Struktura strukture predmeta - funkcije, zahteve in primer

Med usposabljanjem v srednji šoli ali kolegij študent, ki se pisno več znanstvenih člankov, ki bodo pomagali učitelju, da bi razumeli, ali je sposoben samostojno razmišljati, da se ta problem in kako ga rešiti, je sposoben, ali za delo z literaturo, citiram, ne le avtorji, pač pa tudi za posredovanje informacij preko sam, da sprejme ali ne sprejme študij vodi argumente.

Zato ni mogoče preprosto prenesti dela iz interneta, pomembno je, da si prizadevamo in zagotovimo, da je vsako delo neodvisno. Ponujamo vam, da se seznanite s strukturo tečaja za visokošolsko izobraževalno institucijo, ki vam bo omogočila, da dobite želene pet.

Kaj je to?

Predmet je eno od samostojnih del sodobnega študenta, ki nam omogoča, da razumemo, kako dobro je razumel teoretični material in se naučil, kako ga uporabiti v praksi. Zakaj napisati takšno delo? Študentju omogočajo, da vodijo lastne raziskave o predmetih zanimanja, preučujejo znanstveno literaturo in članke, objavljajo na temo, se naučijo veliko novih stvari in tudi ponudijo nekaj svoje.

Jasno je, da pri pisanju predmeta ni potrebe po "odkrivanju Amerike", vendar je vedno mogoče razviti nekakšen projekt, ponuditi zanimivo idejo, ki jo je mogoče pozneje vložiti v obrambo in dopolniti v tezi.

Osnovni elementi

Torej, začnimo študirati strukturo tečaja, ki v celoti ustreza državnim izobraževalnim standardom. Takšno delo vključuje več komponent:

• Naslovna stran (najpogosteje na njej je ime izobraževalne ustanove, fakultete, oddelka, v osrednjem delu je navedena tema projekta, izvajalec (študent), tečaj, skupina, mentor).
• Kazalo vsebine.
• Uvod.
• Prvo poglavje, razdeljeno na 3-4 odstavke. Vsebuje teoretični material o raziskovalni temi - kritična analiza tega, kar je bilo že napisano na tej temi.
• Drugo poglavje, razdeljeno tudi v odstavke. To je analiza, samostojno delo študenta. Vsak predlog mora biti dokazan z izračunom ali drugače utemeljen.
• Zaključek. Povzemanje raziskovalne teme.
• Seznam literature, v katerem so navedeni vsi uporabljeni viri, vključno z internetnimi stranmi.
• Aplikacije. To so računovodski dokumenti, ki se uporabljajo za analizo, sheme ali velike količine, ki niso vključene v glavno vsebino.

To je splošna struktura tečaja, ki ustreza GOST. Nato bomo analizirali vsakega od njegovih strukturnih delov.

Cover list

To je zelo pomemben element pri oblikovanju študentskega dela, saj je odvisen od njegove natančnosti in pravilnosti odvisen od prvega vtisa, ki ga je dal učitelj. Vsaka izobraževalna ustanova uporablja svojo lastno obliko "naslova", ki jo je treba jasno upoštevati. Na sliki je prikazan primer oblikovanja.

Skupna velikost vnosa ne sme presegati 2-3 listov.

Prvo poglavje

Naslednji najpomembnejši element v strukturi organizacije tečaja je njegovo prvo poglavje, najpogosteje v njej so vsaj trije odstavki. Ta del je teoretični sklop dela, v katerem študent opravi kritično analizo del, namenjenih njegovi temi. Pri izvajanju tega poglavja je pomembno, da ne samo dosledno ponavljate vsebine določenega vira, temveč tudi izrazite svoje stališče, se strinjate ali strinjate z avtorjem, da navedete argumente.

Predstavili bomo primer strukture tečajev, njegovega teoretičnega poglavja na temo "Razvoj konkurenčne strategije podjetij za primer LLC" Flower ".

Poglavje 1. Teoretične osnove konkurenčne strategije podjetja

• 1.1 Koncept in značilnosti konkurenčne strategije
• 1.2 Pomen in funkcije konkurenčne strategije
• 1.3 Vrste strategije in posebnosti njihove uporabe

To je konkreten primer strukture dela v tečaju, njegovega prvega poglavja.

Priporočila za pisanje prvega poglavja

Da teoretični del popolnoma izpolnjuje zahteve, je zaželeno, da se taki odstavki vključijo:

• Opredelitev pojma, ki se obravnava. Tu mora študent upoštevati več različnih pristopov, ki jih različni avtorji predlagal, izberite opredelitev, na kateri je temeljil na, ali še bolje - ponujajo svoje. To ni nič takega - morate skrbno izločiti znake pojava v raziskavi, ki jo je različnih avtorjev predlaga, izberite tiste, ki so najbolj primerni analizirali koncept, ki jih sestavite v opredelitev usklajenega besedila.
• Pomen preučevanega fenomena, vloga, opravljene funkcije. V tem poglavju mora študent razkriti vprašanje - zakaj je potrebno preučiti ta pojav. Na kratko lahko premislimo o zgodovini študije teme, analiziramo glavne pristope.
• Tipologija (raznolikost konkurenčnih strategij v tečaju strateškega managementa), možnosti iger na srečo (pri delu s pedagoškimi metodami), raznolikost humorja (pri predmetu psihologija) in tako naprej. Če se delo opravlja na področju ekonomije, revizije, FHD, ga je treba odražati v odstavku 1.3 analize metodologije, na kateri se bo študent praktično skliceval.

