OqPoWah.com

ZPRR - kaj je to? ACD in ACh. Zdravljenje otrok z akutnim respiratornim sindromom

Glede na neizprosno statistiko se odstotek otrok z diagnozo CRDD poveča približno 2-krat vsako leto. Kaj je to, ali vsi ne vedo. Medtem pa je okrajšava ZPRR preprosto dešifrirana - zamuda pri razvoju psiho-govora. Poleg tega odstopanja imajo otroci še dva, določena ZRR (zamuda pri razvoju govora)

in Odloženo (zamudaduševni razvoj). Vse tri so v večini primerov medsebojno povezane in soodvisne. Vsak oče in mama nista pomembna za dejstvo, da njihov otrok komaj izgovarja posamezne besede, ko njegovi vrstniki že govorijo z možmi in glavnimi stavki. Mnogi starši so prepričani: čas bo prišel in njihov otrok bo "govoril". Poznavanje vseh odtenkov HRM, kaj je, kaj je vzrok, kako ga premagati in zakaj to storiti, bo pomagalo preprečiti napake in pravočasno popraviti situacijo. Konec koncev je govorna komunikacija med ljudmi, še posebej med našimi najmlajšimi državljani, neposredno povezana s prilagajanjem v družbi, samo-realizacijo, doseganjem določenih uspehov in na splošno s polnim življenjem.Kaj je to?

Norme razvoja psiho-govora

Da bi odgovorili na vprašanja "Kaj je PPRD, kaj je to, in kdaj je, in kdaj je vse v redu?", Dali bomo lestvico normalnega razvoja otroka do 7 let. Treba je opozoriti, da je razvoj psiho-govora celoten sklop spretnosti in sposobnosti. Poleg enostavne reprodukcije zvoka, to vključuje pravilne izgovorjave besed in njihovo logično uporabo, vezavo posameznih besed v stavku, uporabljati brez glagolov napak v daljšem časovnem obdobju, in zaimki (jaz, on, jaz, ti, in tako naprej), sposobnost, da jasno dovolj in razumno hitre svoje misli in želje. Diagnozo CRDD je treba opraviti v starosti približno 5 let. Spodnja tabela bo staršem pomagala ugotoviti, kaj in v kakšni starosti bi moral biti njihov otrok sposoben.

Stopnje razvoja otrok
StarostSpretnosti
0-1 (mesec)

Čustvena reakcija malček za dostop do njega (na razpisu - nasmehom ali manifestacija veselja, oster in strog možnem jok, ihtenje, obrazne izraze nezadovoljstva in frustracije).

1-3 (mesec)

Hodenje, bruhanje in konec 3 mesecev - izgovor posameznih, najbolj preprostih zvokov.

3-6 (mesec)

Žamor na prvi neprostovoljno, in potem namerno povezava zveni v zvočnih kombinacij, otrok mora biti zanima, kaj počne, poslušati pa ustvarja nove zvoke, in je bližje 6 mesecev bolj artikulirajo posameznih svetlobnih zlogov (ba, ma, PA, in tako nadalje).

6-9 (mesec)

Dovolj jasnega izgovarjanja preprostih kombinacij in zlogov s črko ter bližnjih do 9 mesecev starih otrok bi se moralo začeti ponavljati za zloge za odrasle in najpreprostejše besede (dajati naprej). Tudi otroci bi morali že razumeti pomen nekaterih besed in izrazov, na primer "to je moja mama", "kje je moj oče?", "Mya" naredi mačko, "gav" naredi psa in tako naprej.

1 (leto)

Pomemben izgovor najpreprostejših besed. Nekdo ima lahko samo 2-3 od njih, nekdo ima 10-12, vendar se morajo že pojaviti v otrokovem leksikonu.

1-1,5 (leta)

Otrok z veseljem je v stiku, navdušeno se igra, vsak dan se uči nekaj novega. Otrok, ki se ukvarja z dejavno dejavnostjo otrok, hitro razvija svoj besednjak, ki naj bi v naslednjih 6 mesecih dosegel približno 100 besed. Otrok lahko že oblikuje najbolj preproste stavke, kot so "kisa meva-meva", "mati dajejo". Veliko besed je vedno pravi wryly, ne vsi zvoki izgovarja, če ne razume, dodaja govornih obrazno mimiko in kretnjami, lahko prišli do novega, ki ne obstaja v naravi besede, ampak način, in da je hotel povedati, je mogoče jasno videti, da je njegov razvoj normalen.

