Program za pripravo otrok v šolo. Kaj mora biti predšolski učitelj

Priprava na šolo je pomembna faza, ki jo skoraj vsak otrok preživi v svojem življenju. Seveda so to sodobni trendi, saj so se zgodnji otroci šli v prvi razred in tam so tam pridobili vsa osnovna znanja. Glede na dejstvo, da je zdaj v večini šol pouka preobremenjena, učitelj ne uspe vedno učiti vseh otrok. Mnogi prvostopenjski učitelji nimajo dovolj časa za razumevanje in spominjanje gradiva, ki je podan v lekciji.

Za nižje razrede so takšni neuspehi v znanju resen problem. Da bi se v prvem razredu izognili pred vstopom v otroško izobraževalno ustanovo, se usposabljajo po posebnem programu za pripravo otrok v šolo. Ampak navsezadnje ne vse in ne vedno gre za plačilo za mentorja ali vožnjo otroka do razreda. Program pripravljanje otrok v šolo z otrokom lahko preprosto študirate. V tem članku bomo preučili, kako to storiti in kakšen bi lahko predšolski otrok.

Izbira izobraževalne ustanove

Morda bi bilo za nekatere presenečeno, da se lahko povezuje kraj, kjer se bo otrok naučil, in program priprave otrok v šolo. Toda v resnici ima vsaka šola lasten program za prvi razred in od nje je odvisno, da je znanje, ki ga mora otrok naučiti zdaj. Na primer, v številnih gimnazijah prvega razreda se začenja učiti tuje jezike (angleško, francosko, nemško). V tem primeru mora program usposabljanja vključevati ta predmet.

Potrebne veščine za predšolske otroke

Preden začnete z otrokom učiti pisanje, matematiko in branje, morate natančno ugotoviti, kaj otrok ve in ve. Obstajajo določene skupine spretnosti, ki jih mora imeti. Torej je pripravljenost za šolo določena z naslednjimi merili:

1. Združevanje predmetov in stvari v skupine (klasifikacija). Za določitev te sposobnosti uporabite različne slike. Otroka lahko na primer prosite, naj imenuje vsa drevesa, vse živali.
2. Splošno znanje. Otrok mora vedeti o sebi: ime, naslov, datum rojstva, imena sorodnikov in prijateljev.
3. Fine motorične spretnosti. Predšolski učitelj mora vedeti, kako držati pero, prebarvati preproste slike, prepisati natisnjene črke.
4. Spomnim se majhne količine informacij. Otroku lahko poveste majhno zgodbo in jo prosite, da poveže.

Usposabljanje na področju matematike

Eden od najpomembnejših tem, ki jih bo otrok študiral v celotnem študijskem obdobju, je matematika. V prvem razredu študenti poučujejo aritmetiko. Predšolski učitelj mora biti sposoben šteti od 0 do 10 in nazaj, razumeti več / manj. Obveznosti so tudi velike / majhne, ​​ozke / široke, dolge / kratke. Zelo pomembno je, da otrok v učnem procesu vključuje logično razmišljanje, primerjavo, analizo.

Branje in pisanje

Seveda, preden greste na te teme, se morate naučiti črk in zvokov. Če jih poznate, bo predšolski učitelj zelo preprost za učenje branja in pisanja. Otrok mora vedeti, kako napisati in izgovoriti vsako črko. Da bi začel brati besede, se morate naučiti tudi zlogov. S tem ima veliko otrok težave. Najprej je zelo težko združiti dva zvoka. To bo trajalo nekaj časa in potrpljenja.

Kar se tiče pisma, se veliko učiteljev osnovnih šol priporoča, da začnejo hkrati s tiskanimi in velikimi črkami. Torej, ko preučujete novega, ga morate takoj napisati s predšolskim učencem v dveh različicah.

