Kaj je adolescence: definicija, starostne omejitve

Ko razmišljate o tem, kaj je mladost, takoj premislite na romantične pesmi, poezijo pesmi, srečanja pod mesecem, velike upade in neomejene priložnosti. Kljub temu je to zgolj zunanja lupina. Mladost je precej zanimivo in težko obdobje za študij psihologov.

Kaj je adolescenca: definicija

Mladost je faza fizičnega zorenja osebe, pa tudi razvoj osebnosti, ki leži med otrokom in odraslostjo. Z vidika psihologije gre za prehod od odvisnosti otroka do neodvisnosti in odgovornosti, ki jo sestavljajo nastali ljudje. Z vidika fiziologije v tem trenutku fizično in fizično puberteta. Tudi za pojem "mladina" ali "mladina" je značilno doseganje socialne zrelosti. Starostne meje se določijo z intervalom od 14 do 18 let, če gre za vprašanje domače psihologije. Tuji strokovnjaki pa verjamejo, da se mladi pričenjajo v starosti 16 let.

Pristopi k problemu mladine

"Kaj je mladost?" - to je eno najstarejših vprašanj, ki so jih psihologi kdaj vprašali. Kljub številnim teoretičnim razvojem in praktičnim raziskavam ta problem ostaja do danes. Lahko se obravnava v smislu naslednjih pristopov:

• Biogenetska teorija opozarja na fiziološke, pa tudi družbeno-psihološke dejavnike. To se nanaša na proces zorenja telesa in osebnosti, ki se pojavi na določenih stopnjah, ki so univerzalne. Ta teorija na svoj način opredeljuje trenutek, s katerim se ljudje lahko opredelijo kot "mladi". Starostne meje - začetek pubertete (12 let) in do polne starosti (25 let), se oseba šteje za mlado, odvisno od romantike.
• Sociogenetska teorija pojasnjuje pomen mladih, ki temelji na mestu, ki ga oseba zaseda v strukturi družbe. Obstaja tesna povezava med naravno oblikovanje osebnosti in lastnosti medija. V mladih letih obstaja oblikovanje pogledov na svet, vedenjske značilnosti in krog komunikacije. Hkrati starostna skupina ni določena, ker so strogo individualna.
• Psihogeni pristop upošteva psihološke procese. Ta smer koncentrira pozornost na čustva, ki določajo vedenjske značilnosti. Na vsaki novi stopnji osebnost pridobi vse nove lastnosti, ki prej niso bile na voljo. Mladina je peta faza. v tem trenutku oseba spozna svojo individualnost in edinstvenost.
• Celovit pristop hkrati upošteva vse dejavnike (ki ga vodijo domači psihologi) pri opredelitvi koncepta "mladosti". Starost se meri od obdobja od začetka pubertete do konca nastanka osebnosti.

Glavna dejavnost

Vsako obdobje v življenju osebe je povezano s katero koli dejavnostjo. Kaj je mladost? Najprej je to izbira nadaljnje življenjske poti, v kateri poklicno samoodločanje zaseda posebno mesto. Torej, izbira prihodnjega poklica postane osrednji problem mladostnega obdobja.

Ob upoštevanju potrebe po pridobitvi poklica mlado starost spremlja neprekinjeno usposabljanje. Poleg tega postane globlje in bolj zavestno kot v zgodnejši starosti. Zanj so značilne naslednje značilnosti:

• široko in globoko zaznavanje izobraževalnega gradiva, katerega cilj je oblikovanje prihodnjega strokovnega znanja;
• poleg pasivnega zaznavanja informacij posameznik odloči k aktivnemu in neodvisnemu iskanju.

Socialni motivi mladosti

Otroštvo, mladost, zrelost - za vsak čas življenja osebe so značilni nekateri motivi, ki določajo njegove dejavnosti. Mladi so polni prizadevanj in upanja za prihodnost. V zvezi s tem jih vodijo naslednji dejavniki:

• prepričanje o potrebi po stalnem razvoju, ki se doseže z nadaljevalnim izobraževanjem;
• poklicno samoodločanje, ki ga povzroča potreba po pripravi na nadaljnje samostojno življenje;
• socialna motivacija, ki jo povzroča želja, da koristi drugim.