1,5-3 (leta)

Govor otrok postane bolj razločen. Nekateri otroci v treh letih lahko pravilno izgovarjajo skoraj vse zvoke, vendar pogosteje obstajajo težave s "p", "l", "h", "c", "h", "w" in "sh". Besedišče v treh letih bi se moralo povečati na približno 3000 besed in že vključuje "kje", "ker", "kdaj" in, da jih uporabljate, morate imeti smisel.

3-5 (leta)

Otroci pravilno izgovoriti vse ali večino zvokov, ki dobro povezovanje besed v smiselne stavke in da se od njih svoje kratke zgodbe, opisujejo sliko, da odgovori na vprašanja ne le nedvoumno "da" ali "ne", ampak tudi več prostora in nekaj povedati od tega, kar se jim je zgodilo za dan.

5-6 let

Večina otrok izgovarja zvoke brez popačenj, lahko vodijo dialog in jasno izražajo svoje želje.

6-7 (let)

Govor je pravilen in smiselen. Otrok ne bi smel imeti težav pri ponovitvi tega, kar je videl, opisu slike. Veliko otrok v tej starosti lahko bere, šteje, reši enostavne probleme na logiki.

Odstopanja od teh norm lahko postane priložnost za starše, da se posvetuje z zdravnikom.

Ko želite zvociti alarm

Vrednosti zgornje tabele niso absolutne, v tej zadevi ni strogih omejitev. Vsaka oseba in otrok je tudi oseba, ki je popolnoma ločeno "vesolje", ki ima le svoje individualne posebnosti. Zato lahko vse zgoraj navedene podatke prilagodimo v obsegu plus-minus, vendar pa do starosti 7 let mora biti normalen. Vendar pa znaten zaostanek od normativov pogosto pomeni, da ne gre za individualnost otroka, temveč za prisotnost CRPD. PID z avtističnimi funkcijamiSimptomi, ki potrjujejo patologijo:

  • v 3-4 mesecih se otrok ne odzove na pritožbe svojih staršev, ostane brezbrižen za igrače, ki so mu ponujeni, se ne odziva z nasmehom, da bi mu pokazal ljubezen, nežnost in nego;
  • 9 mesecev ni blebetanje, otrok ne reče samo en zlog (nekateri otroci, ko jih potrebujejo nekaj, lahko pojasni svojo željo kretnje, stoka hkrati ali ponavljaj eno, najprimernejši zvok za njih);
  • do 1. leta je otrok tiho, molčen, vedno resen, se nasmehne, težko stopi v stik;
  • za 2. letnik besednjak trpijo ZPRR vsebuje 10 besed ali tako, otrok ne ponavlja za besedišča odraslih, slabo razumevanje tega, kaj je hotel od njega okoli, ne more in ne poskus, da bi ponudbe celo dve besede, kot so "mama pusti" ;
  • do 2,5 leta otroka zamenjati v imenih predmetov, ne more hitro in pravilno odgovoriti na vprašanja o delih telesa ( "kjer žlebu?", "kjer so ušesa?"), pogosto ne želijo, da to, kar je zahteval od njega, kot je bilo na splošno ne opozarja na najpreprostejše zahteve;
  • ZPRR v 3 letih ali tako kasneje manifestira otroka nezmožnost za samostojno oblikuje predloge, je prišlo do nesporazuma mu brati pravljice, nekateri otroci začnejo govoriti bodisi zelo hitro, "požiranje" konce besed, ali prepočasi, ali molčati, da odgovori na vprašanja s kretnjami, mimiko ali celo ne reagirati ali selektivno ponoviti za odrasle besede, ne vedo, kako uporabljati lonec.ACD in ACh

Poleg pomanjkljivosti v razvoju govora se lahko CRPD manifestira tudi v naslednjih primerih:

  • njegova usta so skoraj odprta;
  • prekomerna izločanje sline;
  • agresija;
  • neupoštevanje;
  • povečana utrujenost;
  • šibek spomin;
  • zaostajanje pri fizičnem razvoju;
  • pomanjkanje domišljije;
  • izolacija.

