Ko otroci začnejo govoriti: norme in odstopanja razvoja govora

Problem motenj govora pri otrocih je zdaj zelo pomemben. V vsakem vrtcu in v šoli so otroci z motnjami v govoru. Za tiste, ki imajo resne motnje, so bile ustanovljene specializirane otroške izobraževalne ustanove. Kaj je narobe? Kaj je razlog za to pomanjkljivost? Kako preprečiti razvoj govora pri otroku? Kakšne so vaje za korekcijo govora? O tem in številnih drugih stvareh bomo povedali v članku.

Koncept govora

Sposobnost govoriti je glavna značilnost osebe, ki ga razlikuje od živalskega sveta. To je način komuniciranja, izmenjave mnenj, brez katerih se ni mogoče v celoti vključiti v družbo. Zato vsi starši nestrpno čakajo, da bi njihov otrok govoril in želijo, da se njegov govor pravočasno in pravilno razvije. Vprašanje, ko otroci začnejo govoriti, postane eden najpogostejših med starši v zgodnjih letih življenja majhne osebe.

Psihično, razmišljanje in govor se razvija hkrati, zato je zaradi pomanjkanja govora mogoče sumiti, da odstopajo od razvoja otroka. Vendar ne panirajte in se ne osredotočite na zgodbe prijateljev o tem, kdaj so natančno začeli govoriti njihovi otroci. Seveda obstajajo določeni datumi, ko otroci začnejo razmnoževati določene zvoke, zloge in besede, vendar so ti izrazi relativni. To pomeni, da otrok lahko govori prej ali veliko kasneje. To velja za posamezno obliko razvoja otroka.

V kakšni starosti otrok govori prvo besedo, je zelo pomembno, saj lahko na razvoj otrokovega govora sodi, kako harmonično se razvija njegovo razmišljanje in mentaliteta.

Značilnosti razvoja govornega jezika pri otroku

Kdaj otroci začnejo govoriti in kako se razvija njihov govor? To vprašanje zadeva vse starše. Proces oblikovanja govora pri otroku je razdeljen na tri faze:

• Prva faza je pripravljalna, vključuje kričanje, bruhanje, hojo. Kričanje otroka kaže staršem, da je nezadovoljen z nečim (lačen, mokra, vroča, hladna). Zahvaljujoč sprehodu (zveni "ay", "aa") otrok uči intonacije, jih kopira iz bližnjih ljudi. Znanstveniki so dokazali, da je ta razvojni proces za vse otroke sveta enak. Steza se postopoma spremeni v bruhanje, otroka izgovarja zvoke "na", "ma", "ba", "di" in tako naprej. Če otrok še ni začel brati do starosti 6-8 mesecev, se posvetujte z zdravnikom in preverite njegov sluh.
• Druga faza se začne pri približno 8 mesecev, ko otrok zaznava zvok nekaterih besed in gesta odgovarja na vprašanja, kot so: "Kje je oče," "Kje je ptica" Baby veseli, da je njegov govor razumejo začne kopirati starše igrače igre. Lepet postane dolg, obogaten z intonacijami, začne ponavljati zvoke "ma-ma-ma", "ba-ba-ba", ki se postopoma spremenijo v besede. Izgovorjava posameznih besed je nepopolna, vendar pa jim daje smisel. Na primer, ko se vidi, da se mama odziva na zvoke "ma-ma", jo začne poklicati tako, da je predmet zdravljenja.
• V tretji fazi, ki se začne približno od drugega leta življenja, otrok razume vse, kar mu je povedal, izvaja preprosta navodila. Ima namenske geste, ki jih spremljajo intonacije in zvoki klica. Kazalne geste in vprašanja, kot je "Kaj je to?", Je pomemben trenutek pri razvoju konkretnofigurativnega razmišljanja otrok. V tem času je položen pasivni besednjak otroka. Razvoj razumevanja tega, kar je bilo že več mesecev, je pred ustnim govorom. Včasih je razlika med trenutkom, ko je otrok začel usmerjati na predmet in jo poklicati, 5-8 mesecev. V tretji fazi razvoja govora otrok začne z besedami fascinirati dve tri besede: na primer: "Keep mama", "oče daj".

