Oblikovanje osebnosti v krizi

Starostne krize so prelomne točke v življenju posameznika, med katerimi se lahko spremenijo cilji, vrednote in celo pogled na svet. V vsakem takem obdobju se delimo s preteklostjo in pridobivamo nove lastnosti in lastnosti.

Prva kriza se zgodi v zgodnjih letih, ko se moški spravi na noge in naredi prvi korak. Zdaj ni več povezan z materjo, postane ločena oseba, pred njim odpira ves svet. V enem letu otroka ne more spoznati obsega spremembe, ki se je zgodila z njim. Ampak on ne bo več podoben prej.

Naslednji težek prehodno obdobje predstavljala 3 leta. Ključne besede te starosti so vzklik: "Jaz sam!". To je zelo pomembna faza, na kateri oblikovanje otrokovih osebnosti poteka na novi ravni. Otrok želi biti neodvisen, se spozna kot posameznik in je pripravljen braniti svoje meje.

Preden šolski otroci živijo še eno krizo, ki ni tako nasilna. Pri sedmih letih je otrok razumeti, da ni več otrok, otroške igrače se postopoma začenjajo zatirajo v ozadju, najpomembnejše je učenje.

Toda najbolj stresno za starše starost pride približno 13 let. Ja, to je isto prehodna starost, ko uporni najstnik spremeni vse navadne vrednote življenja na glavo.

Oblikovanje osebnosti najstnice je težko in pogosto boleče. Včerajšnji otrok je pripravljen, da se smatra za odraslega, vendar še vedno ne more biti.

Dodatni dejavniki, ki vplivajo na oblikovanje osebnosti v tej starosti - to je hitra rast, zorenje in hormonski val. Vse to ne daje možnosti staršem, da živijo mirno življenje.

Najstniki pogosto ne razumejo, kaj se jim dogaja, so polne nasprotujočih si občutkov, želja, sprememb v razpoloženju takoj. Izbruhi agresije se lahko hitro spremenijo v solze pokajanja in samospoštovanja.

Kako pomagati otroku v tej težki bitki za odraščanje? Kako narediti oblikovanje osebnosti manj boleče?

Najprej, če bi prejšnji starši in otroci imeli dobro medsebojno razumevanje, ne bo izginil. Temelj dobrih odnosov in sprejemanja, določenih v otroštvu, bo rešil otroka od razočaranja pri svojih starših in mu podprl novo življenje, v katerega vstopi.

Starši morajo najstniku razložiti posebnosti svojega stanja, odgovoriti na vsa njegova vprašanja neposredno in brez omejitev. V tej dobi otrok poskuša poznati svet v vseh njegovih manifestacijah. No, če so starši okoli sebe in mu lahko razložijo zapletenost odnosov med ljudmi, težave in pasti komunikacije.

V tem primeru ni treba radikalno omejiti svobode mladostnikov. Moral se je naučiti, da je neodvisen, in naloga staršev je, da v njem vnese razumevanje dobrega in zla.

Pri 13 letih je mnenje izkušenega in modrega mentorja zelo pomembno za najstnika. Zmožnost, da se zanesejo na starejše, jokati in se posvetujejo - zelo pomembni dejavniki, ki določajo oblikovanje identitete "nekdanjega" otroka. Če od staršev ne najde odgovora, bo poiskal podporo na drugem kraju. Vedno se ne konča dobro.

Mnogi starši sanjajo, da bi njihovi otroci delili svoje izkušnje z njimi. Toda kako to doseči?

Mamica in očetje odraslih otrok bi morali vedno zapomniti, da otroka ni mogoče zavrniti, ne morete se oddaljiti od njega. Kazni bi morale biti, vendar so zasnovane tako, da mu pomagajo razumeti meje, kar je dovoljeno, in ne povzročajo psihološke travme.

Prekomerna kazen lahko spodkopava avtoriteto staršev v očeh otroka in jim ne bo več zaupala.

Če so starši v odnosih z otroki odprta in iskrena, bodo otroci odgovorili enako. Iskrena odprtost v družini, sposobnost govoriti o kateri koli temi brez prepovedi in nezaupanja je pogoj za nebolečo in harmonično oblikovanje osebnosti mladostnika.

Zaradi vzdušja medsebojnega zaupanja družina postane kraj, kjer bo otrok vedno zaščiten pred kakršnimi koli težavami. Ko najstnik ve, da bo razumel in pomagal, bo prišel po nasvet in podporo družini staršev.