Razlogi za razvojna odstopanja

Obstajajo starši, ki dvomijo: ZPRR - kaj je to? Bolezen ali ne? Vendar pa so znanstveniki to že dolgo razumeli. Rezultati številnih študij so pokazali, da zamude pri razvoju psiho-govora povzročajo motnje v možganih in v osrednjem živčnem sistemu. Lahko jih povzročijo različni dejavniki, od katerih nekateri vplivajo na otroka tudi pred rojstvom, nekateri pa se pojavijo v prvih mesecih življenja. Te vključujejo:

  • med nosečnostjo, nalezljivimi in drugimi boleznimi, ki jih nosi bodoča mati;
  • rojstva s komplikacijami (dolgotrajna, hitra, prezgodnja, zapoznela);
  • travma ob rojstvu (vratni vretenci, lobanja, CNS);
  • hude nalezljive bolezni v prvih mesecih življenja;
  • hipoksija v maternici maternice;
  • popkovina območje vratu med porodom;
  • Nekateri reje prakse (preveč nadležen skrbništvo, odprava vsake pobude in neodvisnosti, ki ga je otrok bolan z njim zdravljenja, brezbrižnost staršev do svojih otrok, položaj, kjer so praktično cel dan, od otroštva razstavljena, da zase in skrb staršev je le krmljenje in spreminjanje plenic);
  • duševne travme malčkov v zgodnjih fazah njihovega življenja.

PID z avtističnimi funkcijami

Bolezni, ki povzročajo PID

Otroški CRDD se bo skoraj zagotovo pojavil kot sočasni in v nekaterih primerih tudi kot eden glavnih simptomov pri naslednjih boleznih:

  • genetski, motenje strukture možganskih celic;
  • epilepsija;
  • cerebralna ishemija;
  • nenormalnosti centralnega živčnega sistema;
  • duševne bolezni;
  • Cerebralna paraliza;
  • hidrocefalus;
  • intrakranialni tlak;
  • možganski tumor;
  • levkodistrofija;
  • krvavitev živca vratnih vretenc;
  • težave z možgani;
  • motena dinamika likerja.

Poleg tega je pogosto tudi spremljevalec PID-avizma, večina zdravnikov je prepoznana kot bolezen živčnega sistema, pri kateri se opazijo spremembe na področjih možganov. Te patologije povezati z mutacijami v genih in spremeniti njihovo interakcijo.

ACD in ACh

Najprej pojasnimo, kaj je AC. V tem primeru ta okrajšava pomeni "avtistične lastnosti". Število avtistov v naši družbi se vsako leto povečuje. Po socioloških in medicinskih raziskav, takšni ljudje okoli 3-5 na 1000 prebivalcev, in tisti, ki so videli ali da avtističnega lastnosti, veliko več. Odrasli z avtizmom živeti mirno življenje, v večini primerov sami, imajo pogosto težave pri socialnem vidiku. Obvestilo in ZPRR in ACH v otroka od otroštva je lahko, vendar so pogosto prvi simptomi ne povzročajo alarm staršev, saj razvojni zaostanki, odšteti za starost in ACh na posebno naravo otroka. Včasih se zgodi, da nekateri otroci z AD proti ozadju določene vrzeli z vrstniki nenavadnih značilne talente, ki jih nimajo, na primer, edinstveno učnih težkih besed, sobe z veliko številk, in tako naprej. Poleg tega je veliko otrok z avtizmom in presenetljivih dotakne njihovi starši radi določeno, shranjenem ritual, na primer, pred jedjo obvezno umivanje rok z dnevno ponavljanje vseh dejavnosti, do zadnje podrobnosti, in najmanjšega odstopanja od ustanovitve obreda so pogosto zaznavajo "sovražnost". Poleg priprave za hrano je pogosto omenjeno, da se taki otroci udeležujejo rituala priprave na spanec. Otroci z ACh ne mečejo igrače in jih zloži na način po svoji izbiri, medtem ko preostali otročje ni huda, izvesti niz zaporednih ukrepov z jutranje in tako naprej. Mnogi starši so tako neenakomerni za vedenje svojih otrok, ne samo, da jih ne skrbi, sploh jim je všeč. PPR z avtističnimi lastnostmi postane zelo izrazit okoli tretjega leta. Če ne bodo sprejeti ukrepi, bo starejši otrok ima velike težave v šoli, se lahko umakne v sebi, da se odmakne od družbe ali začeti pokazati agresijo do tistih, ki se ga ne marajo, ki ga ne razumejo, ali na kakršen koli način norčeval iz tega obdobja.

