Na 3 leta, kaj bi moral biti otrok sposoben storiti? Kaj bi moral otrok vedeti v 3 letih?

V treh letih otrok preide zelo zanimivo stopnjo svojega življenja, za katerega je značilno novo znanje in spretnosti. V tem obdobju potrebuje veliko pozornosti in sodelovanje staršev. Otrok postane relativno neodvisen in želi storiti vse, kar je sam, vendar brez pomoči svoje matere se še vedno ne more spopasti. Otrok se je že spoznaval s svetom okoli njega in ima začetno znanje o njem. On sam pogosto odgovarja na mnoga vprašanja, pri čemer uporablja logiko, zato preseneča njegove starše tako, da razmišljajo v treh letih. "Kaj bi moral otrok storiti?" Ali je glavno vprašanje, da se mame in očeti naraščajočih otrok sprašujejo.

Starostne značilnosti

Ker so se odločili za otroke, morajo biti starši pripravljeni prevzeti odgovornost za razvoj otroka in ne samo, da bi zadovoljili njegove vsakodnevne potrebe. V starosti treh let pride do sprememb na različnih področjih razvoja, zato je sodelovanje mame in očeta izjemno potrebno. Le otrokom pomagajo učiti nova področja dejavnosti in razkriti vse možnosti, ki se odpirajo pred njihovim otrokom. In sam bo sposoben izboljšati svoje sposobnosti in sposobnosti.

Če starši ne upoštevajo značilnosti otrokovega obdobja in mu ne posvečajo dovolj pozornosti, so posledice žalostne. Mame morajo vedeti, kaj potrebuje njihovemu otroku v treh letih, da bi moral biti otrok sposoben, in koliko njegove veščine in znanje ustrezajo starosti.

Osnova kognitivne aktivnosti

Stopnjo razvoja otroka lahko ocenimo z naslednjimi dejavniki: spomin, razmišljanje, zaznavanje, govor in pozornost. Seveda so vsi otroci drugačni. In jih ne morete primerjati, vendar nekatera merila še vedno obstajajo.

Torej, otrok je star 3 leta. Kaj naj otrok počne v treh letih:

• Če želite izvedeti približno 1300-1500 besed in predstaviti tiste predmete, ki v danem trenutku niso na terenu, razumite, kaj je na kocki.
• Izgradite stavke z uporabo zaimkov, samostalnikov in glagolov, razumete osnovne gramatične vzorce.
• Spoznajte oblike, kot so trikotnik, kvadrat, krog in pravokotnik.
• Razlikujte približno osem barv.
• Poznati pojme "veliko" in "malo", jih lahko uporabite v vsakdanjem življenju.
• Da bi razumeli predloge "za", "nad", "pod" in "v".
• Dodajte slike iz več delov, ki imajo vzorec.
• Orient v vesolju, poznate osnovne poti, na primer pot do otroškega igrišča ali do najbližje trgovine.
• Uganiti najpreprostejše uganke.
• Risanje, naredite aplikacije, dodajte oblikovalca s pomočjo odraslega.

Razmišljate o tem, da mora biti otrok sposoben 3 let, starši so vedno zaskrbljeni, ali je raven njegovega razvoja tečaja. Treba je upoštevati, da ima vsak otrok svoje lastne značilnosti, s katerimi je treba upoštevati. Na vpliv na razvoj številnih dejavnikov: temperament, značajskih potez, količina časa starši preživijo z otrokom. Nezmožnost, da dokončajo svojo nalogo, ne more biti pogojena nerazvitost in pomanjkanje vztrajnosti, pomanjkanje skrbnosti ali lenobe. Treba je biti pozoren na to, kako otrok komunicira z zunanjim svetom in komunicira z drugimi ljudmi.

Samopostrežne spretnosti

Starši pogosto skrbijo, ali ima njihov otrok dovolj spretnosti v treh letih. "Kaj bi moral otrok storiti?" Je pomembno vprašanje, ki zahteva resen pristop. Praviloma otroka ob tej dobi začne obiskati vrtec, zato je potrebno spremljati, koliko lahko služi sebi.

Do treh let bi moral biti otrok sposoben:

• Če želite jesti brez pomoči odrasle osebe, upoštevajte pravila obnašanja pri mizi.
• Neodvisno obleko, zip gor, velike gumbe.
• Nosite čevlje, tudi če niste na napačni nogi.
• Spoznajte zaporedje, v katerem se morate oblačiti, sleči.
• Povejte staršem, da so obarvani ali raztrgani obleki, lahko zaprosijo za pomoč.

Družbena sfera

Obstajajo določena merila, ki določajo, kaj otrok mora vedeti in biti sposoben narediti v treh letih pri komuniciranju z vrstniki in okoliškimi ljudmi.

