Kaj je paradigma: definicija, značilnosti in zanimiva dejstva

V tem članku bomo poskušali odgovoriti na vprašanje: "Kakšna je paradigma?" Tu se bomo dotaknili opredelitve pojma na splošno in v specializiranih vejah človeških dosežkov znanosti. Zlasti bo razkril pomen jezikovne, znanstvene, sociološke in izobraževalne paradigme ter pojav sprememb.

Splošna opredelitev

Kaj je paradigma? Ta izraz označuje celoto številnih temeljnih sklepov, ki so predstavljeni v obliki znanstvenega odnosa in pojma nekaj pomembnega. Paradigma je oblika kontinuitete za znanstveni razvoj in ustvarjalnost.

T. Kuhn je opisal paradigmo kot delo, ki ga vsi člani znanstvene skupnosti priznavajo za določeno obdobje. Istočasno mora družbi dati model postavljenega problema in njegovo rešitev.

Druge obstoječe vrste

Kakšna je paradigma in kakšni so njegovi pomeni?

Glede na bistvo in koncept paradigme je človeštvo ustvarilo določeno klasifikacijo paradigem, med katerimi so:

• jezikovno;
• filozofsko;
• programska paradigma;
• izobraževalne;
• retorični - zgodovinski ali morfološki primer primerjave (fable, parabola, itd.);
• paradigma za znanstvene metodologije - skupek vrednot, tehnične zmogljivosti in sposobnosti, različne vrste pristopov in metod, ki so se v skupnosti znanstvenikov ustvariti dobro uveljavljeno tradicijo za določeno časovno obdobje;
• politična paradigma - kognitivna načela in tehnike za določanje politične realnosti, ki postavljajo logiko organizacij znanja, je oblika teoretične interpretacije pojavov družbene narave.

Pojem "osebni" in "splošno sprejet"

Na vprašanje o tem, kakšna je paradigma, je pomembno tudi spoznati raznolikost vrst zadevnega izraza. Ta koncept ima splošno opredelitev za vsa področja človeške dejavnosti, vendar ima lahko določene značilnosti, ki pripadajo določeni disciplini. Paradigma je splošno sprejeta ali individualna (osebna in subjektivna). Izpostavljena je tudi država in absolutna paradigma. Poleg tega se izraz uporablja v sociologiji in izobraževanju, kjer je to izredno pomembna in razvita definicija.

Glavno paradigmo določa pravilnost in podobnost mnenj ljudi, kar je predvsem posledica objektivnosti realnosti. Osebne paradigme temeljijo na mentalnih modelih posameznika in njegovem stališču. Ta koncept ne opredeljuje "vsega znanja", ampak bistvo znanja. To je potrebno za zagotovitev evolucijskega razvoja osebne dejavnosti v realnosti okoliške družbe.

Paradigma v sociologiji

Socialna paradigma je koncept, ki se uporablja v družboslovju. To pomeni začetno konceptualno shemo, model problema, pa tudi proučuje načine njegove formulacije in načine rešitve. Sprememba vsebine paradigme šteje kot znanstvena revolucija. Z drugimi besedami, ta izraz je splošni vidik določenega števila subjektov, ki preučujejo določen pojav.

S. A. Kravchenko je dejal, da je pojav socialnega. teorije postanejo resnične le, če družba doseže določeno stopnjo kompleksnosti dinamične narave. To se izraža v pojavu kritičnih stališč ljudi, ki analizirajo socialne spremembe. institucije in sami. Sociološke znanosti razlikujejo različne ločene in izredno pomembne paradigme, ki so razdeljene glede na pripadnost določeni šoli ali smeri raziskovalne in razvojne dinamike.

