Razred za risanje v pripravljalni skupini na temo "Spring", "Winter", "Space"

Starejši otrok postane, večje zahteve so mu naložene. Na primer, otroci, mlajši od vrtca skupin ne bi bilo treba priti pripravljen za šolo, ampak otroci v pripravljalnih skupinah namensko prinese spretnosti, ki jih bodo potrebovali več. In to je v kateri koli ustanovi. Lekcija na v pripravljalni skupini

Glavne teme razredov

Seveda otroci barve v vrtcih in precej veliko. Toda enkrat tedensko je poseben poklic. Risanje v pripravljalni skupini prehaja na določeno temo. Najpomembnejši med njimi so:

• pomlad;
• zima;
• poletje;
• jeseni;
• prostor;
• živali;
• narava;
• prevoz.

Včasih je zelo posebna, zanimiva lekcija. Nekonvencionalna risba (pripravljalna skupina) pomeni uporabo ne barv, temveč kakršnega koli drugega materiala, primernega za predstavljanje misli.

Kakšna je tehnika

Ta pristop otroku omogoča, da se celovito razvije. To pomeni, da izbere, katero gradivo naj uporabi za uresničitev svoje ideje. Na primer, otroci pogosto vzamejo barvni karton, iz katerega se izvajajo aplikacije, na katere se prav tako nanašajo netradicionalna metoda risanja, če so okrašeni s sliko. Včasih otroci izbirajo oljne barve ali voščene svinčnike. Udobno so pripraviti in, kar je najpomembnejše - ne obarvajo roke in obleke. Člani za risanje v pripravljalni skupini, čeprav jih načrtujejo vzgojitelji, običajno popolnoma nadzirajo otroci sami. Odločijo se, kako in kako bodo oblikovane njihove risbe.

Tema: zima

V decembru, januarju in februarju učitelji običajno postavljajo temo za razrede. Otroci se odločijo, kaj naj ustvarijo na papirju. Slikovni razred v pripravljalni skupini "Zima" ponavadi vključuje podobo takšnih elementov:

• snežinke;
• zimski gozd ali narave;
• Novoletne hiše in dekor;
• igra na svežem zraku;
• najljubše zimske igre.

Kaj otroci prikazujejo? Ponavadi je to domišljava: vsakdo odloči, da je bolj zanimiv in bližje. Na primer, mnogi risajo sani ali smuči, svojo družino na ulici, novo leto doma, zimsko naravo. Otroci resnično ljubijo svobodo v ustvarjalnosti! V pripravljalni skupini otroci ponavadi vedo, kako točno je sestavljen ta ali ta element. Na primer, da lahko ribnik predstavlja več trikotnikov, hiša pa je sestavljena iz drugih števil, ki jih poznajo.

Naloga vzgojitelja

Če otrok ne ve, kako opisati enega ali drugega elementa, ga mora vodja pozvati, pokazati, pomagati. To je njegova glavna naloga. Poleg tega bi moral vzgojitelj govoriti o tem, katere oblike bodo pomagale pri risanju, kot se imenujejo, kjer jih je mogoče videti. Vse to znanje bo kasneje koristno za otroke v šoli. Poleg tega nekatere šole v šolo sploh ne vodijo slabo usposobljenih otrok.

Naloga staršev

Razred risanja v pripravljalni skupini vrtca pomaga otroku razviti. Naloga staršev je podpreti vse začetke svojih otrok, jim povedati, kakšno znanje potrebujejo v prihodnosti, zakaj je pomembno, zakaj je to potrebno. In, seveda, potegnite z njim doma. Poklic v vrtcu ni dovolj, je vredno posvetiti pozornost in domače vaje.

Tema: prostor

To je ena najpomembnejših tem za risanje v vrtcu. Zakaj? Raziskovanje vesolja je tako zanimivo! Kaj otroci ponavadi pripravijo:

• izstrelki;
• planeti;
• zvezde;
• asteroidi;
• kometi;
• tujci;
• vesoljska vozila.

In to ni meja fantazije. Omeniti velja, da je dejavnost risanje v pripravljalni skupini na temo "prostora", ki ga spremlja zgodba o učitelju, da je prostor, ki je, ki so astronavti, kaj počnejo, zakaj je to pomembno in potrebno. To ni samo izkušnje iz likovne umetnosti, je v celoti zanimiva mini predavanja, ki vplivajo na razvoj otrok, njihovo razmišljanje, njihovega dojemanja sveta.

Tema: spomladi

Ta tema je zelo podobna zimski, čeprav ima seveda svoje lastnosti in odtenke. Prvič, risalni razred v pripravljalni skupini za "pomlad" vključuje več podtem. Drugič, učitelji morajo pripraviti dodatna gradiva za vaje. Katere podteme se pogosto uporabljajo:

• kaj je pomlad;
• pomlad v gozdu;
• mestna pomlad;
• osmega marca;
• Velikonočni.

Kakšne materiale običajno pripravijo vzgojitelji:

• zakaj je zima zmanjkalo;
• kaj so kapljice;
• kako se pojavijo zeleni listi in trave;
• da za praznik "8. marec", zakaj se praznuje, kako čestita matere, babice, sestre;
• kaj je "velika noč" in vse, kar je povezano z njim.

Vse to znanje bo zagotovo koristilo otrokom v prihodnosti. Poleg tega je šola pogosto postavljala vprašanja o okoliškem svetu, naravnih procesih, kako in kaj je urejeno v naravi. Dojenčki, ki to vedo že poznajo iz vrtca, veliko bolj lažje zaznavajo nove informacije, počutijo se bolj prepričljivi v novem okolju in se hitreje prilagajajo.

Zakaj je pripravek pomembno

Otroci prihajajo v šolo prvič srečujejo nekaj stresa, saj je okolje se spreminja, ki se jim veljajo za druge oblike predstavitev učnega gradiva je povsem različni, novi ljudje okoli. In vse bi bilo treba uporabiti! Zato je v pripravljalni skupini že pomembno, da začnete učiti otroke, kaj lahko uporabljajo v primarnih razredih. In jih pripravi na spremembe. Omeniti velja, da so razredi risb, ki otrokom pomagajo lažje in hitreje zaznavati nove informacije. Otroški psihologi so dokazali, da so informacije, ki se služijo v prijetnem in prijaznem okolju, dobro absorbirane. Risba na vsestranskega razvoja: otroci ne samo to, kaj obravnava, ampak tudi poslušati, ne pozabite, v praksi pridobljeno znanje. Zelo pomembno je, da starši podpirajo otrokov interes za likovno umetnost, jim dajejo nova znanja in predmete za vaje. To v nobenem primeru ne sme biti nalogov za izvedbo, ampak priporočila in nasvete. Otroci ne marajo in ne zaznajo, kaj so prisiljeni storiti, vendar jim je všeč, ko se pozornost posveča njihovim interesom. Starši in vzgojitelji bi morali spodbujati začetke in spretnosti otrok, da bi spodbudili njihov nadaljnji razvoj. V tem primeru je treba navesti tudi napake, vendar v mehki in pravilni obliki.