Kognitivno jezikoslovje

Jezik je verbalna zakladnica znanja naroda. On je sredstvo za posredovanje misli, ki je oblikovana s pomočjo določene strukture.

Sodobna lingvistika je znanost, ki jezik ne vidi kot izoliran predmet, temveč kot udeleženec kognitivne človeške dejavnosti. Preučevanje razum, duševnih stanj in procesov, razmišljanja se ukvarja s kognitivizmom. Ta smer raziskuje znanje in znanje, dojemanje sveta v času človeške dejavnosti.

Kognitivno jezikoslovje temelji na kognitivnih metodah. Jezik se preučuje z uporabo humanitarnih sredstev. V tem smislu je kvantitativno jezikoslovje nasprotno. Med metodami študija znotraj te discipline so kvantitativna matematična orodja.

Kognitivno jezikoslovje je nastalo kot posledica interakcije številnih virov.

Prva je disciplina, ki proučuje delovanje in strukturo človeškega znanja. Ta znanost se imenuje kognitologija (ali kogitologija). To je bil rezultat razvoja takšne inženirske industrije kot umetne inteligence.

Drugi vir je bila kognitivna psihologija. Opozoriti je treba, da se takšen pojem kot »psihologija v jezikoslovju« pojavlja v 19. stoletju v delih Wundta, Steintala in drugih. Kognitivno lingvistiko je iz psihologije konceptualnih in kognitivnih modelov.

Jezik je najpomembnejša povezava v procesu kopičenja in ohranjanja kategoriziranih izkušenj človeških odnosov s svetom. V tem pogledu njegovo delovanje v veliki meri temelji na psiholoških mehanizmih. Hkrati pa vsaka izkušnja temelji na spominu in dojemanju. Tako študija jezika ni mogoča, ne da bi upoštevali posebnosti zaznavnih procesov, katerih študija poteka v okviru psihologije.

Vendar pa je treba opozoriti, da odnos med jezikoslovci in psihologi naleti na določene ovire. To je predvsem posledica presenetljivih razlik v metodologiji dveh humanitarnih disciplin (psihologija in jezikoslovje).

Znano je, da je jezikoslovje v celotnem obdobju njenega razvoja trikrat obogatilo strošek psihologije. Tako se je do konca 19. stoletja pojavil mladi gramatika. Sredi 20. stoletja je nastala psiholingvistika, do konca 20. stoletja pa se je pojavilo kognitivno jezikoslovje. Treba je omeniti, da imajo vse te discipline svoje značilnosti.

Dodatne težave pri medsebojnem delovanju jezikoslovja in psihologije so se pojavile v povezavi z ugotovljenim mnenjem, da je vsaka študija, ki se nanaša na mentalne kategorije, pomembna izključno na področju psihologije. Z drugimi besedami, interakcija z drugimi disciplinami ni potrebna. V zvezi s tem je kognitivno jezikoslovje tesneje povezano s številkami, ki nimajo psihološke (ali psiholinguistične) preteklosti (razen Slobina in Rochea). Toda mnoge zamisli (na primer iz psihologije Gestalt) so pomembno vplivale na razvoj kognitivnega jezikoslovja.

Kognitivno jezikoslovje je nastalo pod vplivom semantike. Nekateri raziskovalci menijo, da je kognitivno lingvistika "super-globoka semantika" in kot naravni razvoj semantičnih idej. Vendar to ni dovolj. Najprej je to posledica dejstva, da se mnogi pojmi, ki so sposobni izpeljati kognitivno jezikoslovje, lahko uporabljajo ne le za semantiko, ampak tudi za druge jezikovne discipline. Torej, na primer, definicija "prototipa" se lahko uporablja v dialektologiji, v morfologiji in v fonologiji.