Govor otroka do 6 mesecev

Torej, kakšen je govor otroka, mlajšega od 6 mesecev?

• V enem mesecu se mora odzvati na besede staršev. Na primer, nehajte jokati, če vaša mama pride k njemu in začne govoriti z njim.
• Pri približno 3 mesecih aktivno igra med komuniciranjem z odraslimi, v njegovem govoru prevladujejo zvoki "n", "k", "d".
• V petih mesecih otroka z očmi aktivno išče vir zvoka in obrne glavo. Med sprehodom spremeni glasovno intonacijo.
• Približno do 6-7 mesecev, izgovori prve zloge "ma," ba ". Začne razumeti, kaj je v sporu, posluša glasove.

Katere besede bi moral otrok govoriti čez eno leto?

• Približno 8 mesecev otrok začne izgovarjati zloge, "PA-PA", "ma-ma", "ba-ba" je v svojem nagovoru zdrsa "in" sliši "g", "m", "B", "e "," K "," n ".
• Do 10 mesecev otroka pravi nekaj besed, kot so "mama", "lya".
• Po enem letu otroka govori približno pet besed, ki sta sestavljena iz dveh zlogov. Poleg tega postavlja stvari na svoje mesto, kjer starši in drugi bližnji ljudje razumejo, ko pravijo, da ne morete. Približno eno leto je starost, ko otrok pravi mamo.

Od leta do treh let njegov besednjak hitro dopolnjuje, ker v tej dobi uči svet okoli njega, se seznanja s predmeti, analizira in primerja.

Do dve leti

Torej, čez eno leto otroci izgovarjajo 5-6 monozavednih besed, popolnoma razumejo, kaj se mu zahteva, znajo pokazati živalski prst na sliki. Kako se njegov govor razvije od leta do dveh let?

• Po letu in pol otrok pravi približno 10-15 besed, lahko pokaže 2-4 delov telesa (roka, noga, želodec, glava).
• Do konca drugega leta življenja kaže številne dele svojega telesa, lahko poveže 2 beseda s frazami, na primer: "Hand Vava", "Mama Dai", "Take Me". V besedilu že 20-25 besed.
• Od leta do dveh let je obdobje, ko otroci začnejo govoriti besede v velikem številu. V govoru ima otrok tako samostalni kot glagol. Poleg tega otroci v 2 letih lahko zaznavajo preproste zgodbe brez slik po ušesu.

Do tri leta

V dveh letih otrok govori približno 20-25 besed. Izvaja določene ukrepe, ki jih od njega zahteva. On ve, kdaj pravijo "jaz", "jaz", "ti".

V dveh in pol otroka pokaže, kdo je, ki razume pomen predsodkov, si zapomni številke, lahko došteje do 3-5.

V treh letih otrok pravi ponudbe, piše. Mnogi otroci v tej starosti vedo, kako je njihovo ime, koliko let, kjer živijo, se spomnite svoje najljubše pravljice. Ta starost se imenuje tudi »obdobje Cry«, saj otrok zanima vse: zakaj so oblaki na nebu, zakaj avtomobil gredo, kako to počne, zakaj mačka meow in tako naprej.

Kdaj začne govoriti otrok? Bistvo problema

V kakšnem času otroci dobro govorijo? Ni jasnih meja, obstajajo samo relativne meje, saj je vsak otrok posamezna oseba.

Glavno pravilo: nikoli ne govori v prisotnosti otroka na visokih tonih, nikoli ne kriči zanj.

