Kognitivna psihologija - na kratko o glavni stvari. Osnovne določbe, zgodovina in značilnosti

Danes je nemogoče govoriti o psihologiji kot znanosti. Vsaka smer v njem ponuja lastno razumevanje psihične resničnosti, njegovo delovanje in pristop k analizi nekaterih vidikov. Relativno mlad, a precej popularen in napreden je kognitivna psihologija. Na kratko, s to znanstveno vejo, zgodovino, metodami, osnovnimi določili in posebnostmi, se v tem članku seznanimo.

Zgodovina

Začetek kognitivne psihologije je postavil srečanje mladih strokovnjakov elektronskega inženiringa na univerzi v Massachusettsu 11. novembra 1956. Med njimi so bili znani psihologi Newell Allen, George Miller in Noam Chomsky. Najprej so postavili vprašanje o vplivu subjektivnih kognitivnih procesov človeka na objektivno realnost.

Pomembno za razumevanje in razvoj discipline je bila knjiga "Študija kognitivnega razvoja" J. Brunerja, objavljena leta 1966. 11 soavtorjev Harvard Research Centra je delal na njeni ustanovitvi. Vendar je glavno teoretično delo kognitivne psihologije knjiga z istim imenom Ulrika Naisser - ameriški psiholog in profesor na Univerzi Cornell.

Osnovne določbe

Glavne določbe kognitivne psihologije lahko na kratko imenujemo protest proti stališčem vedenjskega vedenja (psihologija obnašanja, začetek 20. stoletja). Nova disciplina je pokazala, da je človekovo vedenje izpeljan iz človeških sposobnosti razmišljanja. "Spoznavanje" pomeni "znanje", "znanje". To so njegovi procesi (razmišljanje, spomin, domišljija), ki stojijo nad zunanjimi pogoji. Oblikujejo določene konceptualne sheme, s pomočjo katerih deluje človek.

Glavno nalogo kognitivne psihologije je mogoče na kratko oblikovati kot razumevanje procesa dekodiranja signalov zunanjega sveta in njihovega tolmačenja, primerjav. To pomeni, da je oseba dojemala kot nekakšen računalnik, ki reagira na svetlobo, zvok, temperaturo in druge dražljaje, analizira vse to in ustvarja vzorce ukrepov za reševanje težav.

Značilnosti

Neustrezni ljudje pogosto prepoznavajo vedenjsko vedenje in kognitivno usmeritev. Vendar pa, kot smo že omenili, gre za ločene, neodvisne discipline. Prvi se osredotoča le na opazovanje vedenja osebe in zunanjih dejavnikov (stimulus, manipulacija), ki ga tvorijo. Danes so nekatera znanstvena stališča priznana kot napačna. Kognitivno psihologijo lahko na kratko in jasno opredelimo kot znanost, ki preučuje duševne (notranje) stanja osebe. Od psihoanalize se odlikujejo z znanstvenimi metodami (in ne s subjektivnimi občutki), na katerih temeljijo vse raziskave.

Krog tem, na katere vpliva kognitivna usmeritev, je zaznavanje, jezik, spomin, pozornost, razum in reševanje problemov. Zato ta disciplina pogosto odziva z jezikoslovjem, vedenjsko nevrologijo, vprašanji umetne inteligence itd.

Metode

Glavna metoda kognitivistov je zamenjava osebnega konstrukta. Razvoj tega dela pripada ameriškemu znanstveniku J. Kellyju in se nanaša na leto 1955, ko nova smer še ni bila oblikovana. Vendar pa je avtorsko delo na več načinov postalo odločilni dejavnik kognitivne psihologije.

Kratek osebni konstrukt je primerjalna analiza, kako različni ljudje zaznavajo in razlagajo zunanje podatke. Vključuje tri faze. Prvi bolnik dobi določena orodja (na primer, dnevnik misli). Pomagajo pri prepoznavanju napačnih sodb in razumevanju vzrokov teh izkrivljanj. Najpogosteje so države, ki vplivajo. Druga faza se imenuje empirična. Tu pacient, skupaj s terapevtom, raziskuje metode za pravilno korelacijo pojavov objektivne resničnosti. Za to se uporablja formulacija ustreznih argumentov za in proti sistemu prednosti in slabosti vedenjskih modelov, izvedba poskusov. Zadnji korak je bolnikovo optimalno zavedanje o njegovem odzivu. To je pragmatična faza.

Na kratko, Kellyjeva kognitivna psihologija (ali teorija osebnosti) je opis samega konceptualnega okvira, ki osebi omogoča razumevanje realnosti in oblikovanje določenih vzorcev vedenja. Uspešno je vzela in razvila Albert Bandura. Znanstvenik je razkril načela "učenja skozi opazovanje" pri spremembi vedenja. Danes osebni konstrukt aktivno uporabljajo strokovnjaki iz vsega sveta, da bi študirali depresivne države, fobije bolnikov in identificirali / popravili razloge za njihovo podcenjeno samozavest. Na splošno je izbira kognitivne metode odvisna od vrste duševne motnje vedenja. To so lahko metode decentracije (s socialno fobijo), spreminjanje čustev, spreminjanje vlog ali namerno ponavljanje.

Povezava z nevrobiologijo

Študija vedenjskih procesov v širšem smislu se ukvarja z nevroznanstvom. Danes se ta znanost razvija vzporedno in aktivno sodeluje s kognitivno psihologijo. Na kratko vpliva na duševno raven in večji poudarek na fizioloških procesih v človeškem živčnem sistemu. Nekateri znanstveniki celo napovedujejo, da se kognitivna usmeritev v prihodnosti lahko zmanjša na nevrobiologijo. Ovira za to bo le teoretična odstopanja med disciplinami. Kognitivni procesi v psihologiji so na kratko bolj abstraktni in nepomembni za stališča nevrobiologov.

Težave in odkritja

Delo W. Nysserja "Spoznanje in stvarnost", objavljeno leta 1976, je določilo glavne probleme razvoja nove discipline. Znanstvenik je predlagal, da ta znanost ne more rešiti vsakdanjega vprašanja ljudi, ki se opira le na laboratorijske metode eksperimentov. Prav tako je pozitivno ocenil teorijo neposredne zaznave, ki sta jo razvila James in Eleonora Gibson, ki se lahko uspešno uporabita v kognitivni psihologiji.

Na kratko kognitivni procesi, ki jih je prizadel njihov razvoj Ameriški nevrofiziolog Karl Pribram. Njegov znanstveni prispevek je povezan s preučevanjem "možganskih jezikov" in oblikovanjem holografskega modela duševnega delovanja. V zadnjem delu smo izvedli eksperiment - resekcijo možganov živali. Po odstranitvi velikih spominov in veščin so ohranjeni. To je omogočilo trditev, da so kognitivni procesi odgovorni za celotne možgane in ne za posamezna področja. Hologram je delal na podlagi motenj dveh elektromagnetnih valov. Ko odstranite kateri koli del slike, je bila slika v celoti ohranjena, čeprav manj očitna. Znanstvena skupnost še ni sprejela modela Pribram, vendar se pogosto razpravlja v transpersonalni psihologiji.

Kaj lahko pomaga?

Praksa osebnostnih konstruktov psihoterapevtom pomaga pri zdravljenju duševnih motenj pri bolnikih, ali pa jim olajša njihovo izražanje in zmanjša tveganje za ponovitev v prihodnosti. Poleg tega kognitivni pristop v psihologiji na kratko, vendar natančno pomaga povečati učinek zdravljenja z zdravili, popraviti napačne konstrukte in odpraviti psihosocialne posledice.