Mnemični proces spomina: vrste, razvoj in značilnosti

Spomin je eden najpomembnejših izrazov v psihologiji. Ta koncept se pogosto uporablja v vsakdanjem življenju. Spomin v psihologiji se imenuje mnemonična dejavnost. To ime ima zanimivo poreklo - po materi devetih muz in boginjo spomina Mnemonika. Stara grška mitologija pripisuje tej bogini tudi izum svetlobe in govora. Ta članek predstavlja značilnosti mnemonskih procesov, opisuje njihove oblike in vrste.

Vrednost pomnilnika

Spomin je povezava med preteklostjo, sedanjostjo in prihodnostjo človeka. Služi kot osnova za duševno delovanje. Poleg tega je mnemonski proces najpomembnejši pogoj za življenje vsakega od nas, naše učenje in razvoj. Nekateri ljudje so se odločili, da spomenike ne bodo dali zmagovalcem, temveč porazom. To je dalo ljudem boljše možnosti, da ostanejo živi v prihodnosti.

Treba je opozoriti, da so miomonični procesi spomina o vsakem novem znanju "izvlečeni". Samo rekonstruirajo in organizirajo vse, kar je drugo kognitivni procesi. To upošteva potrebe in interese osebe. Razlikovalno značilnost spomina, kot tudi duša, usmerjenost v prihodnost, to je ne na to, kar je bilo nekoč, ampak na to, kaj se bo uporabilo v prihodnosti. Zato znanstveniki pravijo, da človeški spomin, ki prinaša raznoliko doživetje enotnosti, ustvarja edinstven in edinstven, ustvarja osebnost. Dejstvo je, da izguba pomeni izgubiti vse.

Spomin kot univerzalna značilnost snovi

Mnemonični procesi spomina niso izključni privilegij človeka. Najdejo jih v različnih organizmih na vseh ravneh življenja. Spomin je univerzalna sposobnost snovi za shranjevanje sledi svojih prejšnjih učinkov. Na primer, naš planet ohranja "spomine" na dogodke, procese in pojave preteklosti.

Razvoj živih organizmov na Zemlji je pripeljal do nastanka kvalitativno drugačne sposobnosti: ne le za vzdrževanje, ampak tudi za razmnoževanje, kar se je nekoč zgodilo. Težko je dvomiti, da je tak spomin značilen za živali. Kljub temu, kot kažejo študije znanstvenikov, v teh organizmih se mihemični procesi ne ločujejo od procesov percepcije. Spomin na te vrste se kaže najprej kot priznanje v trčenju z določenega objekta, in drugič, kot zaznavanja podob, ko neka slika še vedno videti, ni spomnil. Podoben spomin, ki se imenuje eidetic, je povezan z ljudmi, ki so v zgodnji fazi njihovega razvoja, pa tudi z otroki. Vendar pa včasih opazimo pri odraslih.

Specifičnost človeškega spomina, njegova študija

Postopoma se je med oblikovanjem človeka kot družbenega bitja zgodilo razvoj mnemonskih procesov. Spomin je bil vedno bolj izpopolnjen, pojavile so se nove funkcije. Ljudje imajo mnemične procese, ki ne morejo samo snemati preteklih dogodkov in jih reproducirati, ampak tudi povezujejo spomine v enem ali drugem trenutku. Ta obrazec človeški spomin se pojavi, ko odraščate. Mlad otrok, katerih starost je dve do tri leta, ni nenavadno, da se nanašajo na njihove spomine preteklosti, saj pojmi kot so "jutri" in "včeraj", pomeni nič z njim.

Psihologija je po začetku študija osnovnih mnemoničnih procesov postala eksperimentalna znanost. Metoda izvajanja prvih študij je bila precej preprosta. Oseba zapomniti ponujajo različne materiale: črk, številk, besed (kot nesmiselne in smiselne), itd To je pomagalo raziskovalcem za določanje vzorcev miselnih procesov ...

Življenje in aktivnost vsakega od nas je raznolika, zato je veliko spominov. Na kratko si oglejmo glavne.

Motorni pomnilnik

Ta oblika pomnilnika je shranjevanje, shranjevanje in naknadno razmnoževanje različnih gibov. To je najzgodnejša različica mnemoničnega procesa, ki se najprej pojavi in ​​izgine kasneje kot ostalo. Tudi po tridesetletnem odmoru lahko oseba uspešno igra klavir, rolkanje ali vožnjo s kolesom. Dejstvo je, da so za te akcije odgovorni osnovni mnemični procesi spomina.

Čustveni spomin

Nanaša se na izkušnje, čustva. Čustveni spomin je tudi zgodnja oblika. Kaj menite, da je bolje zapomniti: negativno ali pozitivno čustveno? Odgovorite na to vprašanje, nato pa ga vprašajte drugim. Rezultati te raziskave bodo neposredno nasprotni odgovori.

Dejstvo je, da kakovost čustvenih izkušenj (pozitivnih ali negativnih) ne določa, kako dolgo bo v spomin shranjeno. Tu so vključeni takšni splošni vzorci, v skladu s katerimi pomembni dogodki, povezani s prihodnostjo posameznika, imajo velike možnosti, da ostanejo v svojem spominu, ne glede na to, kaj so. Poleg tega so psihološke značilnosti te osebe pomembne. Nekateri od nas raje hranijo pozitivne izkušnje, drugi pa negativna čustva.

