Abeceda za otroke. Razvojna abeceda za otroke

Učenje otroka abecede vključuje zapomniti tako pravilno zaporedje imena črk kot tudi napise znakov in zmožnost povezovanja obrisov z imeni. Abeceda za otroke bi morala biti prijetna za percepcijo in vedno v otrokovem vidnem polju. Pomembno je, da so črke natisnjene v jasnem tipu, po možnosti s serifi. Vendar se lahko v procesu študij črk uporabijo plastična abeceda in stripi.

Spominjanje zaporedja črk

Eden izmed najlažjih načinov učenja zaporedja imen je poslušanje pesmi, ki temelji na abecedi. Otroci se učijo, poslušajo in pojejo skupaj - skoraj enako, zaporedje imen pa se običajno spomni zelo enostavno. Melodija za pesem staršem lahko prikaže in poje te pesmi za otroka, vendar pa je veliko pripravljenih pesmi za poslušanje. Pogosto se izvaja angleška abeceda za otroke.

Njen je pomagati otroku, da pove, kaj sliši na to, kar vidi. Če želite to narediti, morate med pevanjem ali poslušanjem pesmi označiti črke. Postopoma bo otrok pokazal znake in se naučil delati, še preden se poje. Potrebno je le zagotoviti, da otrok pravilno sledi meje med besedami - imeni. Na primer, "ope" ("Oh, pe") otroci pogosto razumejo kot ime ene črke. Posebno pogosto pride do te napake, ko zapišemo angleško abecedo, kjer so meje besed manj izrazite. Najprej se nanaša na sklepe med imeni črk Q, R, S, T. Otrok na primer lahko razume "res" kot eno besedo (konec imena črke R za povezavo z imenom S).

Postopoma se abeceda za otroke postane navadna pesem, ki se zelo dobro spomni. To bo potrebno za poučevanje branja, za uporabo papirnih slovarjev in pri študiju angleške pismenosti imena samoglasnikov dobra podpora za branje odprtih in zaprtih zlogov.

Risanje črk po poti

Angleško in rusko abecedo za otroke je mogoče naslikati v oči, pozoren na elemente črk. Skoraj vsak otrok radi kroži in barva z barvnimi barvami ali peresami iz čutnih vrhov, kar starši privabljajo zanje, črk in številk pa ne pomenita izjeme. Ta igra otroku ne bo otežena, zato bodo znaki nevsiljivo zaprti.

Pomembno je, da so črke zelo velike, na primer v celotnem listu prenosov ali albumov. Mala in subtilna gibanja predšolskih otrok so na voljo ali zanj predstavljajo kompleksnosti, tako risanje male črke ga odvrnejo od znakov sami in se osredotočiti na nadzor procesa koordinacije gibanja.

Risanje črk

Pri risanju z baricami, barvami ali markerji, se bo otrok lažje osredotočil na elemente znakov.

Dobra vaja bo risanje črk "z znaki": "debel", "tanek", "jezen". To bo učilo otroku, da določi, kateri elementi v znaku znaka so naključni in so odločilni.

Ujemanje abeced z različnimi pisavami

Popolna vaja za otroka bo, da se ujema s črkami, vnesenimi z različnimi pisavami. Za otroke na težkem papirju lahko večkrat natisnete angleško ali rusko abecedo, razrežete v karte in prosite otroka, naj najde enake črke.

Ta vaja je namenjena oblikovanju celostnih slik črk, z izjemo naključnih elementov iz teh slik (npr. Serifov, oblik krivljenja, razmerja stranic itd.).

Plastična abeceda

Zelo pomembno je, da si prizadevamo za igre s plastično abecedo, ki niso formalne, ampak razvijajo. Abeceda za otroke, ki je niz velikih in obsežnih podrobnosti, lahko preprosto služi kot oblikovalec. Od podrobnosti, ki jih lahko dodate vzorce, zgradite hiše. Ta poklic ne bo zaman: otrok se bo navadil na celotno podobo črk.

Vendar je najbolj zanimivo, če pogledamo abecedo. Pri otrocih, starejših od štirih let, je preprosto izpolniti konture predmetov in predstavljati naključne grafične znake v obliki znanih predmetov. Otrok morate prositi, naj vzame eno od plastičnih črk in si predstavi, kako izgleda.

Na primer, črka T pogosto spominja otroke človeka, njegove roke v roko-angleški črke W - zuby- črko J - ročaj iz zonta- rusko črko D Zdi se, kot otrokovega obraza z brki. Otroci so zelo odvisni od te igre, še posebej pa je njihova aktivnost prijetna, kadar je v njihovih združenjih mogoče tekmovati, ni pomembno, z odraslimi ali z otroki.

Precej hitro si lahko ogledate rezultat te igre in se prepričate o njegovi plodnosti. Zelo pogosto pri eksperimentiranju s prvimi črkami je otrok težko razumeti nalogo, da predstavi pismo v obliki predmeta. Čez nekaj časa ima otrok lahkotnost v združenjih, začne se izmišljati drzno. Kar zadeva študijo samega abeceda, uspešno povezovanje vsake črke z določenim predmetom močno olajša otrokov način zapomniti črke. Prenehajo biti niz naključnih elementov za njega in se obrnejo v samozadostne končne slike.

Vse je kot črke

Izvirni signal, da igra s primerjavo črk z okoliškim svetom nosi sadje, je ponavadi videti nazaj primerjave. Otrok v svojih asociacijah ne zavrača več znak, temveč predmet, ki ga vidi. Na primer, dva svinčnika, vstavljena v kozarec, je nenadoma spomnil črko V in semafor z bočne strani - črko B. Ta združenja so zelo pomembna za vzdrževanje.

Skratka, abeceda za otroke lahko postane odlična igra, razvija opazovanje in domišljijsko razmišljanje.