zdravljenje akutnih dihalnih okužb

PPR z avtističnimi lastnostmi: simptomi




Možno je sumiti, da imajo novorojenci avstrijske funkcije, ki lahko povzročijo nadaljnje razvojno zaostajanje v naslednjih primerih:

  • močan jok in nerazumno nasilna reakcija na navidezno manjše nelagodje in dražljaje (premaknili svetilko, vklopili TV in tako naprej);
  • šibka ali popolnoma odsotna reakcija na močne dražljaje (na primer, injekcija);
  • blago gibanje motorja (noge, roke, nasmeh);
  • manifestacija dejavnosti in interesov, usmerjenih le na igračo, brez skrbi za skrb in komunikacijo z ljudmi.

Starejši ti otroci postanejo, bolj živo pa pokažejo CPR z avtističnimi lastnostmi. Simptomi te bolezni pri starosti 1-1,5 let:

  • ni bruhanja;
  • redko in nenadoma reagirajo na klic z imenom;
  • Izogibajte se pogledu v oči drugih ljudi, kar je še posebej opazno, ko dojenček uči hoditi;
  • izražati željo s kretnjami in pogosto postane roka tistega, ki je poleg njih;
  • Ne pokažite peresa, kjer na primer mama ne obračajte "poslovil";
  • ne izgovarja nobenih zlogov;
  • močno zaspi in slabo spi.

Simptomi v starosti 3 let:

  • otroci redko prihajajo sami drugim otrokom;
  • raje igrajo same;
  • Ne reagirajte na čustva tistih okrog njega;
  • ne razumem, kaj pomeni, da to storite skupaj z drugimi otroki (npr. v vrtcu), "so slabo usmerjene v socialne razmere, ki so okoli njih.

PPR z avtističnimi lastnostmi v določenem starostnem obdobju se lahko kaže na naslednje odstopanja:

  • majhen besednjak;
  • nadomestitev ustnih zahtev za gestikulacijo;
  • Šibka sposobnost združevanja besed, ki so že znane;
  • redke sklice na odrasle ali druge otroke z zahtevami;
  • nezmožnost ali nepripravljenost staršev povedati, na primer, kaj je bilo zanimivo danes v vrtcu in podobno;
  • nepravilna uporaba zaimkov (na vprašanje "kako te poklicati?" otrok odgovori "kličeš Sašo");
  • nezmožnost igranja iger, ki zahtevajo domišljijo, domišljijo;
  • smrtno prikrito le karkoli (igrače, knjige, pravljice, prenosi);
  • avtoagresija (samopoškodovanje).

Pri starejših otrocih z diagnozo ZPRR in ACh obstajajo težave s študijami, nepazljivost do šole in druge reference, ki jih ne zanima, agresivnost (v resnici že začnejo na nek način kaznovan za slabih ocen je otrok).diagnoza PID

Diagnostika

Vzpostavitev dokončne diagnoze akutnega respiratornega sindroma se izvaja na podlagi integriranega pregled otroka. Prvič, zdravnik, ki se je udeležil, mora:

  • Če želite podrobno opredeliti podatke (kako narediti anamnezo) o tem, kako se je nosečnost nadaljevala, porodu, kakšne so bile značilnosti prvih mesecev otroškega življenja (okužbe, travme itd.);
  • analizira obnašanje otrok na podlagi osebne z njim komunicirati, da preverim za pozornost, logično mišljenje sposobnost, spominjanja, razumevanja, vprašanja, in tako naprej (otrok 5 let ZPRR kaže ne le govorne težave terapije, ampak tudi nesposobnost logičnega razmišljanja, rešiti preproste naloge, ki ustreza njegovi starost, usmerjene v smislu "hitreje, dlje", "bolj-manj" in podobno, v primerjavi z racionalizacijo vrednost barve, lastnosti vsakdanjih predmetov z njim);
  • opraviti klinične preiskave (pregled pri nevrologu, logopedistu, nevropsihologu);
  • v nekaterih primerih lahko zdravnik otroku predloži teste (kromosomski testi, metabolni in genski testi ter drugi);
  • včasih izvajajo diferencialno računalniško diagnostiko.