Poleg tega je velika napaka, ki jo imajo mnoge matere, da otroku ne dovolijo govoriti. Med njimi je tako tesen stik, da je vredno voditi obrvi, moja mama že razume, kaj hoče, in teče, da izpolni svoj muh. Tako ni spodbude za razvoj. Samo ni treba govoriti.

Najprej morajo matere:

• Ustrezno uredite domači prostor, tako da se otrok razvije.
• Ustvarite pravo razmerje, v katerem se bo počutil varno in mirno.
• Komunicirajte z njim na način, ki spodbuja razvoj govora.

Praviloma se skok v razvoju govora dogaja v letu in pol, vendar če otrok letno govori slabo ali sploh ne govori, se bo naslednji krog razvoja govora pojavil šele čez 2 leti.

Razlogi za zamudo pri razvoju govornega jezika

Če je bil otrok rojen povsem zdrav, potem je zamuda pri razvoju govora lahko posledica nepravilnega vedenja odraslih: pomanjkanja komunikacije z otrokom, nezaupanja njegovemu slušnemu zaznavanju in imitaciji zvokov.

Preden govorimo, mora otrok vzgajati vse mišice govornega aparata. To pomeni, da mora sprehajati, blebetati, pogoltniti, sesati, žvečiti. Znanstveniki so dokazali, da otroci, ki so bili vrsto dojenje, obraz glasovnega govora zamudo manj pogosto kot v steklenici poleg tega, tisti, ki so navajeni na gosto hrano pravočasno, govori jasno in pravilno svojim vrstnikom.

Razlogi, zakaj otrok ne reče:

1. Medicinski - kratki frenum jezika, nerazvitost govornega aparata, motnje sluha. Najprej jih je treba izključiti z obiskom ustreznih zdravnikov.
2. Nezadostna komunikacija z otrokom. Za razvoj govora je treba nenehno slišati, in če ga otrok ne sliši in ne vidi, kako se besede izgovarjajo, jih ne ponovi in ​​posledično - govorno zakasnitev.
3. Strepičnost otroka. Takšni otroci se praviloma ukvarjajo s študijem sveta, imajo nekoliko drugačen razvoj govora, uporabljajo besede-dejanja, v nasprotju s plodenjem otrok, ki zapomnijo imena predmetov.
4. Neugodno vzdušje v družini. S težavami v otrokovem okolju postane zaprt in zapleten, zato - nenaklonjenost govoriti in zamudo govora.
5. Razumevanje otroka s pol besedo. Ni mu treba govoriti, ni spodbude za govor, ker vsi razumejo vse.
6. Psihološki razlog. Ko se prestrašijo ali poudarjajo, mnogi vtisljivi otroci postanejo zaklenjeni sami po sebi, nekateri od njih se razvijajo v stiski.

Otrok, ki se je rodil gluh ali je izgubil sluh zaradi bolezni, se ne bo naučil govoriti, dokler ga pedagoški pedagog ne bo naučil, naj najprej prebere ustnice in izgovarja zvoke, nato pa besede. Takšne lekcije je treba začeti s 3 leti.

Razvoj govora je tesno povezan z razvojem finih motoričnih veščin rok. Otroci, ki se igrajo z oblikovalcem, plesni iz plastelina, se ukvarjajo z origami, vezenjem, risanjem, praviloma lahko govorijo in logično, imajo dobro razvit spomin in pozornost.

Sodobne mame vedo, da dojenčkov ni mogoče zamenjati. Vsaka omejitev gibanja zavira razvoj motoričnih veščin in govornih funkcij.

