se pravi učitelj lahko imenujemo le, da oseba, katere dejanja in besede so enaki, in Seneca - znan žajbelj obdobje upadanja rimskega cesarstva - je dodal, da učitelj kliče zelo težko, tako da, če želite, da bi kaznovali bogove, bodo, da si učitelj .

Vzhodni aforizmi

Bodite pozorni na vzrok vzgoje in izobraževanja ter orientalske modrece. Vzhodni aforizmi o učiteljih, polni subtilnega humorja in spretnega mentorstva.

Na primer, ustanovitelj budizma, princ Gautama, ki je postal razsvetljen Buda, je dejal, da mora učitelj dati vso svojo znanje svojim učencem in jim ne pusti ničesar. Kitajski žajbelj - veliki Konfucij, katerega ime je še vedno sveto vsakemu predstavniku tega naroda, je verjel, da je klic učitelja najvišji poklic na Zemlji. Hkrati je opozoril, da se ne more poučiti samo norcev ali ljudi, ki so preveč obremenjeni z znanjem.

Obstajajo orientalski aforizmi učiteljev, ki svoje delo gledajo kot na težek dolg. Na primer, da je znano perzijski pregovor, da se sliši takole: "Če Bog poslušal molitve vseh otrok, ki so bili vsi učitelji ubitih na terenu", medtem ko je v istem Perzijskem folklore, obstaja še en pregovor, po katerem je strogo učitelj bolje kot dober oče.

Evropski aforizmi modernih časov

Šolska dejavnost se v Evropi aktivno razvija nov čas, ki je postal podlaga za ustvarjanje novih aforizmov o učiteljih.

Aforizmi o izobraževanju in učiteljih so pripadali peresu najbolj znanih mislecev in učiteljev.

Po mnenju Michela Montaigna učitelji potrebujejo veliko inteligence za učenje otrok, še več, kot jih potrebujejo, če bi se učili sami. Thomas Fuller, ki se nanaša na učitelje, je vzkliknil patetično: "Z znanjem, ne bodi skromen, da otroci prižgejo sveče iz svojega bakla!"

Bil je znan po svojih izjavah, naslovljenih na učitelje, in Jean-Jacques Rousseau. Še posebej je pozval učitelje, da ne vedo, da imajo otroci glave določeno znanje, temveč da si prizadevajo zagotoviti, da bodo otroci to znanje imeli sami. Enako je napisal Immanuel Kant, ki se nanašajo na učitelje, ki jih kliče: ". Naučite svoje otroke, da ne naučijo misli in razmišljanje" Podobno izjavo pripada znameniti pedagog Adolph Diesterweg, ki je zapisal, da je lahko dober učitelj naučil zapomniti le resnico, in dobro otrokom pomaga, da ga najdejo sami.

Isti Diesterweg ni brez ironije opazil, da je nemogoče postati pravi učitelj z obvladovanjem določenega števila znanosti, le da se lahko rodi.

Evropski aforizmi modernih časov

Med evropskimi aforizmi sodobnega časa o učiteljih je mogoče poudariti naslednje: Kot opozarja Samuel Butler, med učitelji obstajajo dve vrsti: prvi poučuje veliko in drugi ne naučijo ničesar.

Henry Adams pravi, da vsak učitelj v svojem delu dotika večnosti, Albert Hubbard ugotavlja, da učitelj pri otroku raste dve misli, prej pa je tam narasel sam.

Richard Oldington meni, da je glavna naloga učitelja pokazati njegovemu učencu pravi način življenja in v svetu ljudi.

Po besedah ​​Karla Krausa študentom napolni dejstvo, da so učitelji prebivali zanje.

Sodobni pisatelj Paulo Coelho ugotavlja, da je vloga učitelja na svetu ogromna. Samo tisti, ki opravijo preizkus na duhovni poti, pridobil potrpežljivost in pogum, da vse dogodke v svojem življenju brez sodbe, lahko pridobijo kot dar z neba, pravi učitelj.

William Ward ugotavlja, da veliki učitelj navdihuje svoje učence, da naredijo veliko stvari.

Ruski aforizmi o učiteljih

Ruski aforizmi o šoli in učiteljih so raznoliki. Vsi vemo besede A.S. Puškin, ki je opazil, da "smo se vsi naučili malo pekla, nekaj in nekako hellip ..."

Med ruskimi filozofi in pisatelji so se takšni aforistični izjavi o pedagogiji znali Lev Tolstoj. Njegove izjave so bile lepe. Naj poudarimo njihovo glavno bistvo. Tolstoj je še posebej zapisal, da je lahko učitelj samo oseba, ki ima določene značilnosti in poklic, ki je za to področje dela. Tolstoj tudi z aforizem uničuje formulo učitelja, je dejal, da tak učitelj ljubi svoje otroke, kot starš in kot on ljubi svoje delo.

Hkrati filozof ugotavlja, da učitelj lahko preprosto učijo svoje učence, vendar jih je praviloma težko študirati.

Značilnost ruske pedagoške misli je privlačnost pomena osebnosti učitelja pri vzgoji. To navaja Dmitrij Pisarev, ki opozarja, da je vse, kar je v vzgoji otrok odvisno od osebnosti samega pedagoga. On odmeva Vasilij Ključevski, da je postal dober učitelj, je pomembno, da ljubite svoje učence in ljubite svojo znanost.

Najlepši aforizmi o učiteljih: pregled

Istra nam ponuja veliko lepih aforizmov o učiteljih. Razmislimo jih podrobneje.

Primer takšne izjave je beseda R. Emersona, da je učitelj oseba, ki lahko v pljuča pretvori težke stvari.

Konstantin Kušner ironično in lepo ugotavlja, da je pedagoška obremenitev, ki leži na učitelju, tako težka, da jo je mogoče primerjati le s preobremenitvijo prostora.

K. Marx prav tako ne brez humorja lepo ugotavlja, da mora vsak vzgojitelj, ko začne opravljati svoje poklicne dolžnosti, tudi na ustrezen nivo.

Wilson verjame, da mora pred poučevanjem učitelj zapomniti, da mora v vsaki resnici, ki jo razkrije otrokom, samemu verjeti.

In nazadnje, Churchill je nekoč dovolil, da je opazil, da ima učitelj vedno več moči kot predsednik vlade. Ta paradoksalni in lep glasnik je zadovoljil svoje volivce in postal aforizem.

Najbolj nepozabni aforizmi

Obstajajo aforizmi o učiteljih in študentih, ki so pridobili veliko popularnost. Na primer, izjavo, da se pripisuje Otto von Bismarck, da je zmagal v vseh vojnah niso generali in njihove vojske, in učitelji.

Nič manj kot izjave Bernarda Shawa, da vsi, ki vedo, kako delati nekaj v življenju, izpolniti svoje dolžnosti in tiste, ki ne vedo ničesar, gredo do učitelja.

L. Sukhorukov ironično ugotavlja, da za naše otroke najboljši učitelji niso njihovi starši, ampak njihovi otroci.

Konstantin Simonov, upravičeno pravi, da je razlika med izobraženimi in izobraženih ljudi iz je neizobraženi in slabo uglajen oblikovana, ki se nadaljuje skozi vse življenje upoštevati njihova izobrazba ni izpeljana, tako da si prizadeva za novo znanje.

Aphorizmi o učiteljih so ponujeni najbolj različni. Humorozna, realistična, retorična - za vsak okus. Obstajajo aforizmi o učitelju primarni razredi, o učiteljih starejše šole, o srednjih šolah itd. Toda najpomembnejše v teh izjavah je razumevanje največje vloge, ki pripada učitelju v svetu ljudi.