To je najbolj splošna organizacijska struktura tečaja, in sicer njen teoretični del. Nato upoštevajte drugo, praktično, poglavje projekta.

Drugo poglavje

V večini primerov je drugo poglavje dela študentovo lastno raziskovanje, namen tega elementa pa je, da učencu ponudi maksimalno neodvisnost. Možne so naslednje različice drugega poglavja:

• Izvajanje ekonomske analize (najprej opis podjetja, analiza njegovih tehničnih in ekonomskih kazalnikov, potem se izračuni opravijo v skladu s problemom, na podlagi katerega študent pripravi zaključke). Ta možnost je sprejemljiva za delo v disciplinah poslovnega cikla.
• Razvoj učnega načrta (študent, ki je študiral gradivo, predlaga svoj učni načrt za določeno temo, ta oblika se uporablja za poučevanje o posebnostih pedagoškega profila).
• Razvoj ukrepov za izboljšanje (študent analizira poseben vidik dela podjetja, identificira probleme v njem in ponuja lastne rešitve.) Najbolj sprejemljiv razvoj za študente v specializaciji "Management".
• Izvedba psihološke raziskave in razlage rezultatov (avtor projekta seveda izbere poseben način, odvisno od teme, ki jih ponuja določeno skupino ljudi, da izpolnite test, vprašalnik sebe delaš statistično analizo materiala in ocenjuje).

Ta seznam ne izčrpa možnosti za formalizacijo praktičnega dela.

Tukaj je primer strukture tečaja (drugo poglavje) za temo "Razvoj konkurenčne strategije podjetja za primer LLC" Flower ".

Poglavje 2. Razvoj sklopa ukrepov za konkurenčno strategijo za LLC Flower LLC

• 2.1 Splošne značilnosti in analiza tehnične in gospodarske uspešnosti organizacije
• 2.2 Izvedba konkurenčne analize LLC "Flower". Vrednotenje prednosti in pomanjkljivosti podjetja pred konkurenti
• 2.3 Razvoj predlogov projektov za izboljšanje konkurenčne strategije podjetja
• 2.4 Koledarski načrt za izvajanje razvitih smeri
• 2.5 Izračun ekonomske učinkovitosti predlaganih dejavnosti

To je približna struktura organizacije dela s predmetom, njegov praktični del. Ko je to storjeno, je pomembno, da študent ostane neodvisen, da ponudi izvirne dogodke in navodila, ki bodo reševali gospodarske probleme posameznega podjetja. Vsak predlog bi moral biti utemeljen, zato je treba izvesti izračun učinkovitosti predlaganih metod in obdobja vračila. To bo dokazalo, da so dejavnosti resnične, relevantne in jih je mogoče uporabiti.

Na koncu: reference, priloge

Nato upoštevajte zadnje tri, a tudi zelo pomembne elemente organizacijske strukture vodenja tečaja.

Na koncu študent povzema rezultate svojih raziskav, ugotavlja, da je bilo mogoče rešiti probleme, ki so nastali v uvodu, in kakšne rezultate je prišel pri delu na projektu. Zelo pomembno je, da ne samo ponovimo sklepe iz ločenih odstavkov, temveč ponovno premislimo o materialu, ki že vidi celotno sliko.

Bibliografski seznam vsebuje navedbo vseh virov, s katerimi je avtor delal, za vsako od njih pa bi moralo biti besedilo v besedilu ali omemba, je nedopustno dajati misli drugih ljudi, celo ponoviti, za svoje.

Končno, prijave so računovodski dokumenti, katerih analiza je bila opravljena med delom, listina posameznega podjetja, opisi delovnih mest. Pri delu študentov pedagoških srednjih šol so lahko otroške risbe, kompozicije, rezultati porabljenega testiranja, sheme, zahtevni volumetrični izračuni. Ti materiali dokazujejo, da je študent delal neodvisno, zato je priporočljiva njihova uporaba. V nekaterih izobraževalnih ustanovah je morda obvezen seznam dokumentov za prijave.

Preučili smo v najbolj splošnem smislu, struktura dela, seveda v skladu z GOST, vendar pa je treba opozoriti, da ni samo ena univerza, vendar mnogi učitelji imajo svoje zahteve za zasnovo projekta in ga spustite v oddelkih, zato je pomembno, da se udeležijo poslušati nasvetov in pojasnil natančno.