Kateri pomen je bil pripisan sovjetski moči za odpravo nepismenosti. Ljudje in izobraževalni program

Pismenost prebivalstva je eden od znakov razvoja države. To je razlog, zakaj mnogi zanima pomen Sovjetska oblast

Uredba "On izkoreninjenje nepismenosti v RSFSR "

Prve vloge v socialni hierarhiji družbe o ideologiji KPSU (b) so prišle kmetje in delavci. Med temi kategorijami družbe je bila velika večina ne-napisanih ljudi.

Da bi razumeli pomembnost sovjetske vlade za odpravo nepismenosti, lahko preberete glavne določbe odloka iz leta 1919. Obvezno je bilo pridobiti osnovno stopnjo izobrazbe za osebe, stare od 8 do 50 let. Izkoriščanje nepismenosti v ZSSR je padlo na ramena lokalnih svetov.

V teh letih v naši državi so bile osnovne šole močno ustvarjene. Gre za boj proti nepismenosti absolutne večine prebivalstva, ki je bila njihova glavna naloga. Svet poučevanja v šoli je individualno določil svet. Zakaj? In vendar je prišlo do državljanske vojne in mnoge produkcije je bilo treba obnoviti iz uničevanja, ki so jo povzročile vojaške akcije prve svetovne vojne in civilne vojne.

Od leta 1919 oblikovanje sistema ustanovitev ZSSR. Pred revolucijo je v vasi za prebivalstvo zelo malo izobraževalnih ustanov. Edini kraj, kjer so otroci poznali osnove branja in pisanja, so bile parochialne šole. S prihodom sovjetske oblasti se aktivno razvija državni sistem izobraževanja, ki je sčasoma dal priložnost, osnovnošolsko izobraževanje vsi majhni državljani ZSSR.

Kdo ni mogel biti usposobljen v centrih za pismenost?

Ali so vsi želeli prejeti znanje? Seveda, ne. Zanimive informacije o regiji Orel. Leta 1923 je bilo najdenih okoli 430 nepismenih otrok, starejših od 8 let. V skladu z odlokom so vsi morali obiskovati pouk v izobraževalnih centrih. Uspelo mi je le 134 ljudi.

Jasno vidimo pomen, ki ga je sovjetska vlada pripisala odpravi nepismenosti, vendar hkrati nekaterim kategorijam državljanov ni bilo treba obiskovati pouk o pismenosti. Glavne prednostne kategorije so:

• če je gospodinja ali gospodinja v družini ena (ena) - ker oseba nima dovolj časa za rejo in študij;
• osebe, ki so imele potrdilo o bolezni (v sodobnem smislu - bolniški dopust);
• Pomanjkljivo (najverjetneje invalidi, ki ne vidijo, slišijo ali se ne morejo premakniti);
• osebe, ki se ukvarjajo z javnimi deli;
• nosečnice z obdobjem nosečnosti 6 mesecev, so se takšne ženske obvezale pojaviti v izobraževalnem centru po enem mesecu po rojstvu otroka (obdobje podaljšalo na eno leto, če je ženska dojila).

Rezultati boja proti nepismenosti

Če poznamo pomen sovjetske vlade za odpravo nepismenosti, ni mogoče reči, da je bilo mogoče usposabljati vse ljudi, razen za prednostne kategorije. Na podlagi podatkov nacionalnega popisa iz leta 1937 je 25% prebivalstva še vedno ostalo nepismeno. Večina jih je seveda podeželskih prebivalcev.

Po proučevanju neuradnih podatkov bomo razumeli, da je bila realna situacija še slabša. Večina tistih, ki so bili pismeni, so lahko le podpisali, zapisali svoje priimek in ime, pa tudi ime njihove poravnave. Pravi preboj v boju proti nepismenosti je bil opisan le, ko je povezava med mestom in vasjo postala čimbolj močna.