Imaginalni spomin

Ta spomin je razdeljen na vizualne, vohalne, otipne in slušne. Dodelitev v določeno kategorijo določi, kateri analizator sodeluje več kot drugi v zaznavanju materiala, ki ga je treba ohraniti. Naslednje preproste povezave (združenja) ležijo na podlagi ustvarjanja figurativnega spomina:

• s stičiščem, če sta združena dva ali več pojavov, ki se pojavita v istem prostoru ali istočasno;
• po podobnosti (pojavov, ki imajo podobne značilnosti);
• nasprotno (nasprotni pojavi).

Treba je reči, da povezave niso oblikovane samostojno. Oseba mora aktivno sodelovati v tem procesu. Najprej jih moramo identificirati, nato pa te povezave popraviti v podobi percepcije in šele potem postati slike spomina.

Word-logični pomnilnik

Vsebina te oblike mnemoničnega procesa so misli, ki so izražene v simbolni ali verbalni obliki in predstavljene v določeni logični strukturi. To je usmerjenost v pomen, to je, kar je rečeno, značilno za verbalno-logični pomnilnik. Usmerjenost v obliko, to je, kot rečeno, se pojavi v dveh primerih:

• v mentalno zaostalih otrocih, saj skušajo z njimi stalno beležiti gradivo, ker ne morejo razumeti njenega pomena;
• ljudje z velikim razvojem inteligence, ki tako hitro in hitro razumejo pomen, da lahko za njim vidijo lepoto obrazca.

Kar se tiče načinov organiziranja mnemičnega procesa, so sekundarne. Z drugimi besedami, nastanejo najprej kot mentalne operacije in dejanja in šele nato določena (v procesu ponavljanja), po kateri postanejo mehiška dejanja, ki služijo organizaciji notranjih izkušenj in njeni preoblikovanju. Če torej oseba, ki je že zapustila adolescenco, želi izboljšati spomin, se mora zavzemati za razmišljanje, to je oblikovanje različnih duševnih dejanj, za katere se odzovejo mnemični procesi.

Pri usposabljanju, če je količina materiala, ki jo potrebujete za shranjevanje, velika ali če potrebujete veliko informacij, se oseba odloči k procesu memorizacije. To je memoriranje, katerega namen je shranjevanje materiala v spomin. Učenje je semantično, blizu besedila in dobesednih. Raziskovalci so ugotovili, da je bolje ponoviti material, ki ga želite zapomniti, nekaj časa po tem, ko je bil zaznan.

Obstajajo 4 osnovna mnemonična dejanja:

• združevanje materiala;
• orientacija v materialu;
• vzpostavitev medskupinskih odnosov (odnosov) med elementi danega gradiva;
• vzpostavitev intragroup odnosov.

Ti ukrepi niso namenjeni konsolidaciji in ohranjanju. Potrebni so predvsem za predvajanje. Obstajajo kompleksna semantična združenja, ki uporabljajo verbalno-logični pomnilnik. Te so povezane pojave, ki so značilni njihovem izvoru, funkcijo in tako naprej. D. Obstajajo takšni odnosi delom in celoto, vrste in rodu, vzrok in učinek, ki ni dana neposredno v percepciji. Potrebno je opraviti ustrezno duševno delo, ki bo omogočilo izolacijo teh vezi in njihovo določitev.

Drugi razlogi za razvrstitev

Poleg zgoraj navedenih različnih oblik pomnilnika so tudi tipi mnemonskih procesov, ki se razlikujejo po naslednjih kriterijih: prisotnosti tarče, načinih in načinih spominjanja ter času shranjevanja informacij. Najpogostejši delitev je slednja. Na kratko opišite glavno vrste pomnilnika o času shranjevanja informacij.

Senzorni spomin

To je nekakšen mnemonski proces, ki poteka na nivoju receptorja. Informacije se hranijo približno četrtino sekunde. To je potrebno, da se višji oddelki možganov posvetijo pozornosti. Če se to ne zgodi, se podatki izbrišejo, potem pa se novi podatki zauzmejo.

Kratkoročni spomin

Naslednja vrsta pomnilnika je kratkotrajna. Za ta mnemonski proces je značilen majhen volumen, ki je 7 ± 2 elementov. Rahlo in njihov čas shranjevanja (približno 5-7 minut). Pri združevanju elementov je mogoče povečati obseg kratkotrajnega spomina: ker to ni važno, bo sedem besed ali sedmih črk. Človek, ki poskuša obdržati informacije za daljše obdobje, začne to ponoviti.

Operativni pomnilnik

Operativni spomin je mnemoničen proces, povezan s trenutnim delovanjem osebe. Zato je čas in obseg shranjevanja informacij v tem primeru odvisen od potrebe po tej dejavnosti. Na primer pri reševanju težav oseba zapomni, katere digitalne razmere so. Ko to odloči, pozabi na to.

Vmesni pomnilnik

Vmesni pomnilnik je mnemonski proces, potreben za ohranjanje informacij, ki so bile zbrane čez dan. Organizem med nočnim spanjem "prinaša red". Razvrsti informacije, ki so bile zbrane, jih razdeli: nepotrebno je izbrisano, preostalo pa v dolgoročni pomnilnik. To delo traja najmanj 3 ure, nato pa je vmesni pomnilnik pripravljen za ponovno delo. Pri osebi, ki spi manj kot tri ure, se pozornost zmanjša, se duševne operacije kršijo, pojavijo se napake v govoru.

Dolgoročni spomin

In končno, dolgoročni spomin je mnemoničen proces, katerega obseg še ni določen glede na količino in čas shranjevanja v njem. Oseba vodi samo tiste podatke, ki jih potrebuje, in za obdobje, v katerem je to potrebno. Le v dolgoročnem spominu so informacije, do katerih ima oseba zavesten dostop, in podatke, do katerih nima dostopa pod običajnimi pogoji. Da bi ga dobili, morate trdo delati.