• V tej starosti otrok čuti potrebo po skupnih igrah, poskuša najti partnerje s podobnimi interesi.
• Obstaja želja po igranju poleg otroka, vendar z njimi opravlja eno nalogo, ki sledi uveljavljenim pravilom.
• Otrok naslovi na pridružene osebe po imenu.
• Otrok spozna nevarnost in se izogne ​​težavam.
• Otrok si lahko predstavljamo, kaj mu odrasli govorijo, risbe v podzavesti.
• Do starosti treh otrok že začenjajo analizirati svoja dejanja in posledice, ki jih lahko vodijo.

Leto - krizno obdobje

Včasih starši opazijo, kako se njihov otrok spremeni v starosti 3 let. Kaj bi moral otrok početi v tej starosti in zakaj se pojavijo spremembe? Vzrok je razvojna kriza, ki velja za normalno. Otrok ima večjo željo, da naredi vse, kar je sam, zato se njegove sposobnosti in sposobnosti vsak dan izboljšujejo. Starši morajo biti potrpežljivi in ​​otroku dati dovolj svobode. Tudi če ne morete opraviti nobenih nalog in nalog za njega, ga ne smete požuriti ali vztrajati pri pomoči. Bolje je počakati, da se otrok obrne na odraslega.

Psihološka in pedagoška diagnostika

Težko je nedvoumno reči, kaj otrok mora vedeti in biti sposoben narediti v treh letih, vendar obstajajo določene norme. Na podlagi teh se izvaja psihološki in pedagoški pregled.

Pozor

• Da bi lahko opravili eno nalogo za 5 minut, ne da bi ga motili in ne spreminjali vrste dejavnosti.
• Istočasno hrani približno pet predmetov na vidiku.
• Na modelu opravite enostavne naloge, ki jih predlagajo odrasli.
• Poiščite nekaj razlik med predmeti.

Spomin

• Zapomnite si nekaj slik.
• Uživajte v čatrnih čarovnjakih, s pomočjo staršev povejte majhne zgodbe.
• Spomnite se, kaj se je zgodilo zjutraj, popoldne ali zvečer.
• Govorite o sliki o vodilnih vprašanjih odraslih.

Misli

Obstajajo norme, da bi moral biti otrok v 3-3,5 letih, ki označujejo stopnjo razvitosti razmišljanja:

• Zberite piramido pravilno in v kratkem času.
• Razširite majhne uganke.
• Izvedite analogije med predmeti in pojavi.
• Preprosto obvladovanje iger.

Matematika

• Razumeti pojme "več" in "manj", jih lahko uporabite.
• Primerjajte predmete po višini, širini in dolžini.

Govor

• Pravilno odgovorite na vprašanja.
• Uskladite besede glede na primere in rojstva.
• Izdelajte stavke s homogenim članom.

Fine motorične spretnosti

Študij, da bi moral biti otrok v roku 3-4 let, Ne pozabi fine motorične sposobnosti, ker je zelo pomembno za razvoj otroka:

• Ponovite elementarne gibe operacije prstov.
• Za prikaz najpreprostejših pojavov.

Svet okoli nas

• Pokliči svoje ime.
• Poznaš ljudi iz svojega notranjega kroga.
• Poiščite predmete vsakodnevne uporabe.
• Pozna osnovne barve.
• Razločite elemente in dele predmetov.

Skrbi, da bi moral biti otrok, lahko do 3 let, morajo starši vedeti, da je vsak otrok drugačen. In ne panirajte pred časom, če nekaj ne ve. Vsi razredi, je treba opraviti previdno, da izberete čas, ko je otrok pripravljen, z veseljem in dobro počutje.

3 leta je pomemben korak

Težko je, da ne opazite spretnosti, ki jih ima otrok v treh letih. Rezultati razvoja, ki se prinesejo v to dobo, se lahko razlikujejo od norm, vendar ni treba obupati. To obdobje je zapleteno tako za otroka kot za mater, saj je značilno, da se otrok začne ločiti od staršev in zahteva, da se obravnava kot oseba. Zato je bolje, da se otroku omogoči samostojno soočanje s težavami, če ne ogrozi njegovega življenja in zdravja.

Potem se bodo njegove sposobnosti izboljševale iz dneva v dan, se bo počutil samozavesten. Toda starši ne smejo podlegati provokacijam in dovoliti, da se manipulirajo. V tej starosti otroci pogosto poskušajo nadzorovati odrasle z metodami, kot so jokanje ali histeričnost. V vseh konfliktnih situacijah morajo mame in očeti ohranjati samokontrolo in mirno reagirati na podvige.