Dejavniki za izbiro bodočega poklica

Glede na to, da mora mladenič v svoji mladosti izbrati prihodnjo dejavnost, psihologi posvečajo veliko pozornosti motivi. Zato so glavni dejavniki izbire naslednji:

• družbeno - prestiž in priložnost, da v družbi zaslužijo vreden prostor;
• osebno - prisotnost lastnosti in značilnosti, značilne za določen poklic;
• material - priložnost, da se za sebe in njihove družine zagotovi dostojno življenje.

Glavne težave

Za množico vitalnih problemov je značilno obdobje, kot je mladost. Že leta življenja mlade osebe sestavljajo številna ključna vprašanja, med njimi:

• predhodna izbira bodočega poklica, ki je sestavljena iz življenjskega položaja, sposobnosti in prednostnega področja znanja;
• spoštovanje vrednot, ki opredeljujejo javno zavest, pa tudi medosebne odnose;
• rast socialna dejavnost, ki ni v banalnem interesu, temveč v želji po neposrednem sodelovanju pri dogodkih;
• oblikovanje svetovnega pogleda na temeljna vprašanja;
• širitev področja interesov, pa tudi bistvene zahteve, ki vodijo v potrebo po dodatnih materialnih virih;
• socialna usmerjenost posameznika, ki vključuje iskanje mesta v družbi;
• Iskanje odgovora na vprašanje smisla življenja in namena človeka v njem.

Oblikovanje osebnosti mladeniča

Mladenič v določenem trenutku postane na poti postati samozavedanje, ki je neločljivo povezano z oblikovanjem ti "I". Pojavi se na naslednjih področjih:

• oblikovanje drugačnega odnosa do čustvene sfere (občutki postanejo ne samo reakcija na zunanje dogodke, ampak osebne značilnosti);
• zavest o nepopravljivem pretoku časa (to dejstvo mlademu človeku bolj resno razmišlja o svoji prihodnosti in pripravi individualni načrt življenja);
• oblikovanje celovitega pogleda ne le na svoje telo in notranjo strukturo, temveč tudi na moralne, volilne in intelektualne lastnosti.

Medosebni odnosi

V obdobju mladosti mladenič začne ponovno razmišljati o odnosih z drugimi, še posebej z vrstniki. Torej, spadajo v dve kategoriji - prijatelji in tovariši. Prvi so najbolj približni, tisti, ki si zaslužijo zvestobo in spoštovanje. Z vsemi drugimi vrstniki mladi gradijo kolaborativne odnose, kar pomeni vljuden odnos, medsebojno spoštovanje in medsebojno pomoč.

Taktike komuniciranja in vzpostavljanje odnosov z vrstniki so v veliki meri zasnovane na prihodnji dobrobiti (psihološki in fizični). Najbolj zanimivi in ​​"uporabni" ljudje ostajajo v krogu komuniciranja. Ostali so v nekakšni čustveni izolaciji. Kljub temu je pogosto mladostno prijateljstvo idealizirano in iluzorno.

Tudi v mladosti je značilen tako globok občutek kot ljubezen. To je posledica ne le dokončanja pubertete, temveč tudi z željo po bližnjemu bližnjemu, s katerim lahko delite težave in srečne dogodke. Ljubljena oseba je nekakšen ideal, tako v smislu osebnih kot tudi zunanjih lastnosti.

Mladost v sodobnem svetu

Kaj je mladost? To je dinamična kategorija, ki ni trajna. Sčasoma se z razvojem družbe bistveno spremeni. Torej, v povezavi s hitro rastočim pospeševanjem, mladi prihajajo veliko prej. Toda socialna zrelost prihaja malo kasneje. To je do neke mere posledica dejstva, da sodobni starši veliko dlje skrbijo za otroke.

Kot kadarkoli drugič, mladi želijo delati s ciljem samostojnega zagotavljanja gotovine. Kljub temu je trenutni trend, da mladi moški ne želijo opravljati "umazanega dela", kar prinaša majhne dohodke in določa nizek socialni status. Obstaja nagnjenost k želji, da bi dobili vse naenkrat.

Sklepi

Mladost je najlepši čas v življenju posameznika. Povezan je ne le z romantičnimi čustvi in ​​sanjami, ampak tudi z velikimi možnostmi pri organizaciji njihove prihodnosti. Raziskave in priporočila psihologov pomagajo usmerjati dejavnosti mladih v pravo smer in jih spodbuditi k pravilnim odločitvam.