Znanstvena dejavnost. Razvoj znanstvenih dejavnosti

Znanstvena dejavnost - specifična dejavnosti ljudi,

Znanost in resnica

Kljub dejstvu, da naravnanost znanosti - pridobitev resničnega znanja o resničnosti - ne bi smela biti identificirana z resnico. Dejstvo je, da resnično znanje ni nujno znanstveno. Lahko ga dobimo na različnih področjih delovanja: inženiring, umetnost, politika, ekonomija, vsakdanje življenje. Vendar pa v teh primerih pridobitev ni glavni namen podatkov področja dejavnosti. Na primer, v umetnosti je glavni cilj nove umetniške vrednote, na gospodarskem področju - učinkovitost, inženiring - izumi, tehnologije.

Poudariti je treba, da pojem "neznanstveni" nima vedno negativne ocene. Znanost ima svojo specifičnost, pa tudi na drugih področjih - vsakdanje življenje, politika, ekonomija, umetnost. Vsi imajo svoje cilje, njihov namen. Vloga, ki jo znanstvena dejavnost zavzema v življenju družbe, narašča. Vendar je znanstvena utemeljitev ustrezna in morda ne vedno in ne povsod.

Zgodovina kaže, da pridobljeno znanje s svojo pomočjo ni vedno resnično. Sami koncept »znanstvenega« se pogosto uporablja v situacijah, ki ne zagotavljajo resničnosti pridobljenega znanja. To velja zlasti, če se ukvarjamo s teorijami. V znanosti so jih mnogi zavračali. Nekateri misleci (zlasti Karl Popper) trdijo, da lahko v prihodnosti ta usoda razume katero koli teoretično izjavo.

Razmerje znanosti s paraznanimi pojmi

Druga značilnost, ki ima znanstveno dejavnost, je, da ne priznava nobene parascientific koncept - .. Ufologija, Parapsihologija, astrologijo, itd so jo zavrne, ker, kot je navedel Thomas Huxley, pri čemer za samoumevno nekaj , ona "samomor." Pojma zgrajene z uporabo teh področjih znanja, ni natančnih sedežem, zanesljivi dejstva. Možne so samo naključne naključnosti.

Znanost kot poklic

Pomembna značilnost sodobne znanosti je, da gre za poklic. Do nedavnega je bila prosta dejavnost znanstvenikov. Znanost se ni štela za poklic, ni bila posebej financirana. Znanstveniki so praviloma zagotavljali sredstva za preživljanje zaradi poučevanja na univerzah. Organizacija znanstvene dejavnosti je bila zato zelo slaba. Zdaj se je situacija spremenila na bolje. Današnji znanstvenik je že ločen poklic. V 20. stoletju je nastal tak pojem kot "raziskovalni kolega". V svetu je zdaj približno 5 milijonov ljudi strokovno vključenih v raziskave. Nedvomno to pomeni hiter razvoj znanstvene dejavnosti, kar vodi do novih odkritij in dosežkov.

Boj mnenja v znanosti

Razvoj znanstvenih spoznanj zaznamuje konfrontacija različnih smeri. Novi naslovi in ​​ideje se uveljavljajo v napetem boju. Ob tej priložnosti je Max Planck je dejal, da se nova znanstvena resnica ponavadi ni zmagal zaradi dejstva, da so njihovi nasprotniki prepričan naše napake, in zaradi dejstva, da nasprotniki na koncu umre, in nova generacija uči resnico naenkrat. Raziskovalne dejavnosti - stalni boj smeri in mnenj.

Merila znanstvenega znanja: sistematizirana

Treba je določiti merila za znanstveno znanje, upoštevati njene značilnosti. Najprej je sistematizacija. To je ena od glavnih merila znanstvenega značaja. Vendar pa se ne le sistematizira pridobljeno znanje ne le na tem področju. Obstaja veliko primerov: telefonski imenik, kuharska knjiga, cestni atlas itd. Kljub temu ima znanstvena sistemizacija svoje specifike. Kot sistem je takšno znanje določena struktura, katere sestavine so slike sveta, teorije, zakoni, dejstva. V znanosti so posamezne discipline medsebojno odvisne in medsebojno povezane.

