Odprti razred v skupini GEF o razvoju govora, fizičnem razvoju, risanju, na temo: "Jesen, zima", z IKT, z introspekcijo

Torej, danes se bomo naučili izvajati dejavnost v srednji skupini za GEF. Na splošno so ti "standardi" izredno pomembni. In jih je treba spoštovati. Konec koncev, ta "niz pravil" ureja, kako je vredno voditi razrede z otroki različnih starosti. V vrtcu je pomembna vloga, kot so razvoj govora, telesna vzgoja in risba. Poskusimo voditi odprt razred v srednji skupini GEF na vseh teh področjih. Takšne dejavnosti bodo zanimive ne le za otroke, ampak tudi za odrasle.

Pravila za vodenje

Pred tem pa je vredno razmišljati o pravilih za poučevanje. To je izredno pomembno. Navsezadnje stare metode sodobnih otrok preprosto ne delujejo. Torej, kaj je priporočljivo za uspešen razvoj otrok na vrtu?

Prvič, vsak otrok bo moral iskati pristop. To je pomembno, saj je vsakdo potreben za to ali drugo zadevo. Samo v tem primeru je mogoče doseči največji rezultat.

Drugič, odprti razred v srednji skupini GEF na temo jeseni (zimski, pomladanski, poletni) je treba voditi neposredno v izbranem časovnem obdobju. Torej bo tema vsem otrokom jasna.

Tretjič, vzgojitelj je dolžan ohranjati zanimanje za predmete in tudi zagotoviti, da poklic ne določa nobenega posebnega stališča. Na primer, ni bila odprta propaganda vere.

Četrtič, sodoben učitelj bi moral uporabljati IKT za izvajanje zanimivih dogodkov. Na koncu "predstavitve" je povzetek in spodbujanje otrok, da se vključijo v samo-analizo. To je zelo dobro za razvoj.

Govor

Odprti razred v srednji skupini GEF se lahko izvaja brez kakršnihkoli težav glede katere koli teme in katerekoli teme. Glavna stvar je pripraviti idejo, ki bo zanimala otroke. Na primer, posvetite posebno pozornost razvoju govora. To je pomembna točka razvoja. Konec koncev je govor izredno pomemben v življenju sodobnega otroka. Da, tudi odrasla oseba.

Odprti razred v srednji skupini GEF "Razvoj govora" se lahko odvija tako na določeni temi sezone kot na splošno. Začnimo z drugim scenarijem.

Če želite organizirati tak dogodek, poskusite pripraviti interaktivni gradivo na temo "Govor". Zaželjeno je, da je bila to predstavitev. Na primer, pravljica. Ali bolje, ilustracije za to.

Nato izberite zgodbo za branje. V "natisnjeni" različici. Govor bomo razvili s pomočjo branja. Za starše bo zelo zanimivo, kako bodo vedeli, kako njihovi otroci vedo.

Načelno, to je vse. Zdaj je dovolj, da zberete otroke in starše, vklopite predstavitev in brate z otroki (pustite učencem, da to storijo sami), pravljico, spreminjanje diapozitivov na računalniku. Na koncu lekcije morajo otroci ugotoviti, kaj jim zgodba uči.

Razvoj govora in predmetov

No, včasih odprt razred v srednji skupini za GEF pomeni izvajanje lekcij o razvoju govora na določeni temi letnih časov. Pomembno je, da se ta dogodek odvija glede na temo. To pomeni, "Zima" - pozimi, in "Pomlad" - spomladi.

Dan pred dogodkom, preživite izlet z otroki. Naj pogledajo po svetu in se spomnite, kot je. Na dan, ko je potekalo odprto lekcijo, boste morali izbrati tematsko glasbo (na primer »Jesenski Waltz"), kot tudi diapozitive s slikami in slike izbrane sezone. Pokazali jih boste med lekcijo.

Zdaj, ko pride dan odprtega razreda, naj otroci povejo, kako si predstavljajo jesen ali zimo, poletje ali pomlad (odvisno od trenutne sezone). Kaj so videli na ulici? Kako se situacija spreminja s spremembo sezone? Kaj jim je v tem ali drugem obdobju všeč, in kaj ne? Vse to pripomore k introspekciji.

