GBOU gimnazija 1519, Moskva: ocene, naslov

Kakovostna vzgoja za otroke je cilj večine staršev. Nadaljnja usoda otroka bo odvisna od znanja, pridobljenega v šoli. Bo lahko zgradil uspešno kariero in živel v blaginji? Z dobrim začetkom v šoli bo otrok zagotovo dosegel svoje cilje.

Gimnazija št. 1519 v Moskvi je ustvarila vse pogoje za vsestranski razvoj otrok. Obstaja odlična vadbena baza in profesionalna pedagoška ekipa.

Kje je

V gimnaziji št. 1519 je več stavb, od katerih je vsak namenjen usposabljanju otrok določene starosti. Predšolska vzgoja poteka v stavbah:

• 3 - Stroginsky Boulevard, 7/4;
• Št. 4 - st. Isakovsky, 24/3;
• Št. 5 - st. Maršal Katukov, 15/3;
• Št. 6 - st. Isakovsky, 16/3;
• Št. 8 - st. Maršal Katukov, 25/2;
• Št. 9 - st. Isakovsky, 22/2.

Osnovna šola se poučuje v stavbi št. 2, na ulici. Isakovsky, 22/3. Tu se ukvarjajo študenti iz 1 do 4 razreda. Tako se ne križa z dijaki in ni nepotrebnih konfliktov.

Srednješolsko izobraževanje je namenjeno otrokom v stavbah št. 1 na ulici. Marshal Katukov, 21/2 in št. 7 na ulici. Isakovsky, 14/3. Naslovi gimnazije 1519 so različni, zato se morate pomikati po številu stavb.

O gimnaziji

Leta 1980 je bila zgrajena šola št. 66. Udeležili so se ga otroci iz bližnjih krajev. Oktobra 1994 je šola prejel status gimnazije in dobila številko 1519.

Od leta 2012 do leta 2014 je bilo v fazi prestrukturiranja v obliki združitve. V tem času se je v eni vključilo več predšolskih ustanov, zdaj pa sodijo v gimnazijo št. 1519.

Vrtci so odprta od 7.00 do 19.00. Spoznanja v akademskih stavbah se začnejo ob 8.30. Otroci v vseh stavbah so opremljeni z vrhunsko hrano.

Oprema

V stavbah, kjer so učenci usposobljeni, je zagotovljena dobra tehnična podlaga. V vsaki zgradbi imajo učitelji in otroci na voljo:

• stacionarni računalniki;
• prenosni računalniki;
• tablete;
• interaktivne table.

Zahvaljujoč takšni opremi lahko dijaki bolj usposobijo program. Učitelji izvajajo različne predstavitve in prikazujejo video posnetke laboratorijskih del. In prav tako obstaja možnost, da se študentom dokažejo različni dokumentarni filmi.

V profilnih omarah (kemija, fizika, biologija) obstaja vsa potrebna tehnična podlaga za laboratorijske študije. Tu lahko otroci testirajo svoje znanje v praksi.

Sprejem študentov

Predšolske ustanove sprejemajo otroke iz okrožja Strogino, ki so postavljene v elektronsko čakalno vrsto. V osnovni šoli so prvi prijavljeni otroci, ki so diplomirali iz vrtcev iz gimnazije št. 1519.

Preostanek izbire temelji na registraciji v posebni elektronski bazi podatkov in na podlagi vloge staršev. V 5. in 10. razredu se letno prijavlja sprejem študentov. Za vpis je treba opraviti vmesni izpit na dobri ravni za otroke v svojih šolah.

Upoštevajo se tudi rezultati sodelovanja otrok v olimpijadah in drugih tekmovanjih. Sprejmejo se najprej študenti, ki so se na takšnih prireditvah nagradili.

Karierna navodila

Po končani osnovni šoli v gimnaziji št. 1519 otroci šeljo na razrede z določenim poudarkom. Študenti s svojimi starši lahko samostojno izberejo poklicno vodenje, pa tudi pri oblikovanju razredov se upoštevajo rezultati izpitov v potrebnih predmetih.

V gimnaziji št. 1519 v Stroginu v razredu delajo naslednji razredi:

• inženiring;
• kemijsko-biološki profil;
• družbeno-gospodarski;
• filološki;
• socialno in humanitarno.

V teh razredih je za študij izbranih predmetov namenjenih veliko ur. Poleg razredov profilov potekajo tudi poglobljeni programi.

Za izvedbo praktičnega dela so šolski organizatorji organizirani organizirani v opremljenih laboratorijih različnih univerz v prestolnici.

Inženirski razredi

GBOU "Gimnazija № 1519" je na svojem bazi uvedla nov projekt za poučevanje v srednji šoli. Zakaj takšna smer? Zdaj prebivalci države raje uporabljajo tujo opremo. Pametni telefoni, računalniki, ure, gospodinjski aparati - vse je uvoženo iz drugih držav za prodajo. Zakaj je ta trend nastal?

V naši državi se je postopoma postalo nerodno inženirsko in projektno osebje. Ta poklic je postal manj priljubljen med osipniki, strokovnjaki, ki so se uspešno naučili, iščejo boljše življenje v tujini.

Da bi odpravili stanje, se je leta 2015 začel projekt "Inženirski pouk v moskovskih šolah". Gimnazija št. 1519 v Moskvi z veseljem je podprla to pobudo in na tej podlagi ustvarila takšne profilne razrede.

Glavni predmeti za otroke so matematika, fizika in računalništvo. Na teh področjih se izvaja poglobljena študija, pri študentih pa po vrstnem redu izbirnih predmetov sodelujejo učitelji s tehničnih univerz kapitala.

