Kaj mora otrok storiti v enem letu: spretnosti in sposobnosti

Razvoj vsakega otroka po rojstvu poteka po posameznem urniku. V mnogih pogledih ta proces določa kakovost pogojev, v katerih otrok živi, ​​delno pa njegovo zdravje in genetika vplivata na njegovo odraščanje.

Vendar pa morajo vsi starši vedeti o splošnih normah, od katerih se pediatrijo odbijajo, in ocenjujejo raven razvoja katerega koli otroka. V tem članku bodo mame in očetje lahko ugotovili, kaj naj bi otrok počel v enem letu. Po branju bodo razumeli, ali je vse v redu z otrokom ali pa je treba pozorno spremljati njegov razvoj in, če je potrebno, prilagoditi.

Fiziološki razvoj enoletnega otroka

Od rojstva otroka je minilo le 12 mesecev. V tem kratkem časovnem obdobju, "majhna gruča", ki sama ni mogla ničesar storiti, je postala oseba, ki se lahko prosto giblje v vesolju, govori z drugimi in pokaže svoja čustva. Mnoge ženske, ki delijo svoje izkušnje z materinstvom, pravijo, da se njihov otrok obrne na leto, veliko bolje jih razume.

Toda glavne spremembe se pojavljajo ravno v fizičnem razvoju novorojenčka. Med letom otroci povečajo svojo telesno težo za približno trikrat in njihov trup postane en in pol krat več. Delež telesa se popolnoma spremeni - postanejo nekdanji "polni" proporcionalni, gube izginejo na rokah in nogah, vrat pa se podaljša.

Prvih 12 mesecev življenja za osebo so pomembne. Rojen na svetu, lahko le laže, po šestih mesecih pa se lahko otrok obrne, se nauči sedeti, plaziti, stati na nogah, jemati in vrgati predmete. Kmalu so vsa ta dejanja izpopolnjena in izboljšana, pojavljajo se nova znanja in veščine. Otrok v 1 letu odlikuje ogromna žeja znanja, ki ga potisne do stalnega gibanja naprej.

Mentalni razvoj otroka v 1 letu

Intelektualno se otrok v tej starosti zelo razlikuje od samega sebe. Najprej je pomemben vsak mesec, dan in celo uro njegovega življenja. Otroci morajo nemudoma obdelati ogromno informacij.

Človeški možgani se nikoli ne razvijajo tako intenzivno kot v starosti od rojstva do treh let. Kaj naj bi otroka lahko naredil čez leto, je neverjetno, še posebej, če se spomnite, da otroci nimajo pojma o svetu. Naučijo se razlikovati med tistimi okoli sebe, začnejo razumeti, kje so svoje, in kje - tujci. Ugotovite, kaj jim grozi nevarnost. Razumeti predmete vsakdanjega življenja, igrače, oblačila, hrano, živali.

Seveda so vsa ta spoznanja površna, vendar pa je dovolj, da otrok stopi v stik s starši, igra in izrazi svoje potrebe. Kaj bi moral otrok narediti v enem letu?

• govoriti 10-15 besed, posnemati različne zvoke;
• izpolniti preproste zahteve;
• igra osnovne igre (razumeti njihovo bistvo);
• imeti idejo o delih telesa;
• poznati namen različnih predmetov.

Seveda je samo, da mora otrok razumeti, za kaj je potrebna žlica, blazina, odeja, lonec ali telefon. Nekateri otroci lahko vsako leto poskušajo jedli, drugi pa bodo potrebovali več kot en mesec usposabljanja. Da bi se duševni razvoj zgodil hitreje in lažje, je treba otroku dati svobodo in ne omejevati njegove žeje znanja. Seveda, v razumu.

In kaj lahko naredi vaš otrok?

Vse matere morajo imeti v mislih: prosi prijateljice in sosede, da mora biti otrok sposoben 1 leto, ne morejo povsem dobili odgovor, na kateri se izračuna. Le redki se lahko ustrezno odzvali na to, kar je nekdo otrok je izkazalo, da je nekaj boljše ali pametnejši. Ampak morate poskusiti zelo težko, da ne primerjati svojega otroka z drugimi otroki, čeprav so se začeli, da gredo v prvih devetih mesecih, deset sedel na pot, in v letu - recitirati verz o neroden medveda.

Otrok, ki se je začela v letu prve korake (vključno s podporo za roke), pravi mati, oče, in pok, ki opravljajo osnovne sorodnike navodili, zanimanje za igrače in zemljišče-vloga-igranje iger - povsem normalno razvija. Vse ostalo bo dohitel v naslednjih nekaj mesecih.

