Varnost v šoli: pravila, tehnike, navodila

Varnost je stanje varnosti, ki ga osebo čuti. Posebno vlogo v sodobni družbi igra varnost v šoli, saj je največ koncentracije majhnih otrok koncentrirano, vpliv na njihove dejavnosti pa najmanjši napor.

Ozadje in dogodki

Varnost v šoli je v veliki meri posledica tragičnih dogodkov, ki se pogosto dogajajo v izobraževalnih ustanovah. Izrazit primer tega je zaseg študentov v mestu Beslan. Poleg terorističnih dejanj se pojavljajo tudi naravne in človekove narave: požari, množične bolezni, zastrupitve učencev, izredne razmere kriminalne narave. Vsak od zgornjih dogodkov ustvarja ne le številna uničenja, temveč tudi izgubo življenja, poškodbe, izgubo zdravja in hude psihološke travme. Zato je varnost v šoli za študente najpomembnejši element dejavnosti v izobraževalni ustanovi.

Opisi delovnih nalog

Najprej je varnost v šoli odvisna od vodstvene ekipe. Torej, pri nalogah enega od namestnikov direktorja obstaja postavka o potrebi po zagotavljanju varnosti vsakega študenta.

Zgledno navodilo vodstva šole o zagotavljanju varnosti študentov je naslednje:

1. Organizacija izobraževalnega in vzgojnega načrta.
2. Zagotavljanje izvajanja lokalnih predpisov, ki urejajo varnost v šoli. Navodila, pravočasen razvoj načrtov, izvajanje preventivnih ukrepov.
3. Pravočasna dostava operativnih informacij o inovacijah, spremembah, izgubi pravne veljave po določenih normah, ki zagotavljajo stanje varnosti.
4. Uvedba pozitivnih izkušenj, pa tudi iskanje inovativnih rešitev v problemu zagotavljanja varnosti na območju izobraževalnega zavoda.
5. Izvajanje metodskega dela tako z osebjem institucije kot s pripravniki.

Predstavljeni seznam opisov delovnih mest je zgleden. Poleg tega bi se morala vsaka pristojnost v prihodnosti uresničevati v obliki praktičnih, bolj specifičnih dejavnosti. Le z dobro usklajenim delom in izvajanjem vsakega predmeta lahko dosežete visoko stopnjo zaščite otrok.

Delo, namenjeno zaščiti pred terorizmom

Varnost študentov v šoli ni odvisna samo od preventivnih dejavnosti, ki jih organizira uprava, ampak tudi od teoretičnega znanja učencev, ki so jih učitelji predstavili. In prva tema, ki je osnova v svetu varnosti, je poglavje o boju proti terorizmu in ekstremizmu.

To področje dejavnosti vključuje naslednje dejavnosti:

• Redna in pravočasna srečanja in načrtovalci o zgoraj navedenih vprašanjih. Na teh dogodkih lahko učitelje poučujejo o varnosti v šoli, ki jih nato sporočijo študentom.
• Zagotoviti ustrezen nadzor nad izvajanjem preventivnih ukrepov, ki so bili prvotno določeni v načrtu za mesec in leto.
• Varnost v šoli pomeni tudi organizacijo interakcije med organi pregona in reševalnimi službami ter starši študentov.

Pravna podlaga za izvajanje vseh zgoraj omenjenih ukrepov je naročilo direktorja, ki je izdan v ustrezni obliki. Poleg tega bi morali opisi službenega direktorja vedno vsebovati klavzulo, ki ga zavezuje, da razvije načrt ali da to zadevo prenese na enega od poslancev. Varnost v šoli temelji prav na tem dokumentu, ki določa število pristojbin, ur ur, preventivne skrbi, kvize, sestanke, načrtovalce ipd.

Varstvo izobraževalne ustanove

Osnovna šola je posebej ranljiv predmet. Varnost tu mora nujno vključevati okrepljeno zaščito institucije. Lahko se izvaja v dveh najbolj priljubljenih oblikah:

1. Glejte stražo ponoči.
2. Dnevno operativno situacijo v šoli spremlja stražar, učitelj na dolžnosti ali drugi predstavnik delovne izmene.

Upravljanje izvaja šolski administrator. Poleg tega je odličen varnostni element prisotnost kontrolnih točk. Uvedba novih spletnih strani na šolskih mestih je dovoljena z dovoljenjem vodje oddelka za izobraževanje.