Nato preberite pesmi z otroki na izbrani temi. Priporočljivo je, da jih pokažete interaktivna tabla. Torej bo odprt razred v srednji skupini GEF z IKT potekal na najvišji ravni. Na koncu naj otroci povzamejo rezultate lekcij. Kaj so se naučili? O čem so govorili? Katero koristno ste se naučili?

Takšen vrsta poklica naučiti se razvijati govor, prav tako pa opravljati samo-analizo in videti razlike med letnimi časi. Poleg tega se otrok nauči izraziti svoje mnenje in razlagati, kaj mu je všeč in kaj ne. To je cilj razvoja govora.

Fizično izobraževanje - Jesen

Odprta seja v srednji skupini za GEF: "Fizični razvoj" lahko poteka tudi na različnih temah sezone. V resnici je to težja naloga. Navsezadnje, če želite imeti zanimiv tematski dogodek, se boste morali potruditi.

Na primer, če je tema "Jesen", daje prednost jesenskim športom. Pripravite diapozitive za to temo. Imeti morajo slike s športom, ki je primeren v določenem času. Kaj lahko ponudite? Nogomet, atletika, igre z žogo in tako naprej. Izbrani šport je omejen le z učiteljevo domišljijo.

Nato poskrbite za glasbeno spremljavo. Mora biti energična, vendar hkrati nevsiljiva. Tako lahko vadite z otroki.

Naslednja faza je priprava zgodbe o določenem športu, pa tudi njegova uporabnost. Tovrsten odprt razred v srednji skupini GEF z introspekcijo nujno učijo otroke, da se "vlečejo" na fizični razvoj.

Kako organizirati dogodek? Otrokom povejte o "jesenskih" športih, vendar pred tem vprašajte, katere možnosti lahko ponudijo. Nato moramo razlagati prednosti fizičnega razvoja. Pogovorite se z otroki, kaj bi želeli storiti, ali kaj delajo jeseni. Po tem je dovolj, da vklopite glasbo in učencem ponudite vaje za promocijo zdravja. Naj se ponovi zate. Na primer, lahko predlagate "Ples majhnih pač". Na koncu bodo otroci morali povzeti lekcijo - kaj so se naučili in kaj so se naučili.

Šport in zima

Toda lekcijo o "zimski" temi na področju športa je, kot kaže praksa, zanimiva in lažja. Stvar je v tem, da je področje preučevanja vrst "atletike" majhno. Ja, in izgleda, da je zanimivo za otroke.

Priprava na dogodek mora biti enaka kot zadnjič. Pripravite diapozitive, predvajate glasbo in si oglejte zgodbe o prednostih določenega športa. Tukaj je treba povedati o smučanju, drsanju, deskanju na snegu, sankanju in hokejih.

Seveda bo dogodek potekal na podoben način. Najprej pokažite diapozitive in otrokom povejte o "zimskem" športu (ne pozabite vprašati otrok, kakšne lekcije poznajo sami), kot tudi njegove koristi. Preberite pesmi in vodite pogovor na "Kakšne vrste zimskih športov delam?" In "Kakšen bi bil zimski šport." Zakaj? " Vse to ne bo dalo samo znanja o fizičnem razvoju, temveč tudi otroke naučiti, da pravilno zgradijo svoj govor, vodijo dialog in izrazijo svoje misli. Ob koncu dogodka je priporočljivo izvajati wellness vadbo ali ples.

Risba

Odprta lekcija v srednji skupini GEF pri uporabi različnih tem letnih časov je najljubši dogodek za vse otroke. Morda ni nobenih omejitev niti na inventarju niti na idejah. Kljub temu bodo naše pozornosti predstavljene najboljše možnosti za razvoj dogodkov.

Začnimo s temo "Jesen". Bilo bi lepo vnaprej povabiti otroke, da si ogledate jesenski vrt. Naj se spomnite, kakšen svet trenutno izgleda. V odprtem razredu se bo vse to zgodilo.

Na dan dogodka boste potrebovali:

• barve;
• ščetke;
• svinčniki;
• označevalci;
• beli papir;
• diapozitive na temo "Jesen";
• glasba na temo "Jesen" (primeren, spet, "Jesenski valček").

