Razširjeno v osnovni šoli: regulativni okvir, program

Z hitrostjo strele, čas leti. Včeraj smo razmišljali o kakšnem invalidskem vozičku naj kupimo otroka, danes pa je prvi bodoči prvi razrednik. Pred šolo je zelo malo časa, starši pa razmišljajo, kako pravilno organizirati učni proces svojega otroka, kako mu pomagati pri tej kompleksni znanosti o učenju. Izbira šole ni lahka naloga. Ampak s tem bolj ali manj je vse jasno. Kje pa otroka, če delajo starši in stari starši, ne morejo pomagati pri tej zadevi? Pomoč bo podaljšana v osnovni šoli. Ali je organizacija časa za otroke obvezna ali ne po pouku? Starši bi morali odgovoriti na to vprašanje posamično.

Spoznanja v osnovni koncu šolskega dovolj zgodaj, in težave, kot so dvigni otroka, odnesejo domov in pomagajo narediti svojo domačo nalogo, včasih nemogoča naloga za starše. V rešitvi tega vprašanja pride do pomoči v podaljšanju šole. Seveda, tukaj vsak od staršev sam odloči, kaj je najbolje za njegovega otroka. Zelo pomembno je, da se upoštevajo posamezne značilnosti otroka. Poleg tega otroci pogosto obiskujejo dodatne razrede, odseke in kroge.

Uredba o podaljšanju osnovne šole pomeni, da lahko otroci iz prvega do četrtega razreda ostanejo v šoli po pouku. In to je zelo primerno za starše. Razširitveni program v osnovni šoli vključuje domačo nalogo, obvezno hojo na prostem, igre in počitek. Mnoge šole imajo vroče obroke za otroke.

Ali bi moralo biti v osnovni šoli vsake institucije podaljšanje? Poskusimo razumeti.

Kakšno je podaljšanje in kako lahko to pomaga?

Pros skupine podaljšanega dne veliko. Glavna prednost je, da se otrok nadzoruje, preden se starši vrnejo domov z dela. Ugotavljamo ga učitelji, ki bodo spremljali in pomagali v primeru nič. Pomemben dejavnik je socializacija mladega družbenika, ki se udeležuje podaljšanja osnovne šole. V skupini vrstnikov otrok pridobi izkušnje s komunikacijo, kar mu je koristno v odrasli dobi.

Razširjeno v osnovni šoli lahko otrokom zagotovi tudi kroge in odseke o interesih. To je pomembno za harmoničen razvoj osebnosti. Otroški psiholog tudi dela v šolah. Če ima otrok težave, bo psiholog vedno pomagal razumeti odnos z vrstniki in odraslimi.

Kakšne so prednosti podaljšanja osnovne šole?

Pomanjkljivost je organizacija hrane za mlajše šolarje. Če šola ne more zagotoviti popolne in različne tople obroke za otroke, je polna različnih bolezni prebavil in nato prodlenki v osnovni šoli postane velik minus, ne plus. Zakon o skupinah s podaljšanim delovnim časom predvideva tudi ureditev rekreacijskih prostorov za mladoletne šolarje. Otroci v starosti šestih let še ne morejo v celoti prenesti šolske obremenitve in potrebujejo počitek za krajši dan. Za to mora šola dodeliti sobo, opremljeno z otroškimi ležišči, tako da lahko otrok malo počiva.

Pomemben dejavnik je število otrok v podaljšani skupini in razširitveni program v osnovni šoli. Če ima učitelj v razredu več kot 20-30 otrok, je nemogoče govoriti o popolnem individualnem pristopu. Ta dejavnik mora upoštevati starše. Pomembno je, da se gradimo na posameznih značilnostih otroka. Kakšna naj bi bila razširitev v osnovni šoli? Kako voditi razrede? Majhno število ljudi v skupinah - pot do uspeha.

V velikih skupine naloge se izvajajo površno. Učiteljeva pomoč pri vsakem otroku ni potrebna. Pogosto hrup v razredu preprečuje, da bi otrok počival ali se koncentriral. Če pa je odločitev o podaljšanju sprejeta, je bolje, da starši že doma preverijo domačo nalogo in pomagajo pri razumevanju otroka z nerazumljivimi vprašanji.

Potreba po novem pojmu izobraževanja

Takšne razmere v skupinah s podaljšanim dnem zagotavljajo osnovo za razmišljanje o potrebi po reformi. Uredba o šolski šoli ureja izobraževalni proces ter pravila za plačilo hrane in otrokovo bivanje v skupini podaljšanega dneva. Jasno je nezadovoljstvo staršev. Program, ki je začel veljati 1. septembra 2011, je opredelil nove standarde in standarde za sanitarne in epidemiološke zahteve. Ta normativ obvezuje šole, da imajo spalne sobe v skupinah podaljšanega dneva. Spalnica mora biti ločena za dečke in dekleta. Vse nove šole, ki so v fazi projektiranja in gradnje, bodo nadaljevale tudi s temi zahtevami.

Šole starih gradenj, ki nimajo dovolj prostora za ustvarjanje ločenih spalnic, se soočajo s problemom. Prav tako so izobraževalne ustanove prisiljene zmanjšati trajanje podaljšanja, tako da lahko otroci že počivajo doma. To še posebej velja za prvostopenjske. Tudi ena od zahtev nove določbe je oprema higienskih prostorov s potrebnim številom straniščnih školjk, bide in pisoarjev.