Če pa otrokovo znanje in sposobnosti v enem letu niso dovolj razvite, je za nasvet bolje posvetovati s pristojnim strokovnjakom. Najprej neurologu, ki bo po potrebi izbral droge, ki spodbujajo delovanje možganov. Prav tako bo imenoval posebne razrede, med katerimi so lahko telesna terapija, gimnastika, plavanje, igre za razvoj finih motoričnih veščin.

Igre za otroke po letu

Zlaganje kupole iz barvitih kock, zbiranje piramide ali potiskanje figuric v sorter, otroci se ne zabavajo - znali bodo svet. Že skozi igro se otroci naučijo živeti. Mama, ki organizira pravi pouk za svojega otroka, mu bo pomagala, da se hitreje prilagodi v družbi in bo lahko razumel, ali se otrok običajno razvije v 1 letu. Kaj bi moral otrok to storiti v tej starosti z igračami in kako se zabavati?

Igrače:

• kocke;
• piramida;
• oblikovalec z odličnimi podatki;
• kroglice;
• invalidski vozički;
• sortirniki;
• sklopi otroških inštrumentov in pripomočkov;
• dekleta - punčke, mladiči;
• fantje - avtomobili.

Fine motorične spretnosti (pod nadzorom mame):

• velik mozaik;
• žita, testenine;
• pokrovčki za steklenice;
• Kinetični pesek, soljeno testo, glina;
• prstne barve.

Razredi:

• skriti in iskati;
• ladushki;
• hčerka;
• branje knjig z velikimi ilustracijami;
• risanje, modeliranje.

Ne smemo pozabiti, da je strogo prepovedano zapustiti otroka sama z majhnimi predmeti in na splošno vse, kar lahko pogoltne, zasije v nosu ali ušesa.

Kriza prvega leta življenja

Vsi starši, brez izjeme, se bodo prej ali slej morali soočiti s težavami, povezanimi s krizo svojega otroka. Na tej točki bodo popolnoma indiferentni, da bi moral biti otrok sposoben storiti v 1 letu. Razvoj, izobraževanje, izboljšanje besedišča in vsi programi za zgodnji začetek so odloženi, ker je dnevni red osnovno vprašanje discipline.

Ne panirajte otroka in ga privezujte v železnem oprijemu. Otroci v tej starosti začenjajo prikazovati proteste in ne poslušajte nadležnih staršev. Ne morejo se hitro spoprijeti z znanjem, ki ga je nagnilo, še niso naučili pokazati svojih čustev in jih celo identificirati. Mama in očka naj otroku pomagata razumeti, kaj je žalost, jeza, veselje, utrujenost, presenečenje. Če vidijo, da so otroška čustva zunaj obsega, ga morajo odvrniti od dražilnega dejavnika in reči, kaj se mu je zgodilo. V tem primeru uporabite preproste in kratke stavke, otroku vprašajte vprašanje in odgovorite sami:

1. "Ali je Masha jezna? Da, Masha je bila vznemirjena. To bomo zdaj popravili. "
2. "Vanya je zelo srečna? Hura! Mami rad, da se smeja Vanya. Dajmo miren čas, moja babica spi. "
3. "Antoshka zadel? Poškodovan je Antoški. Mama bo pokvarila Antoško. "

Dejstvo, da starši prepoznajo in sprejmejo čustva otroka, mu pomagajo, da se počutijo za svoje zaupanje in skrb za njega.

Samopostrežne spretnosti

Zdaj bomo ugotovili, kaj bi moral otrok narediti vsako leto sama. V tej starosti se otroci naučijo samo skrbeti za svoje otroke in pomagati svojim staršem, zato jih ni potrebno zahtevati preveč. Toda za podporo njihove žeje za neodvisnost je preprosto potrebno. Takoj, ko otrok reče svoje prvo "Jaz sem!", Morajo starši imeti potrpežljivost in razumevanje. V svojem interesu je, da mu omogoči čimprejšnje obvladovanje teh dejanj:

• piti od pivca ali skodelice nepoškodovane, nato iz rednega vrčja in stekla;
• Delati z jedilni pribor - žlico in vilico;
• oblačila in obleke;
• prosite za pot.

