Kaj je izkušnja? Opredelitev in vrste izkušenj

Vsaka izobražena oseba popolnoma dobro ve, katere izkušnje je. To enotnost spretnosti in znanja, ki jo vsi ljudje pridobijo v procesu svojega življenja, od samega otroštva, od samega trenutka, ko prihodnji član družbe začne prejemati vtise, izkušnje, opazovati in izvajati praktične ukrepe. Poleg tega so izkušnje eden od osnovnih pojmov teorije znanja. Vendar pa je vredno razmisliti v tradicionalnem smislu.

Življenjska izkušnja

O tem morate najprej povedati. Kaj je življenjska izkušnja? Torej je običajno, da imenujemo vse dogodke, ki se zgodijo v biografiji iste osebe. To lahko rečete, svojo posamezno zgodovino ali celo družabno biografijo.

Menijo, da je število izkušenj in njihova globina odločilni dejavnik vitalnosti vsakega posameznika, pa tudi njegovega duhovnega sveta. Konec koncev izkušnje rastejo iz izkušenj, trpljenja, zmage volje nad željami in dosežki. Vse to vodi v modrost.

Na splošno se verjame, da je človekovo življenje samo dano, da bi lahko pridobila to izkušnjo. To je namen zemeljskega obstoja. Da bi pridobili izkušnje, je oseba v življenje potopljena, mimo ovir, doživlja nevihte, ki povzročajo veliko težav. Toda v svoji odločitvi, da jim pogosto uspeva najti odgovore na številna zanimiva vprašanja.

Obstoj v družbi

Prispeva k zbiranju socialnih izkušenj, ki je niz znanj, potrebnih za udeležbo v družbi.

Kakšne so izkušnje v tem kontekstu? To je praktično znanje o skupnem življenju ljudi, ki je bilo zabeleženo v normah in načelih vedenja, pa tudi v tradicijah, moralnih predpisih, obredih in običajev. Njegovi občutki, refleksi, čustva, mejniki, pogledi, stališča, jeziki in sistemi svetovnega pogleda.

Poznavanje vsega zgoraj navedenega se prenese iz ene generacije v drugo. Brez tega je družba nemogoča. Če je nekoč izginilo celotno prebivalstvo, razen otrok, mlajših od 3-4, bi civilizacija umrla. Navsezadnje otrokom ne bi uspelo obvladati vseh spretnosti človeštva. To je nemogoče brez prenosa socialnih izkušenj odraslih, ki so lastniki ljudi.

O individualnosti

Pomembno je, da se dotaknete teme in teme, kakšna je izkušnja neodvisnosti. Najpogosteje ga doživljajo otroci in mladostniki. Nekoliko manj pogosto - odrasli. To se manifestira v tistih trenutkih, ko oseba začne nekaj storiti neodvisno, brez navodil, nasvetov ali skrbništva od zunaj.

Ta izkušnja je še posebej pomembna za otroke. Če ne dobijo takšne priložnosti, nimajo kaj o tem razmišljati. Potrebno je, da ima otrok oseba, s katero bi se lahko posvetoval (starš, učitelj, skrbnik, nekdo od sorodnikov). V nasprotnem primeru bo njegova lastna izkušnja neodvisnosti prazna ali nepopolna. To je narobe. Izkušnje morajo biti "obdelane". Tukaj je primer - otrok lahko izbere z ušesom preprosto melodijo na klavirju. Ampak, da bi pravilno igrali, s pravimi prsti, ob upoštevanju vseh znakov in premorov, bo delovala šele po tem, ko bi skupaj z odraslimi delala skupaj na izdelku. In na tisoče podobnih primerov.

Strokovni vidik

Poleg vsega zgoraj navedenega so otroci v procesu šolanja v šoli obveščeni o pomembnih delovnih izkušnjah. To je pomembno za njihovo prihodnjo poklicno usmerjenost.

Ustrezno je delovna izkušnja, ki jo je oseba pridobila glede na določen profil. Če kandidat pride na razgovor v zasebni kliniki, kjer želi delati kot kirurg, lastnik institucije, najprej zanima, koliko let je potencialni sodelavec delal na tej posebnosti.

