Otroška ustvarjalnost v vrtcu: opis, zanimive ideje, priporočila in povratne informacije

Dejavnosti za razvoj otroške ustvarjalnosti v vrtcu so idealen način za pomoč otrokom pri učenju ključnih veščin. Praktična znanstvena dejavnost vedno povzroča radovednost, razni umetniški projekti pa spodbujajo neodvisnost in ustvarjalno mišljenje.

Slikarstvo za otroke

Ena izmed najbolj priljubljenih in iskanih umetniških oblik za otroško ustvarjalnost v vrtcu je slikarstvo, tehnike od najpreprostejših prstastih ščetk do risbe s čopičem majhnih podrobnih oblik.

Paint je umetniški material, ki se zlahka prilagodi številnim umetniškim dogodkom za malčke. S pomočjo gouacheja ali akvarela lahko ustvarite preproste slike in dekorativne umetniške projekte ter organizirate različne znanstvene eksperimente pri mešanju barv in slikanju številnih predmetov.

Ustvarjanje kolažev

Kolaž ali sestavljanje različnih materialov je eno od glavnih značilnih umetniških del za razvoj otroške ustvarjalnosti v vrtcu. Učenci lahko uporabljajo lepilo, barvni maskirni trak, nalepke ali večbarvni papir, da združijo posamezne elemente v eno na svoj edinstven način.

Kolaže lahko ustvarite na debelem papirju, kartonu, oknih, različnih tridimenzionalnih predmetih in celo na telesu. Uporabite lahko različne materiale, vključno z mavričnim perjem, pari, kosi krpo, trakovi, bombažnimi kroglami, gumbi, kroglami in tako naprej. Najbolj različna je lahko velikost. Možnosti so neskončne!

Kalup in kiparstvo

Večina otrok ljubi modeliranje in vse, kar je povezano z njim. Z veseljem zvijejo kroglice in kače iz testa ali plastelina. Če dodate tem materialom bogato orodje in različne nakit, lahko dobite odličen nabor za otroško ustvarjalnost v vrtcu. Plastin, testo (vključno s kruhom in soljenimi), glino se lahko oblikuje v različne oblike in skulpture.

Kreativnost je zelo pomembna

Razkritje ustvarjalnosti je ena najpomembnejših nalog izobraževanja. Iz tega je v veliki meri odvisen polni razvoj bodoče osebnosti. Kaj je ustvarjalnost? Obstaja več interpretacij:

• To je inovacija. Resnična norost bo počela isto stvar znova in znova, pričakuje različne rezultate. Če nekaj ne deluje, potem je prekinjeno in ga je treba popraviti. Pomembno je izumiti nekaj novega, inovativnega, ki bo resnično delovalo.
• Pomeni razmišljanje brez meja. Vse ni vedno črno-belo. Včasih delujejo najbolj nestandardne rešitve.
• To je improvizacija. Stvari se vedno ne izkažejo za način, kako ste jih prvotno načrtovali. Če okupacija že od samega začetka ni zlepljena, morate spremeniti taktiko in storiti nekaj, kar bo navadno in standardno stanje igralo z novimi barvami.
• To je profesionalna rast. Nimamo vedno odgovorov, vendar vedno obstaja nekdo, ki se lahko kaj naučijo od nečesa. Uporabite lahko različne vire, kjer lahko najdete res odlične ideje.
• To je določen dejavnik tveganja. Vse ustvarjalne ideje ne morejo delovati tako, kot bi se moralo, nekaj se izkaže za učinkovito in nekaj je lahko popoln neuspeh. Vendar pa poskušate izboljšati nekaj in poskusiti nekaj novega, je še vedno boljše od tega, da se obtičite v običajno dolgočasni predlogi, ki ne daje nobenega rezultata.
• To je strast. Vedno morate biti strastno za vaše podjetje. Če želite navdihniti svoje oddelke, morate sami ljubiti tisto, kar poučujete drugim.