Nujnost financiranja

Zakaj v mnogih institucijah ni osnovne šole v osnovni šoli? Direktorji šol se soočajo s skoraj nerešljivim problemom in s tem starši. V osnovni šoli ni mogoče razširiti vsake izobraževalne ustanove. Zakon pravi, da mora šola strogo nadzorovati prehrano otrok v podaljšanih skupinah. Otrokom je treba zagotoviti ustrezno prehrano, ki jo sestavljajo kosilo in prigrizek. V mnogih šolah financiranje ne omogoča, da se ta zahteva iz proračuna. Zato starši pomagajo pri tej zadevi. Otroško prehrano morajo plačati iz svojih žepov.

Tako so se starši in šole srečevali z resnimi težavami. Najverjetneje bo rešitev teh vprašanj šole prestavljena na ramena mame in očeta. Če lahko starši financirajo obisk podaljšanja - to mora biti. V nasprotnem primeru bodo mame in očeti morali iskati alternativo skupinam z daljšim dnem.

Alternativno podaljšanje

Nekatere šole nudijo staršem novo obliko podaljšanja. Predlagana je dolžina šolskega dne, da se raztezajo do 16-18 ur. V tem primeru, so otroci v šoli več, in celotna obremenitev prerazporediti, lekcije so posejani z daljšimi premori, poleg študija, lahko otroci kaj zanimivega v šoli. Toda vsi starši niso imeli takšne možnosti za okus. Verjamejo otroci starost osnovne šole popoldne so že utrujeni in se ne morejo osredotočiti na razrede. Poleg tega se podaljša dnevni proces izobraževanja. Najverjetneje je otrok lažje razkriti, dokončati z učnimi urami in že precej uživati ​​v počitek.

Seveda ima ta oblika izobraževanja tudi pravico do življenja, saj se otroci hitro vključijo in prilagodijo novemu režimu. Potrebno je razmišljati, kako težko bo otrok po prvem prehodu v srednjo šolo. Ali se lahko otrok hitro prilagodi drugi obliki učnega procesa? Vse to bi moralo biti po lastni presoji staršev.

Zasebne šole s skupinami podaljšanega dneva

Mnogi zasebne šole organizirati skupine podaljšanega dne. Te skupine so le malo. Otroci se lahko spremenijo v domače obleke, igrajo, se sprostijo. To pomeni, da je položaj v takih skupinah zelo podoben domačemu okolju. Otroci brez preveč stresa lahko pričnejo domače naloge pod nadzorom izkušenih učiteljev. Organizirana je tudi dobra hrana. Seveda so stroški bivanja v takšnih skupinah skoraj vedno visoki in vsakega starša ne more privoščiti takšnega užitka.

Tako danes problem iskanja otrok po šoli pade v celoti na ramena staršev. Država ima zelo šibko podporo v zvezi s tem.

Nanny in mamino združenje

Nekateri starši se ukvarjajo z najti varuške ali guvernerje. Seveda je to zelo udobno in dobro izhodišče. Osebna varuška bo delovala in hranila. Toda otrok je pogosto prikrajšan za zelo potrebne socialne stike v tej starosti. In kaj lahko rečem, varstvo otrok ne morejo si vsi privoščiti.

Dobra alternativa varuški so lahko majhna združenja staršev. To pomeni, da danes ena mama vzame otroke iz šole in skrbi za pouk, jutri - drugo. Ta možnost je primerna, če otroci živijo drug proti drugemu in obstajajo starši, ki lahko takšno delo namenijo en dan na teden.

Torej bi moral biti podaljšan v šoli ali ne?

Mnenje mnogih staršev je to: mora biti podaljšanje. Vsi zaposleni starši bi morali biti upravičeni do podaljšanja. Druga stvar je plačana ali brezplačna. Toda otroci morajo biti pod nadzorom, opremljeni s hrano in usposabljanjem.

Če je plačilo, se mora staršem dvigovati. Ali pa je plačilo mogoče razdeliti med lokalni proračun in starše. Morda bi starši lahko na primer plačali hrano in vrčke, preostale pa so prevzeli lokalni proračuni.

Tuje izkušnje

Poglejmo, kako se stvari dogajajo s skupinami podaljšanega dne, na primer v Nemčiji. Tam so zelo priljubljene skupine s podaljšanim delovnim časom. Toda samo otrok, ki ga starši delajo, lahko vstopi vanje. Mesto v taki skupini ni težko najti. Če pa delate, ste lahko prepričani, da otrok ne bo ostal brez kraja.

Podaljšanje v Nemčiji je zasebno in javno. Toda vsi so plačani za starše. Stroški podaljšanja se razlikujejo in so odvisni od plače staršev. To pomeni, da manj boste zaslužili, manj boste plačali. V podaljšanih skupinah lahko otroci ostanejo do 16 in do 18 ur. Skupine imajo praviloma velike prostore in otroška igrišča.

Za otroke ni spalnic, vendar so ti tihe sobe, v katerih lahko otrok, če utrujen, počiva in celo spi. Dobro organizirani in obroki za otroke v šoli. Razširitev se praviloma nahaja v ločeni zgradbi šole. Učitelj s podaljška vzame otroke po diplomi in jih odpelje v drugo sobo, kjer so skupine podaljšanega dne.