Zberite otroke skupaj in se pogovorite z njimi na izbrani temi. Naj otroci povedo, kaj so videli na ulici. Kako se je stanje spremenilo glede na poletje? Kaj jim je všeč jeseni? Takšna odprta lekcija v srednji skupini za GEF uči ne le likovne umetnosti, ampak tudi razvija govor. Ne pozabite na otroke pokazati diapozitivov in govoriti o padcu: vremenu, vedenju živali in ptic in tako naprej.

Nato dajte otrokom papir in material za risanje. Naj jim predstavijo, kako vidijo jesen. Na koncu organiziramo razstavo otroških risb. Na primer, jih obesite na krovu - naj starši občudujejo ustvarjalnost svojih otrok. Cilji in cilji takšnih dogodkov so preprosti - razvijajo znanje otrok o svetu, jih naučijo, da nekaj povedo in tudi risajo in predstavljajo.

Zimska risba

Če bi se odločili za odprt razred v srednji skupini GEF z introspekcijo pri risanju zimskih tem, je za to idealna tema: "Novo leto". Morda bo v tem primeru organizacija zabavna in zanimiva za vsakega otroka.

Pripravite novo leto glasbe, kot tudi diapozitive na ustrezno temo. Ne bo poškodovalo pravljice o novem letu, tradiciji, običajevanju. Vse to je tisto, kar otrokom govorite na začetku lekcije.

Iz popisa boste potrebovali:

• računalnik;
• igralec;
• interaktivna tabla;
• pribor za risanje (barve, ščetke, svinčniki, markerji);
• papir.

Vklopite glasbo in otrokom povejte o novem letu. Natančneje, z njimi pogovorite o tej temi. Naj vsakdo pove, da ve o tem dogodku. Naprej - pokažite otrokom diapozitive, hkrati pa povejte pravljico in informacije o novem letu. Naj fantje pripravijo način, kako si predstavljajo ta praznik. Naj uporabijo katera koli sredstva za risanje. Če imate kakšne težave v podobi nečesa, pomagajte. Na koncu lekcije je organizirana razstava, vsak učenec pa dobi besedo. Naj otroci povedo, kako praznujejo novo leto, in tudi pojasniti, kaj natančno so naslikali na papirju. Odprta lekcija v srednji skupini GEF na temo: "Zima" je nekaj, kar lahko vse otroke vključi v izobraževalni proces.

Izkoristite ali poškodujte

Včasih vzgojitelji trdijo o prednostih in nevarnostih danes uporabe samoanalize in IKT v razredu. Prav tako pogosto obstajajo izjave, po kateri javni dogodki ne bodo vključeni, tako kot v našem primeru. Je to tako?

Dejansko bi bilo treba dobro odprto sejo v srednji skupini za GEF resnično vključiti. To pomeni, da mora poučevati ne le razvoj govora, telesne vzgoje ali vizualnih umetnosti, ampak vse skupaj. Otrokom je koristno, da naredijo introspekcijo v razredu. V skladu z normami vse to prispeva k njihovemu pravilnemu razvoju in pomaga pri prilagajanju v odrasli svet. Prav tako ni mogoče zavrniti IKT. Sodobni svet dobesedno prevladuje s tehnologijo in je sposoben pomagati številnim razredom. Še posebej v šolah in vrtovih. Tako bo dober in strokovni pedagog nujno upošteval to tematiko v tematskih odprtih razredih.

Rezultati

Torej, danes smo se naučili voditi odprt razred v srednji skupini za GEF na temo: "Jesen". Poleg tega niso pozabili niti na zimo. Kot lahko vidite, to ni tako težko. Glavna stvar je organizirati proces, tako da so otroci zabavni in zanimivi.

Vse navedene možnosti so integrirane. Otrokom učijo več veščin hkrati. Na primer, res je, da nekatere svoje misli opišete na papirju, pa tudi ocenite stanje, gradite zgodbe in predloge. Seveda v vseh razredih otroci dobijo tudi novo znanje in dejstva o tej ali tisti temi: času leta, športu in praznični tradiciji. Vse to je izredno pomembno za otroke v srednji skupini vrtca.