Način na kraju samem

Varnostna pravila v šoli bi morala izvajati do v načinu objekta, ki je pod nadzorom dajatve. Na šolski uri naj bi vedno obstajal paket dokumentov:

• Seznam učnega osebja, pa tudi uslužbenca na ozemlju institucije.
• Seznam višjih uradnikov šole, ki imajo pravico sprejeti zunanje sodelavce.
• Navodila za zaščito šolskih objektov.
• Seznam oseb, uradno sprejetih za zaščito institucije.

Treba je opozoriti, da se seznam s tem ne konča, saj je seznam dokumentov mogoče dopolniti z odločitvijo šolskega vodstva in okrožnih izobraževalnih institucij.

Požarna varnost

Varnost v šoli ne zajema samo preventivnih ukrepov in načrtov za preprečevanje nezakonitih dejavnosti, temveč vključuje tudi ogenjsko stanje šole in potrebna pravila ravnanja.

Glavni normativni dokument je zvezni zakon o požarni varnosti, ki označuje referenčno točko za razvoj tega področja dejavnosti. Pravni dokument opredeljuje najpomembnejša vprašanja požarne varnosti, konceptov, preventivnih ukrepov, algoritma ukrepanja v primeru izrednih razmer in tako naprej.

Analiza ponavljajoče se prakse požarov kaže, da je le ena petina požarov posledica okvare tehničnih sredstev. 70% požarov se zgodi zaradi malomarnega ravnanja oseb, odgovornih za preprečevanje požarov, med študenti in pedagoškim osebjem.

Požarna varnost v šoli sestavljajo naslednje dejavnosti:

1. Skladnost z zakoni in drugimi, vključno z lokalnimi pravnimi akti. Ta postavka vključuje tudi zahteve požarnih storitev, ki se nanašajo na zagotavljanje stanja zaščite na tem področju dejavnosti.
2. Zagotavljanje in pravočasna zamenjava primarnih sredstev, namenjenih odpravljanju vira vžiga.
3. Varnostna pravila v šoli pomenijo strogo spoštovanje vseh zahtev Gospozhnadzora, vključno z odpravo najdenih pomanjkljivosti.

Varnost v električnem polju

Najnevarnejši glede varnosti v šoli so električni in električni paneli. Tukaj je treba zagotoviti naslednje ukrepe:

• Vhodna vrata morajo biti vedno zaklenjena. Potrebno je premagati z vseh strani s kositrom ali drugim težkim materialom.
• Znak z informacijami o namenu te sobe je nameščen na zunanji strani vrat in mesto shranjevanja ključev. Uporaba opozorilnega znaka z napisom "Pozor! Stres! "Je obvezen.
• V zaščiteni sobi ne sme biti nobenih tujih predmetov. Na tleh je treba položiti gumijaste podloge.
• Vsaka plošča ima ogljikov dioksid ali prašne gasilne aparate. Poleg tega morajo biti prisotne dielektrične rokavice.
• V šoli je obvezno zapreti vrata ključavnic!

Varnost pri delu v šoli

Varnost v šoli za študente in učitelje je zagotovljena z zadovoljivimi delovnimi pogoji. Najprej morajo vodje izobraževalne ustanove pri izvajanju pedagoške dejavnosti zagotoviti vrsto ukrepov, ki so potrebni za zaščito dela.

Glavne zahteve vključujejo naslednje:

• Briefing. Varnost v šoli ni mogoče zagotoviti brez podrobnih pojasnil. Obstajajo normativno določena pravila, zaradi katerih lahko učitelj opravlja vsakodnevne aktivnosti in pozna algoritem ukrepov v primeru izrednega dogodka.
• Prisotnost zakonodajne ureditve. Glavni pravni dokument je Ustava Ruske federacije, ki ji sledi Zvezni zakon "o osnovah varstva delavcev" in tako naprej.

Ta postavka ne zajema le opisov delovnih mest, ampak tudi različne programe, sporazume med organizacijami (sindikati) in upravnimi organi ter splošne lokalne akte.

Začetna faza zagotavljanja tega vrsta varnosti je vodenje primarnega ali uvodnega obvestila. Poleg tega se drugo usposabljanje za varnost v šoli opravi tik pred začetkom delovne aktivnosti, pri čemer se odgovornost prenese na tla. Prav tako so ponavljani in nenačrtovani, katerih namen je preprečevanje in izboljšanje varstva delovnih pogojev.

