Didaktične igre za predšolske otroke z lastnimi rokami. Igre za otroke

Otroci v predšolski dobi zahtevajo posebno pozornost. Učiti se morajo in razvijati. Pri tem lahko učitelji za didaktične igre postanejo odlični pomočniki. S svojimi rokami, zaradi njih ne bo težko. Torej, vse to premislimo podrobneje.

Didaktične igre za predšolske otroke z lastnimi rokami in cilji

Učitelji v vrtcu in starši doma lahko veliko storijo za svoje otroke. Vključno z didaktičnimi igrami za predšolske otroke z lastnimi rokami. Njihov cilj je razviti kognitivne sposobnosti otrok, njihovo domišljijo in ustvarjalnost.

Poleg tega, vzgojno-izobraževalne igre za predšolske otroke z lastnimi rokami, da sooblikujejo spretnosti dojenčke in raznoliko znanje o svetu, da izboljšajo svoje sposobnosti za usklajeno in povezano izraziti svoje misli, da obogatite besedišča in razvoj mišljenje, spomin, radovednost in opazovanje, in druženje, kot tudi motoričnih sposobnosti in otipna senzacija.

Izdelava okraskov

S čim naj začnem? Didaktične igre za predšolske otroke z lastnimi rokami se lahko povezujejo, na primer z različnimi izvirnimi zanimivimi izdelki iz rok. Recimo, z okraski, da lahko otroci naredite sami, z uporabo različnih materialov: barvnih tipk, kamenčkov, cevi različnih dolžin, kape iz označevalcev, školjke, stožci, štetje palice, kape, čips, žic in kablov.

Glede na didaktični material bo otrok po izbiri vrgel na vezalke, izdelal zapestnice ali kroglice. Takšne igre bodo otroku pomagale tudi pri razvijanju spretnosti in moči rok, koordinaciji gibanj.

Pisma in številke

In zdaj bodite pozorni na naslednji trenutek. Didaktične igre v starejši skupini se razlikujejo po njihovih značilnostih. Na primer, v teh zabavah lahko že uporabljate številke in črke. Otrok bo izbral kakšno gradivo (gumbe, štetje palic, školjk itd.). Njegov partner bo poklical pismo ali številko. Prvi igralec ga razširi na mizo. Hkrati bo konsolidirano poznavanje otrokovega znanja o govornem in matematičnem razvoju, kvantitativnih in rednih štetij ter vizualnega spomina. Posebno pozornost posvečajte didaktičnim igricam v starejši skupini. To je zelo pomembno.

V obliki uganke

Najbolje je, da prekinemo didaktične igre v teme. Za to so primerne najboljše uganke.

Na primer, takšna igra. Otrok postavlja predmet ali sestavlja določeno kompozicijo. Pri tem uporablja svoje znanje o okoliškem svetu in opazovanja. V tej igri je določeno znanje o geometrijskih podatkih otrok, najdene so spretnosti pri iskanju razlike in skupnih značilnosti, združevanju predmetov (glede na velikost, obliko, barvo itd.). Otrok se nauči odgovoriti na vprašanja »koliko?«, »Kje?«, »Kako izgleda?«, Itd. Z eno besedo otroci razvijajo duševno aktivnost in logično razmišljanje.

Za otroke srednje in mlajše skupine v procesu igre bo potrebno tudi sodelovanje odraslih. V prihodnosti je treba že razviti neodvisnost otrok. Ustvarite takšne igre ugodno čustveno vzdušje, osredotočite pozornost, razvite domišljijo.

O športu

Druga možnost. Otroci bodo zagotovo radi športne didaktične igre. 4 leta - že tako primerna starost za takšne poklice. Podobne igre so osnovno znanje in znanje o predšolskem vzgojitelju o krepitvi in ​​ohranjanju lastnega zdravja. Razvijajo se ne le fizične, ampak tudi intelektualne in osebne lastnosti vsakega otroka. Otroci začnejo razumeti, da bodo zaradi športa rastejo, postali gibljivi, spretni, močni in hitro. Ta metodološka gradiva so namenjena staršem in vzgojiteljem, ki skrbijo za zdravje svojih otrok, pa tudi za dojenčke, ki želijo biti lepi in močni.

Uporabljeni za take igre so drugačni predstavitveni materiali na športne predmete (otroške knjige, revije itd.). Glede na to, da otrok začne predstavljati poseben šport.

Po tem se izbere več določenih kompleksov. Prvo-jutranje vaje, poživljajoče, izboljšanje razpoloženja, ugodno vplivajo na razvoj in rast otrokovega telesa. Drugi - vaje z žogo, krepitev mišic hrbta, stranske mišice, stiskalnice, ki dajejo moč noge in roke. Tretja so vaje za hrbtenico, ki so ključ do pravilne drže. Omogočajo ne le ohranjanje lepote, temveč tudi razvijanje mobilnosti sklepov rok, krepitev mišic hrbta, izboljšanje krvnega obtoka.

Teža prednosti

Vsekakor otroške didaktične igre razlikujejo številne "pluse". Otrok se opazno zaljubi z različnimi slikami. Najpomembnejše je, da lahko igrate kot dva otroka in še več.

Vse je odvisno od same igre. Na primer, lahko izberejo svoje najljubše slike in povedati drug drugemu enega po enega, da prikazuje kdo naslikal, kaj se dogaja, kaj se izvajajo ukrepi, kaj je pomembno za nadaljnji razvoj dogodkov, kar je prav in kaj narobe.

Mimogrede, izbor fotografij na ploskvi se pogosto dotika tudi vprašanja o zdravju otrok predšolske starosti. Glede na to, da otrok ne more le obogatiti svojega besednjaka, ampak tudi razviti skladen govor, sposobnost sestavljanja različnih besedil in seveda konsolidirati znanje o zdravem in pravilnem načinu življenja.

No, ob koncu igre otroci lahko igrajo razdeljene slike ali zbirajo uganke, ki se med seboj razlikujejo po velikosti, sliki, geometrijskih oblikah. Posledično, ko otrok sestavi risbo v eno celoto, se začne razvijati logično razmišljanje, se razširijo perspektive, znanje, veščine in sposobnosti se konsolidirajo. Ko se slika zbere, se lahko od otroka zahteva, da sestavi svojo zgodbo, odgovarja na določena vprašanja učiteljev ali staršev.

Na kratko, zelo koristne so didaktične igre za predšolske otroke. Najpomembnejše je, da se pravilno razvije, razmišlja, organizira. Če želite to narediti, morate uporabiti različna metodološka priporočila in povezati svojo domišljijo.