Kako so povezana človeška zavest in dejavnosti?

Zavest je način zaznavanja okoliškega sveta s strani osebe. Sama beseda označuje proces razumevanja znanja, ki je vgrajeno v okoliški svet, in ga podvojiti z razmišljanjem. Kako so povezana človeška zavest in dejavnosti? Za odgovor na vprašanje korak za korakom bomo analizirali te izraze.

Narava zavesti

Izraz sam vsebuje namig o bistvu procesa. Resničnost sveta okoli nas je kaotična na prvi pogled, temelji pa na določeni logiki narave. Notranji zakon, v skladu s katerim so določeni red in zaporedje pojavov zunanjega sveta.

Človek kot del narave ima značilnost, ki mu daje pravico opravljati dejavnost, ki preoblikuje svet okoli njega. Ta sposobnost razmišlja. Zavest in človekova dejavnost imajo preoblikoval učinek na svet okoli njih.

To je objektivno obvladovanje realnosti, ki daje pravico govoriti o zavestni dejavnosti. Zavest je proces razmišljanja, zaradi česar se znanje, ki je neločljivo povezano z naravo resničnega sveta, odraža v razmišljanju človeka.

Razumljiva dejavnost

Človek, ki izvaja dejavnosti, ima določen namen in cilj. Cilj je rezultat aktivnosti, ki jo oseba prejme kot posledica preoblikovanja okoliškega sveta. V nasprotnem primeru aktivnost in zavest njene vrednosti izgubita pomen.

Vse faze človeške dejavnosti so povezane s procesom:

• določanje ciljev in ciljev;
• uporaba znanja, spretnosti in veščin v delovnem procesu;
• vrednotenje uspešnosti.

Te zaporedne faze dejavnosti kažejo, kako sta zavest in aktivnost povezana v procesu preoblikovanja realnosti.

Razvoj dejavnosti

Z zavestno opravljanjem dejavnosti oseba določi obzorja svojega razvoja. Ker je dejavnost sama razvijajoči se medij za oblikovanje osebnosti. Z ozirom na aktivnost in zavest kot medsebojno povezani procesi so znanstveniki razvili doktrino aktivnosti kot vodilno na vsakem od starostnih stopenj človeka:

• Igra. V tem procesu otrok prejema in razvija znanje o svetu.
• Izobraževanje. V tem procesu študent pridobi znanje o glavnih področjih človeške dejavnosti.
• Delo. Ta oblika je osnova za samo-realizacijo osebe kot posameznika.

V ozadju tega pouka je jasno razvidno, kako sta zavest in aktivnost osebe povezana na vsaki starosti življenja.

Osebnost in delovna dejavnost

Splošni cilj obveščenega dela je zadovoljstvo osebnih potreb. Lahko so drugačni. Znana shema - Maslovo piramido potreb - poroča o razpoložljivosti štirih ravni potreb:

1. Fiziološke potrebe. Začetna raven človeške potrebe. ki omogoča obstoj na ravni narave.
2. Potreba po varnosti. Uresničuje cilj človeške samooskrbe.
3. Potreba po pripadnosti socialni skupini. Odziva se na naravo človeka kot družbenega bitja.
4. Potreba po spoštovanju, priznavanju in samoizražanju. Ta raven potreb razvite osebnosti.

Vse potrebe v različnih stopnjah so motivacijski začetek človeške dejavnosti. Stopnja je odvisna od kulture ravni morale posameznika. Če je človek usmerjen samo v materialne potrebe, se oblikuje potrošniška vrsta kulture in se mu zanj odloča dejavnost. Zavest in osebnost polno pridobita svoj element na najvišji ravni potreb, v procesu popolnega samoizražanja.

Kako sta zavest in aktivnost povezana, osebna samouresničitev v procesu delovna aktivnost? V procesu ustvarjanja družbeno pomembnih dejavnosti, ki jih posameznik v celoti uresniči v svojem potencialu. Prejema priznanje, spoštovanje rezultata dela, ki ga zahteva družba, in s tem v celoti izkazuje svoj namen, namen.

Na ravni reševanja problema fiziološkega zadovoljstva potreb in potrebe po varnosti človek zagotavlja samo svoje osebno bitje. In samo kot oseba, ki jo zahteva družba, oseba izpolnjuje svojo zavestno potrebo po tem, kar je prinesel k razvoju družbe.