Razvoj domišljije in finih motoričnih veščin

Ustvarjalnost otrok v vrtcu je neločljivo povezana z razvojem drugih, nič manj pomembnih stvari, kot so na primer fine motorične spretnosti. Velika in raznolika zbirka dogodkov v vrtcu ustreza vsem izobraževalnim potrebam. Kreativnost lahko opredelimo kot proces ustvarjanja izvirnih idej in uporabo abstraktnega razmišljanja, da bi našli rešitve za probleme.

Kot kažejo raziskave, so predšolski otroci še posebej dovzetni za ustvarjalni razvoj. Zato je tema ustvarjalnosti v vrtcu izrednega pomena. V tej starosti je treba otrokom omogočiti vsako priložnost, da odkrijejo svoj potencial. Za to je treba razviti ustvarjalnost v vrtcih in ustvariti okolje, ki bo spodbudilo ustvarjalnost.

Kreativnost in razvoj inteligence

Kreativnost je proces, ne končni izdelek. Obstaja veliko različnih idej in načinov, kako narediti nekaj zanimivega in nenavadnega. Po mnenju znanstvenikov sta ustvarjalnost in razvoj inteligence med seboj neločljivo povezana. Otroci, ki jim je dovoljeno živeti in razmišljati zunaj škatle, imajo višjo raven inteligence.

Kreativnost pri otrocih je stvar okolja

Otroci so ustvarjalni, ko jim njihovo okolje omogoča. To je nekaj, kar se lahko ustvari doma in v vrtcu. Pomembno je velika količina prostora in kisika bogatega zraka, prijetnega vzdušja in dobre svetlobe. Na kotu ustvarjalnosti v vrtcu so najbolj različne zahteve. Otroci ne pridejo sami v idejo kreativnih rešitev s pripravljenimi igračami. Potrebujejo nekaj, kar ne zahteva jasnih pravil igre, ki se lahko uporabljajo na več načinov.

Umetniška ustvarjalnost v vrtcu

Zakaj se učiti umetnost? Otroci se učijo drugače in predšolski otroci se vedno ne morejo popolnoma izraziti s pomočjo jezika. Umetniška dejavnost in druge oblike ustvarjalnosti v vrtcu in zunaj nje so izredno pomembne. Umetnost je del človeških izkušenj in otroci, kot nihče drug, lahko uživajo, proizvajajo in se izražajo skozi različne umetniške projekte.

Folk umetnost v vrtcu je združena s takšnimi vizualnimi dejavnostmi, kot so modeliranje, plastelina, oblikovanje iz naravnega materiala, papir in karton, aplikacija in drugi.

Ustvarjalnost pomaga razvijati odlične motorične sposobnosti. Več operacij, ki jih otroci opravljajo z rokami, bolj bodo prepričani, da bodo imeli svinčnik ali svinčnik v osnovni šoli. Umetnost daje vsakemu otroku sredstva za izražanje sebe. Umetnostna vzgoja v vrtcu se začne kot spontana dejavnost in sčasoma postane bolj strukturirana.

Dejavnosti, kot so povezovanje točk ali rezanje po progah, niso umetnost. Otroci včasih potrebujejo odvajanje za domišljijo. Poskusi spodbujajo njihovo osebno ustvarjalnost in domišljijo. Ko so svobodni ustvarjati, razvijajo samozavest in postanejo bolj kreativni vsestranski ljudje.

Umetniški dogodki lahko ustvarijo občutek sodelovanja in pripadnosti skupini. Na primer, če otroci počnejo nekaj skupaj, se počutijo vpleteni. Nekateri umetniški projekti, kot je slikanje otiskov, spodbujajo tudi sodelovanje in sodelovanje. Z ustreznim modeliranjem se bodo otroci v skupinski umetniški projektu ne samo ukvarjali s ustvarjalnostjo, temveč se bodo naučili tudi podpirati člane ekipe, pomagati drug drugemu in delati v skupini.