Sposobnosti v psihologiji: ali so prirojene ali pridobljene lastnosti?
Ena od pomembnih in kompleksnih tem v psihologiji je sposobnost osebe, njihov videz, oblikovanje in razvoj. Treba je opozoriti, da ni jasne opredelitve te kategorije. Na primer, B.M. Teplov pravi, da se psihološke sposobnosti lahko obravnavajo kot posamezne značilnosti, ki ločujejo eno osebo od druge.
Če govorimo o sposobnostih posameznika, potem predvsem mislimo na njegovo sposobnost v določeni vrsti aktivnosti. Na primer, oseba je lahko dober tesar ali mizar, lahko obvlada tuje jezike, razume matematične vzorce in zlahka reši težave. Vsa ta dejanja, ki jih opravlja glede na dejstvo, da drugi ljudje, ki se učijo z njim, slabše obvladajo te spretnosti, ne prikazujejo svojih sposobnosti na enak način. V psihologiji lahko ta izraz opredelimo kot razpoložljivi potencial posameznika, ki ga lahko razvije za doseganje boljših rezultatov.
Ko starši govorijo o možnostih svojih otrok, pogosto slišijo besedne zveze o tem, kako njihov otrok izkazuje določene sposobnosti. Kot pravilo, ko gre za predšolske otroke, se razume, da otrok vleče dobro in je v primerjavi z njihovimi vrstniki v fizični ravni, ki mu omogoča, da doseže visoke rezultate v športu bolj razvita. Mnogi se ponašajo z uspehom svojih otrok, zato so ponosni na njih.
Sposobnosti v psihologiji so pogosto povezane z izrazi, kot so "talent" in "nadarjenost". Ta primerjava je upravičeno, ker če si pomagati otroku, da razvije svoje sposobnosti, jih izboljšati, po določenem času pa je mogoče, da bi rekli o njem, da je bil nadarjen. Če na primer predšolski otrok pokaže zanimanje za slikanje ali glasbo, to rad naredi, potem bi ga morali razmisliti o prepoznavanju v krogu, da bi razvili sposobnosti.
V psihologiji so dosežki nadarjene osebe rezultat dobro usklajenega dela njegovega nevropsihične lastnosti in neposredno dejavnost same. Zato so ti ljudje nekoliko odsotni, nesestavljeni, stalno moteni. Toda, kadar okoliščine to zahtevajo, lahko z lahkoto mobilizirajo vsa svoja prizadevanja za doseganje visokih rezultatov na področju svojega lastnega talenta.
Kako ugotovite človeške sposobnosti? Psihologija in njene raziskave na tem področju bodo pomagale odgovoriti na to vprašanje.
Ker so to lastnosti, s katerimi posameznik zlahka pridobi znanje in je uspešen pri vsaki dejavnosti, lahko govorimo o njihovi naravi, o genski predispoziciji. Hkrati proces razvijanja teh veščin ne ostane brez pozornosti. Ni čisto prav, da govorimo o človeški talent za slikanje, če ne bi poskusil, da bi z veseljem pripravi, je šele v procesu sistematičnega usposabljanja te vrste dejavnosti, ki jo lahko izvedeli resnico o svoji prisotnosti ali odsotnosti.
Razvoj sposobnosti psihologija razlaga precej preprosto: za to so potrebne le majhne nagnjenosti. Toda večina ljudi ob rojstvu ima to, in zakaj so nekateri bolj sposobni od drugih? Odgovor je očiten: le z izboljšanjem narave, lahko dosežete visoke rezultate.
- Lastnosti temperamenta
- Samozavedanje osebnosti
- Struktura osebnosti v psihologiji
- Potencial je v psihologiji kaj je to? Opredelitev
- Intelektualna labilnost: koncept, tehnika za določanje
- Vrste pozornosti v psihologiji in njihovih družbenih funkcijah
- Kako je znak razvrščen v psihologijo
- Odgovorimo na vprašanje: "Obveščanje - kaj je to?"
- Kreativnost - kaj je v psihologiji
- Osebnost pomeni sposobnost osebe, da je koristna za družbo
- Kaj je samoevalvacija v psihologiji? Vrste in koncept samospoštovanja v psihologiji
- V psihologiji, kaj je posameznik? Koncept posameznika v psihologiji
- Frustracije v psihologiji: nejasno razumljen izraz
- Empatija v psihologiji in pedagogiki
- Kaj so sposobnosti? Struktura sposobnosti
- Matematične metode v psihologiji
- Osebnostna psihologija
- Delovni potencial zaposlenega v Rusiji
- Koncept osebnosti v psihologiji
- Mentalne lastnosti osebnosti: kratek opis
- Značilnosti osebnosti. karakterizacija pojma osebnosti in njenih značilnosti.