Glavni cilj in cilj znanosti

Znanost je sistem znanja, ki je v stalnem razvoju. Raziskuje objektivne zakone narave, razmišljanja, oblikovanja in delovanja družbe. Znanje se preoblikuje v neposredne proizvodne vire.

Pristopi k karakterizaciji

Znanost je mogoče obravnavati v različnih vidikih. Lahko ga označimo kot:

1. Posebno oblika družbene zavesti, ki temelji na sistemu znanja.
2. Proces poznavanja zakonov objektivnega sveta.
3. Določena vrsta delitve dela v družbi.
4. Eden ključnih dejavnikov socialnega razvoja.
5. Proces razvijanja znanja in njihove uporabe v praksi.

Znanost: predmet, naloge, cilje

Znanje, pridobljeno s preprostimi opazovanji, je nedvomno zelo pomembno za človeka. Vendar pa ne bo razkrila bistva pojavov, povezav med njimi, ki bi z določeno stopnjo verjetnosti pojasnila vzroke pojavljanja določenega pojava, da bi napovedala njen nadaljnji razvoj. Pravičnost znanstvenih spoznanj ne določa le logika. Kot obvezen pogoj ga preverja v praksi. Kakšen je namen znanosti? Ona je preučiti zakone narave in družbe. Dobljeni rezultati se uporabljajo za vpliv na okolje za pridobivanje koristnih koristi. Vsaka študija ima svoj predmet. Namen znanosti je študirati pojavov, da bi našli odgovore na postavljena vprašanja. Težave, ki jih oblikuje raziskovalec, so določene s temo kognicije. Cilji in cilji znanost se izvaja v stopnjah. Študija se začne z zbiranjem dejstev, njihovo analizo in sistematizacijo. Informacije so posplošene, razkrivajo se posamezni vzorci. Dobljeni rezultati raziskav nam omogočajo, da zgradimo logično urejen sistem znanja. Na podlagi tega so pojasnjena nekatera ali druga dejstva, predvidene so nove. Glavni cilj znanosti, Tako je pridobivanje informacij za opisovanje obstoječe resničnosti, oblikovanje modelov za njen prihodnji razvoj.

Proces kognicije

Namen znanosti se doseže s prehoda z živega opazovanja v abstraktno razmišljanje in nato v prakso. Proces spoznanja predpostavlja, med drugim, kopičenje dejstev. Istočasno jih je treba sistematizirati, posploševati in logično interpretirati. Brez teh dejanj ni mogoče uresničiti namen znanosti. Sistematizacija in posploševanje dejstev poteka s preprostimi abstrakcijami. To so pojmi, ki so ključni elementi znanosti. Definicije s širšo vsebino se imenujejo kategorije. Na primer, vsebujejo pojme vsebine in oblike pojavov.

Elementi

Zavedam se namen znanosti, vsak znanstvenik uporablja aksiome, načela, postulate. Razumejo jih kot izhodišča določene smeri znanja. Štejejo za osnovno obliko sistematizacije. Kot najpomembnejša povezava v sistemu so zakoni. Odražajo najstabilnejše, pomembne, objektivne ponavljajoče se povezave v različnih pojavih (naravne, družbene itd.). Zakonitosti so praviloma predstavljene v obliki določene povezanosti kategorij in konceptov. Ena od najvišjih oblik posploševanja in sistematizacije informacij je teorija. Pod njim razumejo znanstvene metode in načela, ki nam omogočajo, da logično razumemo in poznamo procese, analiziramo vpliv različnih dejavnikov na njih in ponudi možnosti za njihovo uporabo v praksi.

Metode

To so metode teoretičnih raziskav ali praktičnega izvajanja določenega pojava ali procesa. Metoda je ključno orodje za doseganje namen znanosti - odkriti in utemeljiti objektivne zakone realnosti. Vsaka teorija, v okviru katere je razložena narava vseh procesov, je vedno povezana s posebno metodo preiskovanja. Na podlagi splošnih in posebnih metod znanstvenik dobi odgovore na začetna vprašanja: kako začeti učiti, kako obravnavati dejstva, kako jih posploševati, kako priti do zaključkov. Danes postaja vloga kvantitativne metode raziskovanja procesov in pojavov pomembnejša. To je posledica hitrega razvoja računalnikov, računske matematike, kibernetike.

Hipoteze

Uporabljajo se v primeru, ko znanstvenik nima dovolj materiala, da doseže končni rezultat cilje študije. Hipoteza je razumna predpostavka. Oblikovano je, da pojasni pojav in ga je mogoče po potrditvi potrditi ali zavrniti. Hipoteza je pogosto začetni opis, "osnutek" zakona.

Povezava s proizvodnjo

Razvoj znanosti, uresničevanje njenih nalog, služi kot izhodišče za revolucionarno prakso. Rezultati, pridobljeni med raziskavo, omogočajo ustvarjanje novih vej proizvodnje. Znanost danes deluje kot gonilna sila družbe. To je posledica naslednjih dejavnikov. Prvič, številne vrste proizvodnje in tehnološke operacije izvirajo iz znanstvenih raziskovalnih inštitutov. Oblikovanje kemičnih tehnologij, jedrske energije, pridobivanje posebnih materialov še zdaleč ni popoln seznam naprednih dosežkov raziskovalnega inštituta. Nič manj pomembnega je skrajšanje časa med takojšnjim odpiranjem in njegovim uvajanjem v proizvodnjo. V zadnjem času se ta vrzel lahko razteza že desetletja. Danes je na primer nekaj let minilo od odkritja laserskega in pred njegovo praktično uporabo. Omeniti je treba tudi, da se v proizvodni sferi razvijajo raziskave, ki se uspešno razvijajo, se širi mreža znanstvenih in industrijskih ustanov. Kreativno sodelovanje znanstvenikov, delavcev, inženirjev je postalo dejansko danes. Poleg tega se je strokovna raven osebja močno povečala. Zaposleni v podjetjih se pogosto uporabljajo znanstveno znanje v praksi.

Vrste raziskav

Znanstvena dejavnost odvisno od namena, je lahko teoretična ali uporabna. V prvem primeru se študije osredotočajo na oblikovanje in oblikovanje novih načel. Praviloma se imenujejo temeljni. Njihov cilj je razširiti znanje, ki ga ima družba. Osnovne raziskave prispevajo k boljšemu razumevanju zakonov narave. Teoretični razvoj se uporablja predvsem pri nadaljnjem razvoju novih smeri znanja. Uporabne raziskave so usmerjene v razvoj novih metod za ustvarjanje opreme, materialov, tehnologij itd. Njihov cilj je zadovoljevanje potreb družbe v razvoju določenega proizvodnega sektorja.

Uporabljeni razvoj

So kratkoročne in dolgoročne, proračunske itd. Njihov cilj je pretvoriti raziskave v tehnične aplikacije. Končni rezultat je priprava gradiva za praktično uporabo. Praviloma se ukvarjajo s posebnimi oblikovalskimi biroji, izkušenimi in oblikovalskimi proizvajalci. V tem primeru se delo opravi v skladu z določeno shemo. V začetni fazi je tema oblikovana. Določeno znanstveno in tehnično vprašanje lahko služi kot to. Pomemben korak v razvoju utemeljitve teme. Končna faza je uvedba rezultatov študije in preverjanje njihove učinkovitosti.