Metoda `Account by Krepelin`: opis in interpretacija rezultatov testov

Metoda "Krepelinov račun" je zelo dobro znana, na zahtevo in informativna za psihologe-diagnostike. O njegovem pojavu, postopku raziskav in rezultatih, ki jih dopušča, bodo povedali še naprej.

Emil Kraepelin: preučevanje pozornosti in duševne uspešnosti

Znani nemški psihiater, raziskovalec večine duševnih bolezni in prakse v tej smeri, je E. Kraepelin predlagal to tehniko leta 1895. Sprva je bilo namenjeno raziskati kakovost duševne dejavnosti: zmogljivost, utrujenost in sposobnost treninga. Metoda "Krepelinov račun" je nato predstavljala vrsto številk, ki jih je v določenem časovnem obdobju treba dodati v mislih.

Od takrat je bil preizkušen modifikacije in spremembe. Zlasti so sodelovali G. Schulte in N. Kurochkin. Dodana je vrsta ukrepov in postopek odštevanja, ki je omogočil preiskovanje časa preklopa pozornosti med posameznimi stopnjami testiranja in matematičnimi dejanji.

Patološka študija s testom je razkrila nekatere razlike v opravljanju nalog s strani zdrave osebe in trpljenja nevroze, organske poškodbe možganov in shizofrenije. Zdaj se tehnika uporablja v praksi šolske psihologije in drugih področjih dela z zdravimi ljudmi, pa tudi v psihiatriji.

Emil Kraepelin - avtor koncepta Nauk o boleznih v psihiatriji, največji znanstvenik svojega časa, s katerimi znanost pozna posebnosti, vzrokov in mehanizmov, ki so odgovorni za večino duševnih bolezni.

Metoda "Račun za Krepelin": kaj je namenjeno

Do danes ima tehnika široko paleto aplikacij. Uporablja se ne samo za preučevanje volje v procesu opravljanja duševnih nalog, temveč tudi za določanje kakovosti pozornosti - njeno prestavljanje, stabilnost - in hitrost duševne aktivnosti.

Metoda "Krepelin račun" je zasnovana za delo s predmeti, starejšimi od najmlajšega adolescence. Zato ima psiholog priložnost, da pripravi časovni razpored za stabilnost pozornosti in število napak na vsaki stopnji dela ter pripravi sklepe o vzrokih morebitnih kršitev.

Stimulantni material in raziskovalni proces

Psihodiagnostični test je parno urejena serija številk (8), ki jih je treba dodati ali odšteti, odvisno od stopnje študije. Številke so preproste, dostopne za duševne operacije osebe, ki je dopolnila adolescenco.

Delo se začne v ekipi raziskovalca. Oseba poskuša dodati / odšteti čim večje število v dodeljenem času (30 sekund) in napisati rezultat pod vsakim parom. Konec časa se izvršitev konča, točka pa se postavi na mesto, kjer se je oseba ustavila. Po izvedbi ene serije operacij takoj pojdite na drugo. Skupno testiranje traja do 5 minut.

Obdelava in tolmačenje

Po študiji so rezultati kvantitativno in kvalitativno obdelani. Kvantitativni kazalec primerjamo s povprečjem skupine in ugotovimo, kakšna je razlika med tem indikatorjem. Ta rezultat je hitrost dela (število opravljenih izračunov) in število napak, storjenih na vsaki stopnji.

Vizualno to dokazujejo s pisanjem opravljenega dela, kjer je abscisa številka časovnega intervala, je koordinatna os pravilna izvedba operacij. Tudi tu konvencionalni znaki (senčeni stolpci) kažejo število napak.

Kvalitativna obdelava rezultatov upošteva ta poseben graf. To je štiri vrste, odvisno od tega, in pripravi sklepe o vzrokih kršitev pri delu:

1. V vseh fazah so značilne manjše spremembe. Razdeljen je na podtipe:

• visoki kazalniki za vse parametre v vseh časovnih obdobjih - pogojna "norma";
• hitrost izvršbe je velika, vendar je veliko napak, ki kažejo na tesnobo subjekta in željo, da čim hitreje opravijo nalogo, kar bo ogrozilo natančnost ali šibko stabilnost pozornosti in razvoj samokontrole;
• povratni proces - hitrost izvedbe je nizka, vendar z najmanjšim številom napak (željo, da se pravilno izvaja na račun hitrosti, tesnobe, temperamentnega tipa inertnega);
• nizke stopnje za oba parametra (neugoden rezultat, zahteva dodatne preglede).

2. Vrsta grafa z izrazitim zmanjšanjem hitrosti dela, povečanjem števila napak ali obema trendoma. To kaže na izčrpanost pozornosti, utrujenost. Vzroki:

• nizka stopnja razvoja prostovoljne pozornosti;
• splošne ašteničnostne pravice (telesno in duševno);
• organske motnje v možganih in funkcionalnost centralnega živčnega sistema.

3. Grafika v obliki cikcak: neenakomerna produktivnost dela z različnim številom napak na vseh stopnjah. To kaže na živčno stanje osebe, izrazito labilnost živčnega sistema.

4. Povečajte hitrost in zmanjšajte število napak v vsaki naslednji stopnji preskušanja. Takšen razpored je tipičen za ljudi s počasno, upočasnjeno pozornostjo, počasno preklapljanje in samovoljo v začetnih fazah dela. Povezana je tudi z vrsto temperamenta.

Poleg tega obstajajo pogosti razlogi, ki lahko povzročijo neugoden rezultat. To je nizek interes subjekta v samem procesu dela in njegovih rezultatih, nezadostno obvladovanje poslovanja računa, stanje utrujenosti.