OqPoWah.com

Vrednotne usmeritve kot gonilna sila našega vedenja

Tudi na pragu filozofije, so ljudje mislili, da predstavlja osnovno vrednost usmerjenost osebe, kar je njihova hierarhija in kako vrednote vplivajo na nastavitev človeškega življenja. Kakor se zdi paradoksalno, se te razprave do zdaj ne zrušijo. Ali naše vrednostne sodbe neločljivo ali pa jo družba zaradi izobraževanja, pri katerih odstotek oseba izbere svoje, in v katerih - sistem vrednost je produkt pritiska družbe in socialne mimikrije na delu posameznika?

Ni potrebno dokazati, da je oseba zapustila živalsko okolje. In zato iz živalskega sveta ima vrsto vitalnih odnosov, ki ga določajo vrednotne usmeritve: to, najprej ohranitev življenja, pa tudi nadaljevanje družine. Kot človek razvil iz primatov, ki živijo v čredi, imamo tudi željo po vrednosti moči je, ki se lahko izrazi v različnih oblikah - od sadistične želje ponižati druge, da passionarity. In če govorimo o alfa, beta in gama posameznikov v živalskem svetu, zakaj potem ne biti pošten in se ne domneva, da se vozi isti mehanizmi, in predstavniki vrste homo sapiensa? Podobno smo poganja instinkt razmnoževanja, ki posredno določa naše estetske vrednosti (ki jih je treba upoštevati privlačna za spolnih partnerstev), ekonomski (kopičenje vitalnih blaga posredovati njihovih potomcev), politično (z željo po racionalizaciji življenje za razliko od kaosa in anarhije), in tako naprej .

Vendar pa je oseba "zoon politikon", živalska družba, zato družba na svoje posameznike postavlja svoje vrednote in vrednote. To je mogoče videti vsaj iz dejstva, da v družbi obstajajo določeni razredi in sloji, pa tudi vrednosti predstavnikov teh razredov in slojev. Lahko govorimo o vrednostnih usmeritvah hipijev in japij, o vrednostih kmetov in delavcev, globoko religioznih ljudeh in ateistih. Na oblikovanje vrednot vpliva tudi "množično nezavedno" - paradigma, v kateri je bila oseba odraščena od otroštva.




Kako se oblikujejo relativno stabilni odnosi do materialnih in duhovnih dobrin, vrednot, idealov, ki služijo kot vodilo v življenju in vodijo naše vedenje? Njihovo izobraževanje vpliva na družbo kot celoto, okolje, vzgojo in osebno doživetje osebe. Določajo se številne orientacijske vrednosti kolektivno nezavedno, prevladuje v družbi atitjudom. Odraščanje, otrok hitro začne razlikovati družbene vrednote od tistih, ki jih uveljavlja večina prebivalstva. Torej, sedemdesetih let prejšnjega stoletja, dneve vladavine »razvitega socializma«, mladine, imenovane »dvoumnež«. V vsaki družbi obstaja vrsta vrednot, na katere se posamezniki vključijo. Zdi se, da bi morali biti vsi ljudje podobni življenjske vrednosti: uspeh, bogastvo, lepota, sreča. Kar se tiče razmerja do materialnega blaga, se lahko vrednostne usmeritve "zaslužijo in kupijo" in jih lahko "ukradejo in pijejo". Konec koncev, kaj je "uspeh v življenju": se zavedati sebe ali kupiti monetarno pozicijo in ne storiti ničesar? Kaj je "bogastvo": osebno udobje ali prah v očeh? Kaj je "lepo": slog ali dragi kič?

Kako trajnostne so vrednotne usmeritve? Medtem ko nas vodijo v vedenjski načrt, se s starostjo spreminjajo. Toda kljub temu smo vsi vodeni po želji po dobrem. Samo tukaj, "dobro" razume nas na različne načine. Dobro je dobro in dobičkonosno za nas (čeprav zlo za druge), ali pa je koristno za druge, čeprav s samo-žrtvovanjem? Ni čudno, da ljudje religije postavljajo vprašanje: kje dobimo pojem "dobri", če ne od tistega, ki nas naredi ljudje, in se zavzemamo, da si prizadevamo za dobro in delamo dobro "tako kot".

Zdieľať na sociálnych sieťach:

Príbuzný