Dokaz

Še en pomemben kriterij, ki ima znanstveno-raziskovalno dejavnost, je želja po dokazih, veljavnosti znanja. Pridobivanje v sistem je bilo značilno za znanost vedno. Njegova navzočnost je včasih povezana s to željo po dokazih. Uporabljajo se različne metode preverjanja. Za potrditev veljavnosti empiričnega znanja, na primer, uporabite večkratno preverjanje zatekanja k statistiki in tako naprej. D. Če želite, da se upraviči eno ali drugo teoretičnega koncepta, bodite pozorni na doslednost, sposobnost napovedovanja in opisovanja pojavov ustreznih empiričnih podatkov.

Izvirne ideje v znanosti

V znanosti so izvirne ideje zelo pomembne. Vendar pa je v njej usmerjenost k inovacijam povezana tudi s težnjo, da se iz rezultatov odstrani vse subjektivne, kar je povezano s specifičnostjo samega raziskovalca. To je ena od razlike med umetnostjo in umetnostjo. Da bi ustvarjalec umetnosti obstajal, ga je treba ustvariti. Če pa znanstvenik ni ustvaril teorije, bo v prihodnje nujno ustvarjen, saj je nepogrešljiva stopnja razvoja znanstvene dejavnosti, ki jo lahko imenujemo intersubjective.

Sredstva in metode znanstvenega znanja

V znanstveni dejavnosti se uporabljajo načini razmišljanja, ki jih ljudje uporabljajo v različnih dejavnostih, tudi v vsakdanjem življenju. Metode razmišljanja v znanosti so značilne za katero koli drugo sfero. Ta odbitek in indukcija, sinteza in analiza, generalizacija in abstrakcija, idealizacija, opis, analogija, napovedovanje, razlaga, potrditev, hipoteza, zavrnitev itd.

Poskus in opazovanje

Eksperimentiranje in opazovanje sta glavni načini pridobivanja empiričnega znanja v znanosti. Na kratko opišite, kaj je njihova specifičnost. Opazovanje je metoda, pri kateri najpomembnejša stvar ni spreminjanje preučevane realnosti s samega opazovalnega procesa. V okviru eksperimenta je pojav, ki ga je treba raziskati, postavljen v določenih pogojih. F. Bacon je poudaril, da se narava stvari najbolje razkriva, ker je "umetno omejena" in ne obstaja v "naravni svobodi".

Empirično in teoretično znanje

Pomembno je poudariti, da brez konkretne teoretične postavitve, empirične raziskave. Čeprav je znano, da je dejstva glavna za znanstvenika, vendar je nemogoče razumevanje realnosti brez teoretičnih konstrukcij. Ob tej priložnosti je I.P. Pavlov je opozoril, da je treba imeti splošno idejo o predmetu, ki se preučuje, da se ji lahko držijo dejstva.

Znanstvene teorije niso preprosta generalizacija empiričnih dokazov. A. Einstein je zapisal, da je osnovnih načel teorije logično mogoče doseči logično. Pojavljajo se v interakciji empirizma in teoretskega razmišljanja pri reševanju teoretičnih problemov v interakciji znanosti in kulture.

Znanstveniki pri gradnji določenega koncepta uporabljajo različne metode teoretičnega razumevanja. Na primer, znanstvena dejavnost družbe Galileo Galilei je bila obsežna uporaba za konstruiranje konceptov miselnih eksperimentov. Teoretik, ki jih uporablja, izgubi različne različice obnašanja idealiziranih predmetov, ki jih je razvil. Matematični eksperiment je sodobna različica duševnega. Ko se uporablja na računalnikih, se izračunajo možne posledice določenih pogojev.