Zakaj je znanje o tej temi pomembno? Ker se morajo otroci v zgodnjih letih naučiti, da je poklicno samoodločanje pomembno. Seveda, več deset tisoč ljudi, ki so diplomirali na univerzi v eni posebnosti, delajo kot rezultat na drugih področjih dejavnosti. Toda to šoli poskuša sporočiti otrokom - ne bi smeli izgubljati 4 let za nič. Pomembno je, da prevzamejo odgovoren pristop k vprašanju izbire poklica za pridobitev ustrezne izobrazbe.

Vojska

V Rusiji je storitev obvezna - tako je zakon. Ozaveščanje o tem je treba učiti tudi fantom, medtem ko so v šoli. In poleg tega morajo učitelji razložiti bodočim zagovornikom Očetovstva, kakšne so bojne izkušnje.

Vojska je resnična šola življenja. Vsi fantje, ki so v službi za ukrepanje v nujnih primerih, gredo skozi telesno vadbo in vadbo, pojdite na območje streljanja in prejmete določeno specialnost (ki je odvisna od vrste vojakov). Vojska uči obdržite svojo besedo, prenašati neugodne razmere in lakoto, biti odgovorni za to, kar je bilo rečeno in storjeno, izbrati ljudi, spoštovati starešine. Servisni parametri v vseh načrtih. Po vojski, fantje lahko prenašajo in delajo stvari, tudi če želite zapustiti vse. Storitev pomaga občutiti pravo vrednost svobode, življenja, zdravja in seveda bližnjih ljudi.

Mnogi verjamejo, da je brez vojske vse to mogoče dobiti. Ampak to je le mnenje ljudi, ki niso bili tam. Celotno leto, preživljeno v ostrih, nenehno utrjenih pogojih - to je bojna izkušnja, ki je ni nikoli pozabljena.

Praksa

Ko govorimo o izkušnjah, ne moremo pomagati pri opazovanju drugega niansa. To se nanaša na prakso - dejavnost za določanje človeških ciljev, ki jo vsak od nas spremlja od rojstva.

Če gledate otroka, lahko opazite nekaj zanimivega, a hkrati preprosto. Nanaša se na proces pridobivanja spretnosti. V enem dnevu komaj drži igračo v rokah. In po enem tednu zavestno vzame žlico ročaja. Kasneje se je naučil hoditi. Prva pada, udari. Toda čez nekaj časa mu uspeva stati čvrsto na nogah.

To je praktična izkušnja. Vse življenje ga pridobivamo do zelo starosti. Torej je! Navsezadnje se je veliko ljudi odločilo, da se nekaj naučijo. Nekateri sedijo na kolesu, drugi hodijo v avtošol, nekdo vpisuje tečaj tujih jezikov. V času pouka pridobijo novo izkušnjo. Mimogrede, nekateri se sprašujejo - zakaj tako veliko ljudi želi nekaj storiti, da se zbere znanje? Preprosto je. To je kongenitalen instinkt radovednosti, ki se pogosto spreminja v radovednost.

Druge vrste znanja

Torej, zgoraj je bilo na voljo, da bi se pogovorili o izkušnjah. Opredelitev je razumljiva, vendar bi na koncu rada opozorila na nekaj več obstoječih vrst znanja.

Poleg zgoraj navedenega je tudi fizična izkušnja, katere elementi so občutki. Čustvene izkušnje pomenijo čustva in izkušnje. Toda to je precej zapleteno celovito izobraževanje, ki sama po sebi združuje najrazličnejše vrste mentalnih struktur.

Obstaja tudi mentalna izkušnja, ki vključuje vidike zavesti in intelekta. In obstaja tudi religiozna, sicer imenovana duhovna in mistična. Njegova specifičnost je v največji subjektivnosti izkušenj. Ta ista lastnost določa, da se ta izkušnja v nespremenjeni obliki ne prenese na drugo osebo. Ker vsi doživljajo svoje izkušnje.