Kdaj začeti priprave

Mnogi starši se ukvarjajo z vprašanjem starosti, v kateri naj bi začeli pripravljati otroke za šolo. Nekateri starši že v prvem letu otrokovega življenja začenjajo študirati pisma in številke z njim, drugi pa šele v zadnjem mesecu pred šolo. Dejansko ni jasnih omejitev glede tega vprašanja. Vse je odvisno od posameznih značilnosti otroka. Nekateri otroci se v treh letih zanimajo za pouk, medtem ko drugi ne zanimajo. Zanimivo je, da so dekleta veliko bolj pripravljene na šolo kot fantje.

Točno lahko rečemo le eno stvar: otroku ni treba prisiliti k učenju. Sam si mora to želeti, pri tem pa lahko pomaga staršem. Da bi se predšolski otrok z veseljem naučil učnih ur, bi ga moral zanimati. Otrok mora biti motiviran, nato pa se bo njegova učna uspešnost dramatično povečala. Zadnji mandat, ko je treba otroke pripraviti na šolo, je 6 let. V tej starosti mora otrok vedeti vsaj polovico zgoraj opisanega.

Vizualni materiali in nasveti

Vsi vemo, da je glavna referenca v šestih letih abeceda za otroke. Samo morda se otroci s tem ne strinjajo. V dobi računalnikov in interneta knjige vsako leto postajajo manj priljubljene, zlasti med otroki. Ampak to ne pomeni, da je slabo. Za pripravo na šolo "naprednih otrok" lahko uporabite elektronsko abecedo za otroke šestih let.

Obstaja veliko programov za pripravo otrok za šolo, videoposnetke in druge vizualne materiale, ki otroku pomagajo pri študiju katerega koli predmeta. V tem primeru bo zanimivo in zabavno.

Če so starši goreči nasprotniki računalnikov za otroke, je treba take vizualne materiale izdelati sami ali kupiti v trgovini. Torej, za račun lahko izrežete lepe in zabavne slike. Če želite preučiti črke, pripravite svetle karte.

Vsak otrok potrebuje poseben pristop. Kaj mu je všeč in na kaj je zasvojen, je treba uporabiti v igri usposabljanja. Recimo, da predšolski igralec v resnici igra rad v trgovini. Vedno vas prosi, da mu nekaj kupite. Odlično! V tej igri lahko enostavno vstopite v študij črk in številk. Odstavite blago (to so lahko kartice z avtomobili, hrana, male živali). Za vsako lepilo je majhna oznaka s številkami in črkami. Zdaj kupujete rdeč tovornjak in avto s črko "A". Otrok sam ne bo opazil, kako se bo naučil črk in številk, ker bo ves čas slišal in jih videl.

Socialna prilagoditev

Priprava na šolo bo zagotovo pomagala otroku z nadaljnjim izobraževanjem v šoli. Vendar pa je socialna prilagoditev še en pomemben dejavnik. Predšolski učitelj mora biti pripravljen za lažjo komunikacijo z vrstniki in odraslimi. Psihološka priprava na šolo je še en pomemben korak, ki ga bomo preverjali, preden vzamemo otroka v izobraževalno ustanovo. Predšolski učitelj mora jasno odgovarjati na vprašanja, biti sposoben reševati konflikte in biti čustveno pripravljen na težave, s katerimi se bo neizogibno srečal v šoli.

Čudno, a mnogi starši ne vedo, da posegajo v otrokovo socialno prilagajanje. Na primer, ko v avtobusu ali trgovini od zunaj vpraša ime otroka, je za njega odgovorna mati ali oče. Otrok se mora na osebnih izkušnjah naučiti komunicirati z zunanjimi sodelavci. Najprej naj bodo njegovi odgovori absolutno tihi in nejasni, vendar bo sčasoma vse bolj drzen.

Otroška igrišča ne smejo zaščititi otrok pred konflikti. Ustavi se z otroki? To bi moralo biti tako. On mora biti sposoben braniti svoje interese in poslušati mnenja drugih. Intervencija mora biti le v skrajni nujnosti, ne da bi rešila konflikt namesto otroka in mu pomagal, da to naredi sami.