Zelo pogosto zaostanek levičarjev povzroči zamudo pri razvoju govora. Pri ukrepih desničarje gibljivih delov telesa, in sicer, prsti, vokalni aparat (žrelo, jezik, ustnice, mehko nebo, grla), določene v levi polobli, medtem ko je levi hander, oziroma, na desni strani. Če je otrok levičar ne daje ničesar opraviti z levo roko, nato pa ima prostorske premike zavorne. Praviloma so otroci prekvalificirati - pozneje rekel, napačno izgovorijo zvoke nerodno, prikrajšani za uho za glasbo, ne vem, kako plesati. Poleg tega je moteno psihoemotično stanje otroka. Postane bodisi trdovraten, ali šibkost, ali neobvladljiv, ali nezanesljiv v sebi. Otrok lahko ima težave z žganjem, kar je težko premagati.

Kako otroku pomagati začeti govoriti?

Govor ni genetsko podedovan, čas, ko otrok začne izgovoriti prve besede, je odvisen od staršev. Zato je najprej treba poskusiti, da je vedno slišal jasen in pravilen govor.

Tukaj je nekaj vaj, ki pomagajo krepiti mišice govorne naprave:

• Pihajte, pihajte in pijte iz cevi. Zelo dober učinek so vaje, povezane z zapiranjem in napetostjo ustnic. Milo mehurčki, piščalke, piščalke, slamic za sok bodo pomagali.
• Igra pri posnemanju zvokov, to pomeni, da z otrokom posnemajo zvoke živali, vlake, avtomobile.
• Preberite znane pravljice, pazite, da pozorno posluša vse zvoke.
• Opišite vsako dejanje, medtem ko prikazujete in pokličete predmete, ki ga obkrožajo.
• Če govorite z otrokom jasno in jasno, nikoli ne lisp.
• Če želite razviti majhne motorične spretnosti, tako da otrok začne govoriti, morate ročno masažo, risati s prsti, pogosto igrati s prstnimi igrami, razvrstiti majhne kroglice, žitarice, žice na vrvici, igrati z oblačili.
• Preberite majhne rime in na koncu dajte otroku, da jih zaključi z rimom, spodbudi ga, naj imenuje predmete, ki jih vidi v knjigi.
• Izvedite z otroškimi umetniškimi vajami, katerih namen je zapomniti določene zvoke.
• Pogosteje je hoditi v parku, na ribniku, kvadrat in mu pokazati vse predmete, ki so tam.
• Nikoli ne odlepite otroka in ne prezrite njegovih vprašanj. Poskusite jasno, jasno in podrobno odgovoriti nanje, pojasnite, zakaj je ta stvar potrebna. Posebno pozornost posvečamo lastnostim predmetov in njihovim posebnostim.
• Vključite otroško glasbo, preberite njegove zgodbice in pojejo pesmi. Tvorijo takšne kvalitete kot poštenost, skrb za druge, prijaznost, odgovornost.
• Prosila otroka, naj pove, kako je šel dan, kako je hodil, kaj je videl. Naj se govori v svojem jeziku do zdaj, vendar se tako pridruži govoru, se aktivno udeleži komunikacije in postane samozavesten.

Glavni znaki govorne zamude

Ne prezrite glavnih znakov razvijanja zapoznelega govora, vključujejo naslednje:

• Če do leta otroka ne reče nič, ne govori niti besede, niti onomatopeja.
• Na dve leti se ne spomni imen predmetov, jih ne prikazuje, ne izpolnjuje preprostih zahtev, se ne odziva na njegovo ime.
• Z dvema letoma ne morejo narediti enoslojnih stavkov, ne ponovi besed za odrasle.
• Do dveh let ne pozna dela telesa, ne more razlikovati barv.
• Do treh let ne govori s štirimi ali petimi besedami, ne pomeni preprostih zgodb.

Če želite skrbeti za starše, naj zveni čudno čudno, ki ga otrok izgovarja namesto besed, njegovega nejasnega govora, hiperaktivnega vedenja. Paziti je treba, če ne more žvečiti hrane, ves čas stalno odpira usta, ne gleda staršev v oči. Te značilnosti vedenja lahko kažejo na zamudo pri psihičnem razvoju otroka.

Koga naj kontaktiram, če je razvoj otrokovega govora odložen?