Nekatere klasifikacijske enote

Da bi bolje razumeli odgovor na vprašanje, kakšna je paradigma v sociologiji, bomo razmislili o nekaterih njihovih vrstah:

• Paradigma družbenega dejavnika je koncept, ki temelji na temeljih šole funkcionalizma in je povezan z E. Durkheimom. V tem primeru izraz socialna stvarnost opisuje kot neodvisno strukturo, neodvisno od volje in dejanj posameznika. Sestavljajo jo socialni. institucije in strukturne komponente, ki preučujejo in / ali so predmet raziskav in analiz v sociologiji. Pojem paradigme socialne narave. dejavniki, neposredno povezani s funkcionalizmom, kar pomeni posebne družbene pojave. Po drugi strani jih je treba upoštevati z vidika funkcije, ki se izvaja.
• Paradigma razumevanja je izraz povezan z zapisi M. Weberja in V. Pareto. V tem primeru je socialno. resničnost se gleda z vidika subjektivnega razumevanja realnosti vsakega posameznika. Weber je trdil, da ima vsak ukrep utemeljitev, ki jo je treba razumeti, opredeliti in razumeti racionalne motive.
• Paradigma soc. vedenje - koncept, ki temelji na socialnem vedenju B. Skinnerja in teoriji družbene izmenjave P. Blau in J. Homans. Glavno načelo je trditev, da ima človekovo vedenje reaktivno naravo. Z drugimi besedami, vedenje je določeno z nizom preprostih bioloških reakcij, ki so odziv na zunanjo stimulacijo ali stimulacijo.

Znanost in model

Znanstvena paradigma - univerzalna metodologija, sredstvo, s katerim evolucijskega sprejeti odločitev in ustvarjanje epistemološko predstavitvenih dejavnosti take odločitve. Ta sklop odnosov in pravil, bolj pogosto kot je splošno sprejeto. Ta metoda odločanja, oblikovanja in opisujejo svetovni model (še posebej, posamezni odlomki iz vesolja), ki je večino ljudi zaradi dokazljivosti in razumnosti najbolj paradigme.

Koncept znanstvene paradigme je splošno sprejet za različne sfere človeške dejavnosti. Ta koncept se razlaga glede na področje uporabe. Znanstvene paradigme vključujejo zgledne metodologije, ki nam omogočajo sprejetje določene rešitve problema, način ustvarjanja svetovnega modela ali njegovih posameznih fragmentov. Primer je paradigma dobre volje, ki se je pojavila v ustavnem poteku Rusije leta 1993 ali programska paradigma na splošno.

Izobraževanje:

Obrazovna paradigma je skupni niz idej in izjav, ki jih v določenem časovnem obdobju priznava pedagoška družba. Take ideje so osnova za znanstvene raziskave. Veliko je sedanjih vrst paradigemov. Najbolj splošna raven nam omogoča, da razlikujemo med progresivnim (v prihodnost usmerjenim) in klasičnim (obratno) vrsto paradigemov.

Paradigma formacija v klasični obliki je dobro uveljavljena, konvencionalno izraz uporablja na področju izobraževanja. Progressive paradigma ima vsebino in drugačen pristop od standardnega časa in korenine in je sicer menil, da je koncept zakona, odnos in pedagoške miselnosti.

Pojav Shift

Sprememba paradigme je fenomen, ki ga je v znanstveni obtok uvedel zgodovinar znanosti o znanosti Thomas Kuhn. Ta izraz je bil omenjen v knjigi "Struktura znanstvenih revolucij", ki je bila objavljena leta 1962. Opisala je razvoj osnovnih predpostavk v okviru nekaterih znanstvenih teorij (paradigme). Kasneje se je ta izraz začel uporabljati tudi na drugih področjih človeških izkušenj.

T. Kuhn je znanstveno revolucijo opredelil kot epistemološki premik paradigme. Verjel je tudi, da se revolucija začne, ko znanstveniki odkrijejo anomalijo, ki je ni mogoče razložiti z uporabo univerzalnih določb sprejetega paradigme, ki se uporablja za specifično področje dejavnosti, v katerem se je pojavil pojav.

V konfliktu paradigme pomenijo proces oblikovanja novih postulatov in izjav, v katerih poteka znanstvena revolucija. Najprej je spor med določenimi sistemi vrednot, različnostjo načina urejanja uganke in razliko med metodami meritev, opazovanji in praktičnimi metodami, s katerimi so predstavljene nasprotujoče paradigme.

Z besedo »paradigma« uporablja znanstvena skupnost po vsem svetu in je izredno pomemben koncept, ki osebi omogoča, da pri ocenjevanju objektivne resničnosti ustvari mejnike.