Metode znanja

Metoda - To je niz tehnik in postopkov, ki se uporabljajo v praktičnih ali teoretičnih dejavnostih. Metode delujejo kot oblika obvladovanja realnosti.

Metode kognicije po načelu razmerja splošnega in zasebnega se delijo na univerzalne (splošne), splošne znanstvene (splošno) in konkretne znanstvene metode. Razvrščeni so tudi po razmerju empiričnega ali teoretičnega znanja z metodami empirične raziskave, metode, ki so skupne empiričnim in teoretičnim raziskavam, kot tudi čisto teoretične raziskave.

Treba je upoštevati, da posamezne veje znanstvenega znanja uporabljajo svoje posebne, posebej znanstvene metode za proučevanje pojavov in procesov, ki jih pogojuje bistvo predmetnega predmeta. Vendar pa obstajajo specifične metode za določeno znanost, se uspešno uporabljajo na drugih področjih znanja. Na primer fizični in kemični raziskovalne metode biologija, ker predmeti študije biologije vključujejo tako fizikalne kot kemične oblike obstoja in gibanja snovi.

Univerzalne metode kognicije so razdeljeni na dialektično in metafizično. Imenujejo se obschefilosofskimi.

Dialektična je zmanjšana na poznavanje realnosti v svoji celovitosti, razvoju in njenih pripadajočih protislovij. Metafizika je nasprotna od dialektične, upošteva pojave, pri čemer ne upošteva medsebojnih odnosov in procesov sprememb skozi čas. Približno od sredine XIX. Stoletja se metafizična metoda nadomesti z dialektično metodo.

Splošne metode kognicije vključujejo sintezo, analizo, abstrakcijo, generalizacijo, indukcijo, dedukcijo, analogijo, modeliranje, zgodovino in logične metode.

Analiza je razkroj predmeta v komponente. Sinteza je združitev spoznanih elementov v eno celoto. Generalizacija je mentalen prehod od posameznika do splošnega. Abstrakcija (idealizacija) - uvajanje duševnih sprememb v predmet študija v skladu s cilji študije. Indukcija je izpeljava splošnih določb iz opazovanj posameznih dejstev. Odbitje je analitično sklepanje iz splošnih na določene podrobnosti. Analogija je verjeten in verjeten zaključek o prisotnosti podobnih značilnosti dveh predmetov, pojavov z določeno funkcijo. Modeliranje je ustvarjanje na podlagi analognega modela z vsemi lastnostmi obravnavanega predmeta. Zgodovinska metoda je reprodukcija dejstev iz zgodovine fenomena v študiji v njihovi vsestranskosti, ob upoštevanju podrobnosti in naključnosti. Logična metoda je reprodukcija zgodovine predmeta preiskave, tako da jo izpustimo iz vsega, kar je naključno in nepomembno.

Metode kognicije empirično se delijo na merjenje, opazovanje, opis, eksperimentiranje in primerjavo.

Opazovanje je organizirano in namensko dojemanje predmeta študija. Eksperiment - razlikuje se od opazovanja s karakterjem, ki prevzema stalno aktivnost udeležencev. Merjenje je proces materialne primerjave določene vrednosti s standardno ali fiksno mersko enoto. V znanosti se upošteva relativnost lastnosti predmeta študija v zvezi s temi raziskovalnimi sredstvi.

Metode kognicije teoretično združiti formalizacijo, aksiomatizacijo, hipotetiko-deduktivna metoda.

Formalizacija je konstrukcija abstraktnih in matematičnih modelov, katerih namen je razkriti bistvo predmetnega predmeta. Aksiomatizacija je ustvarjanje teorij na podlagi aksiomov. Hipotetično-deduktivna metoda je ustvariti deduktivno povezano hipotezo, iz katere je mogoče izpeljati empirični zaključek o preučevanem dejstvu.

Oblike in metode spoznavanja so neposredno povezane. Pod oblikami znanja se razumejo znanstvenih dejstev, hipoteze, načela, problemi, ideje, teorije, kategorije in zakoni.