Otroci iz teh razredov sodelujejo na različnih konferencah in tekmovanjih, ki potekajo za študente z univerz. Fantje konstruirajo svoje izume in z njimi zmagujejo vse vrste tekmovanj.

Študentje redno potujejo na izlete v velika podjetja, ki se ukvarjajo s proizvodnjo tehničnih novosti. Tam otroci izvajajo različne treninge in dajo priložnost, da se bliže seznanijo z odtenki inženirskega poklica.

Šolski center vesoljskih storitev

V gimnaziji št. 1519 je bila ustvarjena posebna cona, kjer potekajo razredi o astronomiji in ekologiji. Center vesoljskih storitev je skupni projekt šole in Roskosmosa. V razredu je bila ustvarjena posebna zasnova, ki pomaga učiti osnove astronomije.

Obstajajo sodobni računalniki in interaktivna tabla. Tako se otroci ukvarjajo z modeliranjem sončnega sistema, raziskovanjem kozmosa in vplivanjem na zemeljsko klimo.

Kosmonauti in delavci iz te sfere redno prihajajo, ki uče študente na nianse svojega poklica. Otroci sodelujejo v znanstvenih projektih, kjer razvijajo akcijske komplekse, ki bodo pomagali varovati atmosfero pred vplivom proizvodnje in sodobnih tehničnih naprav v prihodnosti.

Fizična dejavnost

V vseh stavbah v gimnaziji so prostorne športne dvorane. Niso samo fizični vzgojni razredi, ampak tudi dodatni pouk. Šola zaposluje profesionalne trenerje taekwondo.

Fantje iz gimnazije se nagrajujejo na različnih tekmovanjih. Postanejo prvaki ne samo na ruskih tekmovanjih, temveč tudi na mednarodnih tekmovanjih. Pri usposabljanju bojnih triatlonov učitelji sodelujejo. Na ta način odrasli svojim učencem kažejo, da je treba voditi zdrav način življenja.

V izvenšolskih učnih urah v gimnaziji potekajo športni dogodki, kjer otroci iz različnih razredov tekmujejo med seboj. V dvoranah je vsa potrebna oprema za aktivne igre.

Osnovna šola v gimnaziji št. 1519: ocene

Na različnih spletnih mestih in spletnih medijih se lahko srečate s pripombami staršev o študiju v tej ustanovi. Menijo, da je otrokom precej težko študirati tukaj.

Program je namenjen otrokom z dobro pripravljenostjo. Otroci s povprečno stopnjo znanja so dovolj težki. Starši prav tako opozarjajo, da se na domu več vprašanj, ki jih starši včasih sploh ne uspejo.

Glede učiteljev se mnenja razlikujejo. Nekateri starši so popolnoma zadovoljni s starši. Drugi trdijo, da imajo otroci v učilnici malo znanja in morajo sami storiti veliko doma.

Kar se tiče prehrane v nižji šoli, skoraj nobenih pritožb ni. Otroci se polnijo zajtrk in polni obrok po dostopnih cenah. V povprečju starši porabijo okoli 200 rubljev dnevno na hrano.

V šoli, glede na odrasle, je vedno čisto in udobno. Odrasli plačajo le varnostne storitve. Otroci so v šoli vse dni šolanja in jim ne smejo pustiti brez spremstva odraslih. Varnost otrok je v celoti pod nadzorom zaposlenih v šoli.

V stavbah, kjer potekajo razredi razredov 5-7, se opravi sodobna popravila. Starši kažejo, da so omare udobne in tople pozimi. V vsaki stavbi v pritličju so varovala, ki zagotavljajo varnost študentov.

Otroci se hranijo po meniju, ki se uporablja tudi v mladinski šoli, le z velikimi deli. V povprečju zajtrk in kosilo dnevno stane 250 rubljev.

Odrasli so zadovoljni z zunajšolskimi dejavnostmi. Fantje pogosto opravljajo različne izlete, gledališča in druge kognitivne in zanimive kraje. Vsi potovanja plačajo starši, organizatorji pa skušajo najti možnosti za najnižje stroške.

Negativne ocene o gimnaziji št. 1519 obstajajo tudi. Starši niso vedno zadovoljni s kakovostjo izobraževanja. Trdijo, da morajo zaposliti mentorje za pripravo otroka za USE. Vsi predmeti iz šolskega programa nimajo dovolj časa.

Starši so ogorčeni zaradi dejstva, da nekateri učitelji preživijo več kot 1-2 tedna, preverjajo prenosnike, domačo nalogo, nadzor in samostojno delo. Tako otroka ne more objektivno oceniti prejetega znanja pravočasno in popraviti prejetih rezultatov.

Mnogi študenti niso zadovoljni s splošnim »podnebjem« v skupini. Trdijo, da obstaja jasna dodelitev bolj sposobnih študentov, otroci s povprečno stopnjo znanja pa ne upoštevajo učitelja.

In tudi ob vstopu v šolo se staršem srednješolcev opozarjajo na obvezno prisotnost otrok dodatnih razredov, ki jim je treba dati poglobljeno znanje o različnih predmetih. Toda v resnici ti tečaji potegnejo študente, ki so za sabo.

Tako študentje ne dobijo obljubljenega globokega znanja v izbirnih predmetih in morajo opraviti dodatno delo pri predmetih doma. Včasih celo učenci srednjih šol delajo s tutorji, saj učitelji ne zagotavljajo vseh gradiv v razredu.