Vse to velja za osnovne veščine samopostrežbe. Tudi otroku lahko dovolite, da v enem letu pomagajo obrišite prah, vzemite metlo za čiščenje smeti, igrače postavite v škatle. Začetek takšne pomoči na začetku ne bo precej, ampak po tem, ko otrok samo študira, bo kmalu vse izšlo!

Govor enoletnega otroka

Verjetno bralci so zainteresirani za informacije o tem, kaj bi otrok moral govoriti v enem letu. Običajno to ni več kot 10-15 besed, najpogosteje mutiranih, ki se izgovarjajo "babyish" jeziku.

Otroci po letu izgovarjajo preproste besede za 1-2 zloga: mama, očka, baba, bah-bah, gav, ku-ku. Lahko že razlikujejo in delno izgovarjajo imena sorodnikov in ljudi, s katerimi se najpogosteje srečujejo. Upoštevajte tudi, da mnogi otroci še vedno zmedejo besede »daj« in »na« - to je zelo pogosto in ob tej priložnosti ne bi smeli skrbeti. Na tej stopnji je glavna naloga staršev razširiti otrokov besednjak. Če želite to narediti, se morate pogovoriti z njim, povedati ali prebrati pravljice, pokazati karte z živalmi, predmeti, igračami, abecedo itd.

Motorna aktivnost otroka v 1 letu

Večina dojenčkov že izvaja prve korake. Kot kaže praksa, deček ne začne hoditi prej, temveč dekle. Kaj bi moral otrok narediti v enem letu? Kako se njegova motorična aktivnost razvija v to dobo?

Če vašega prvega rojstnega dne otroka še ne stapa sami, potem vsaj zelo hitro in straši. To je dobro - tako otrokov mišični sistem vlomi in postaja močnejši. Enoletni otrok bi moral biti sposoben čepati in sečiti iz tega položaja, se oviti, da dvigne majhne predmete, hitreje, potisne nekaj in skoči s podporo. Večina otrok vsako leto znajde, kako se spustiti s hriba (postelja, kavč), vendar se ne morejo vsi dvigniti skozi celo leto, čeprav poskusi.

Enoletni otrok je spal

Novorojenček spi 18-20 ur dnevno, do leta se ta številka znatno zmanjša. Večina otrok ima na nočih 10-12 ur, pri čemer se lahko začnejo dnevne težave. Če otrok še ni imel časa preiti na počitek sredi dneva, je verjetno, da ga morajo starši še vedno vložiti zjutraj ali zvečer.

Tako kratek spanec je le 30-45 minut. Kmalu bo otrok od njega odvrnil, in se bo počival enkrat na dan. Optimalen čas za tiho uro je 13-00 - 15-00. Približno v tem času otroci spijo v vrtcu, zato bi si starši morali prizadevati za prilagoditev režima svojega otroka v vrtec.

Razlika med fanti in dekleti na leto

Ali obstaja resnična razlika v razvoju heteroseksualnih otrok ali pa je to mit? Ne, to ni izum in razlike se ne nanašajo le na videz in fiziologijo dojenčkov, temveč tudi na njihov duševni razvoj. Kaj bi moral otrok narediti v enem letu - deček:

• pravi, vendar malo - besednjak do 5-10 besed;
• fizično razvit (straši, sprehodi, krovi, vstane in sedi z različnih položajev, drži predmete tesno, nosi jih, premaga ovire v obliki blazin, blazinic, pufov);
• orientira se v vesolju;
• raje igra dinamične in gibljive igre.

V tem primeru so fantje slabše ob stiku s tujci, pogosto jočejo in histerično, svet je priznan s pomočjo otipnega stika.

Razvoj deklice v enem letu

Moški se v primerjavi z dečki razvijajo drugače. Tudi z materino materjo prevladuje leva hemisfera možganov. To pojasnjuje dejstvo, da so deklice bolj izobražene, bolj vztrajne in bolj kontaktne. Toda v smislu fizičnega razvoja, zaostajajo za vrstniki. Torej, čez eno leto deklica ponavadi ponaša s takimi veščinami:

• ve in uporablja do 10-30 besed;
• lahko hodi, vendar ni preveč mobilen in aktiven;
• igra v tihih, statičnih igrah - punčkih, posodah, oblikovalkah;
• ima primarne veščine samopostrežnosti.

Seveda so vsi ti parametri precej standardi in zelo dopuščajo odstopanja.

Kot smo že povedali, so vsi otroci individualni, zato, če dojenček še ni obvladal veščine, to ni vzrok za razburjenje. Morda potrebuje malo več časa za študij in je vredno samo malo čakati.