Sanitarno-epidemiološko stanje kot element varnosti

Norme SanPin je nujno treba zagotoviti v izobraževalni ustanovi. Tako rigidnost zahtev in številni sanitarni pregledi povzroča skrb za telesno stanje vsakega otroka.

Državne ustanove - šole, šole, vrtci - morajo upoštevati vse zdravstvene standarde. V nasprotnem primeru, tudi če so vsi varnostni elementi v redu (ogenj, električna varnost), neusklajenost v normativih prehrane, je gospodinjstvo zagotavljanje osnove za likvidacijo izobraževalne ustanove.

Organi pregona

Pomembno vlogo igra interakcija šole in organi pregona. Takšna združitev je lahko tesno povezana dejavnost, pa tudi skupne dejavnosti, na primer teden varnosti v šoli, ki se izvaja skupaj z Ministrstvom za notranje zadeve.

Stalno sodelovanje z oblastmi se lahko izrazi v rednih obiskih šol s strani inšpektorjev odgovornih institucij in drugih uslužbencev javnih služb. Poleg tega lahko uradniki kazenskega pregona izvajajo svoja pooblastila neposredno na šolskem področju, in sicer, da izvajajo preverjanja protikorupcijskih dejavnosti. Drugo področje raziskav je lahko odkrivanje narkotičnih snovi, ki so se pred kratkim razširile med šolarje.

Zaposleni v Ministrstvu za notranje zadeve in FSB lahko sodelujejo v zunajšolskih dejavnostih kot del preventivnih dejavnosti, vodijo predavanja, pouke in tako naprej. Takšna oblika dela je sposobna študentom dati najbolj popolne informacije:

• obstoj dovolj pogostih terorističnih dejanj;
• o preprečevanju kršitev javnega reda na šolskem področju;
• o odkrivanju eksplozivnih naprav in drugih sumljivih predmetov;
• o identifikaciji oseb, ki so sposobne storiti kaznivo dejanje na šoli.

Poleg tega so preventivne dejavnosti v povezavi z uradniki kazenskega pregona naslednje:

• Razvijanje in izvajanje načrta za uvrstitev uro v zvezi s preprečevanjem prometnih nesreč in poškodb.
• Oblikovanje kulture varnega vedenja na ulicah in cestah.
• Zagotavljanje interakcije med pedagoškim kolektivom in državnim inšpektoratom za varnost v cestnem prometu.
• Privlačnost staršev, da si prizadevajo preprečiti poškodbe v cestnem prometu.
• Preučevanje cestnih pravil.
• Ustvarjanje urejene izobraževalne in materialne osnove za zagotavljanje varnosti vedenja na cestah in ulicah.
• Razpoložljivost metodoloških dokumentov za upoštevanje cestnega prometa.
• Analiza in oblikovanje sklepov na podlagi statistike prometnih nesreč.

Civilna obramba

Obseg tehnogenske dejavnosti sodobne družbe lahko ogrozi ne samo izobraževalne ustanove, temveč tudi celotna okrožja, mesta in predmete. Kljub povečanemu ohranjanju okoljskega potenciala mora biti varnost v šolah višja. Dejavnost uradnikov je pomembna za določitev delovnih opise pod civilno obrambo.

Približno 80% tehnogenih nesreč je povezanih s človeškimi dejavnostmi in nizko strokovno usposobljenostjo delavcev. Vendar sistematična študija verjetnih izrednih situacij lahko pomaga ne samo, da se hitro mobilizira, temveč tudi preprečiti razmere.

Vodenje civilne obrambe v pogojih izobraževalne ustanove je zaupano vodjem šole. Najpogostejši izraz varnosti v civilni obrambi je oblikovanje "vogala civilne obrambe". Pomaga razumeti alarmne signale, pa tudi določiti vrstni red dejanj v razmerah mirnega in vojnega časa. Obstajajo lahko tudi nevarna območja, kjer lahko pride do nesreč.

Vsako področje delovanja srednješolskih in srednješolskih zavodov urejajo normativni pravni akti. Da bi zagotovili načrt varnosti šole, je treba v celoti izpolnjevati zahteve tako zveznih pravnih dokumentov kot tudi lokalni akti.