Z natančno diagnozo CRDD se invalidnost ponavadi daje 1-2 leta. Ustanovite jo na podlagi sklepa ITU (medicinsko-socialno znanje). Dlje kot dve leti invalidnost ni podana zaradi tega, ker pojem "zamuda" pomeni začasni pojav in pomeni, da prej ali slej pomeni doseganje norme. Zato morajo otroci po izteku invalidnosti ponovno predložiti komisijo in sprejeti novo mnenje o ITU.

Glavne metode zdravljenja

Vsi zdravniki se strinjajo z mnenjem: prej se je začelo zdravljenje PID, bolj ugodna bo prognoza.

Metode zdravljenja za vsakega otroka se lahko razlikujejo. To je neposredno odvisno od razlogov, ki so povzročili razvojni zamik. V vseh primerih je celovit pristop obvezen, ker je le logopedicke vaje ali tablete lahko dosegle 100-odstotni uspeh, je nemogoče. Trenutno uporabljajo metode zdravljenja:

1. Refleksoterapija z mikrostrupci. Hkrati so minimalni električni impulzi izpostavljeni bioaktivnim točkam in območjem možganov, kjer se odkrijejo kršitve, pa tudi tiste, ki so odgovorni za razvoj govora, po katerem se ponovno vzpostavi delo centralnega živčnega sistema. Največji učinek metode so opazili pri bolnikih s hidrocefalom. Metoda se uporablja preden otroci dosežejo starost 6 mesecev.

2. Zdravljenje z zdravili.

3. Logopedski razredi, popravek dikcije in izgovorjave.

4. Stimulantna terapija.

5. Sodelujte s psihologom, psihoterapevtom.

V hujših primerih zdravljenje obsega uporabe ZPRR autoneyritoterapii (uvod nootropics možganov) in mikrokirurgiji (se povečajo, dodatna plovila na predelih možganov, odgovoren za govor).

Odlični rezultati zdravljenja v Izraelu, Nemčiji in na Kitajskem.otrok 5 let

Dodatne metode

Presenetljivo dobre rezultate dobijo z zdravljenjem CRDD pri otrocih z netradicionalnimi metodami. Te vključujejo:

  • osteopatija (ročni vpliv na posebne točke telesa, s čimer se doseže ravnovesje v delu živčnega sistema, psihe, metabolizem);
  • zdravniško jahanje (hipoterapija);
  • kopanje z delfini (zdravljenje delfinov);
  • vpliv otroka, ne glasbe, vonjave (aromaterapija);
  • več razredov za logično razmišljanje in motorična znanja (uganke, lego), aktivne igre.

Starši bi morali preživeti veliko časa in redno z otroki, ki so opazili zaostalost pri razvoju psiho-govora, z uporabo vseh razpoložljivih iger, izumljanju zabavnih, zanimivih in razumljivih nalog za otroka.

Mnenja staršev in zdravnikov

Native otroci, ki so jim bili diagnosticirani PPRD, pregledi zdravljenja, zdravniške dejavnosti in invalidnosti, so odvisni od izida. O invalidnosti: mnoge mame in očete, proti temu, da daje otroka, ki je mlajši od 3 let, in menijo, da se rahel zastoj v razvoju govora mogoče premagati, tako da ni treba, da dajo na otroka stigma. Prav tako veliko staršev nasprotuje napotitvi otroka na specializirane predšolske otroške ustanove, morda upravičeno verjamejo, da bo zaostanek v razvoju hitro izginil v običajnem vrtcu. Edina stvar, vsakdo strinja staršev: popravni otroci potrebujejo za študij veliko, se prepričajte, da se obrnite na logopeda, če je mogoče uporabiti nekonvencionalno zdravljenje, ki pomaga zelo dobro, še posebej v primerih, ko obstajajo razen ZPRR tudi ACh.

Teža ceni komentarje o zdravljenju otrok na Kliniki za Povračilni nevrologijo (Moskva), zdravnik, ki resnično delajo čudeže in pomagal znebiti skoraj ZPRR, avtizmom in drugimi invalidnostmi.

Zdravniki o otrocih s ZPRR verjamejo, da je nerazvitost zaradi resnih pogojev (cerebralna paraliza, Downov sindrom, in drugi) ne povzroča lahko popolnoma zmanjšati na nič, če se zdravljenje začne pravočasno.

Zdieľať na sociálnych sieťach:

Príbuzný