Najprej se morate posvetovati s pediaterom, ki spremlja razvoj otroka. Morda so vsi problemi previsoki in to je razvoj otroka. Ampak, če obstajajo težave, bo zdravnik otroku poslal logopedu ali nevrologi. Pozitivni rezultati so pridobljeni z integriranim pristopom. Nevrolog bo predpisal zdravila, dodatne preiskave možganov in hrbtenice. Spekter vam bo svetoval potrebne vaje, masažo govorne terapije, gimnastiko.

Ne prepustite težavam sami in počakajte, da otrok govori. Vedno morate poiskati pomoč od strokovnjakov, jim postaviti vprašanja: zakaj otrok ne začne govoriti, kako mu pomagati? Čim prej ugotovite težavo in začnete bojiti, boljše in hitreje je mogoče doseči rezultate.

Če je pri 5 letih težko izgovoriti črko "p"

Sprva otroci naredijo žvižgav zvok, potem šepetajo, najtežji pa sta "p" in "l". Ponavadi se njihov izgovor začne 4-5 let. Začnite izjavo črke "p" z žrebcem, pri čemer ta vadba samo ta zvok. Nato dodajte samoglasnik - "ra", "py", "ro". Potem je potrebno trenirati obratni red - "ur", "ali", "ar". Ponavljajoče se vaje je treba opraviti pogosto, vsak dan, najbolje izvedene kot igra.

Logopedski vrtovi

Mnoge matere se bojijo, da bi otrokom dajale skupine za govorno terapijo, pri čemer se zavedajo bojazni, da bo otrok posnemal druge otroke in govoril narobe.

To je napačna izjava, pri čemer je razvoj otrok nujno treba dati vrtu za govorno terapijo, če je eden v mestu. V skupinah je veliko manj otrok, zato lahko logopedalec skrbi za vsakega otroka. Poleg tega so skupine zaključene tako, da imajo otroke s podobnimi težavami.

Obcutek

Glavni razlog za nastanek napenjanja - logopedična nevroza - se pojavi, ko otrok ni govoril dlje časa, je govoril pozno in se hitro začel ujeti s svojimi vrstniki. V glavi ima veliko informacij, hoče veliko povedati, vendar ne ve, kako to storiti. On je živčen, v naglici in, posledično, začne zjebati. Starši morajo zagotoviti, da otrok ne prekomerno dela. Treba je začasno omejiti računalnik, TV, ne udeležujejo množičnih dogodkov. Poleg tega se morate obrniti na nevrologa in logopeda. Če se obrnete čas za pomoč, se tovrstna nevroza zlahka zdravi in ​​brez posledic preide.

Kratki frenum jezika

Če je sublingvalna veznica kratek, je priporočljivo, da se obrezuje, in prej, bolje. Pogosto se nanašajo na to, da se starši s starostjo otrok 4-5 let sklicujejo. Imajo resne težave z izgovarjanjem zvokov, ker se jezik preprosto ne vzpenja, kot bi moral. Treba je obrezati in to je resen psihološki šok za otroka.

Dvojezične družine

Vsi otroci so dovzetni za govor. V družinah, v katerih starši govorijo dva jezika, se otroka zlahka učita obeh. Zato je zelo napačno domnevati, da so resni zamiki v govoru posledica dejstva, da oče in mati govorita z otrokom v različnih jezikih. Če ima otrok težave z razvojem govora, bi morali iskati pravi vzrok in poiskati kvalificirano pomoč.

Namesto sklepanja

Čas, ko dojenček začne govoriti, je vesel dogodek za starše. Pomembno je vedeti, v kakšni starosti otrok izgovarja svoje prve besede, vendar je enako pomembno, da razumemo, da stroge meje ne obstajajo. Običajno otrokov razvoj govora traja od 10 mesecev do 3 let, vsa manjša odstopanja od teh meja se ne štejejo za kritična.