Pritožba do filozofije

Karakteriziranje znanstvene dejavnosti kot celote je pomembno tudi upoštevati, da se znanstveniki v svojem tečaju pogosto obračajo na filozofijo. Tako ruska znanost kot svet se pogosto zanašajo na to. Še posebej za teoretike je razumevanje kognitivnih tradicij z vidika filozofije zelo pomembno, saj je študija realnosti v študiji v kontekstu ene ali druge slike sveta. To je zelo pomembno v kritičnih fazah, ki jih občasno potrebuje za razvoj znanosti. Veliki dosežki v njem so bili vedno povezani s filozofskimi posplošitvami. Pritožba na filozofijo spodbuja učinkovito razlago, opis in razumevanje realnosti, ki jo preučuje znanost. Rezultati znanstvene dejavnosti so torej povezani z njegovimi dosežki.

Stil znanstvenega razmišljanja

Obstaja taka stvar kot "stil znanstvenega mišljenja". Odraža pomembne značilnosti s področja znanja, ki nas zanima. M. Born je ugotovil, da obstajajo določene misli, ki se zelo počasi spreminjajo in oblikujejo filozofska obdobja z idejami, ki so povezane z vsemi področji človeške dejavnosti, vključno z znanostjo.

Jezik znanosti

Če govorimo o sredstvih, uporabljenih v znanstvenih spoznanjih, je treba poudariti, da je jezik znanosti najpomembnejši med njimi. Galileo je dejal, da je knjiga narave napisana v maternem jeziku. Razvoj fizike je potrdil te besede. Postopek matematizacije v drugih znanostih je zelo aktiven. V vseh njih je matematika sestavni del teoretskih konstrukcij.

Razvoj sredstev spoznavanja

V znanosti je potek spoznanja v veliki meri odvisen od razvoja tehničnih sredstev. Na primer, znanstveno delo Galilea Galileja je bilo opravljeno z uporabo teleskopa. Nato so bili ustvarjeni teleskopi, kot tudi radijski teleskopi, ki so v veliki meri določili razvoj astronomije. Uporaba mikroskopov, zlasti elektronskih, je bistveno vplivala na napredek v biologiji. Brez takšnih pomembnih sredstev za spoznavanje kot sinhronizatorjev ne moremo predstavljati razvoja fizike osnovnih delcev. Sodobni svet in ruska znanost trenutno doživljata revolucijo zaradi videza računalnika.

Medsebojna odvisnost sredstev in metod znanosti

Treba je opozoriti, da se sredstva in metode, ki se uporabljajo v različnih znanostih, razlikujejo. To določajo posebnosti predmeta študija, pa tudi stopnja razvoja same znanosti. Na splošno obstajajo neprekinjena prepletenost orodij in metod. Aparati matematike se vedno bolj uporabljajo. Njegova neverjetna učinkovitost, kot je poudaril J. Wiener, naredi to znanost pomembno sredstvo za spoznavanje v vseh drugih. Vendar je malo verjetno, da bodo v prihodnosti v celoti univerzalizirani načini in metode različnih znanstvenih vej.

Specifičnost filozofije

Ko govorimo o specifičnosti znanosti, je treba upoštevati poseben položaj filozofskega znanja. Filozofija kot celota ni znanost. V klasični tradiciji je bila obravnavana kot posebna vrsta znanosti, toda sodobni misleci pogosto razvijajo v njej konstrukte, ki so močno razmejene od nje. Na primer, to velja za neopoziviste, eksistencialiste. V okviru filozofije vedno obstajajo in bodo še naprej obstajale raziskave in gradbeništvo, ki bi lahko imeli status znanstvenega.

Znanstvena in metodična dejavnost

To je glavna dejavnost izobraževanja - sklop dejavnosti, ki se izvajajo za obvladovanje tehnologije, metod in metod poučevanja in izobraževanja. Njegov namen je najti nove metode in oblike organizacije, zagotavljanja in izvajanja izobraževalnega procesa.

Znanstvena in tehnična dejavnost

To je tehnična dejavnost, ki je na presečišču tehničnega in znanstvenega. Spada v področje tehničnih znanstvenih disciplin. Njena raziskava je uporabne narave. Ta koncept v širšem smislu vključuje inovativne, inženirske in znanstvene dejavnosti.